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      中考地理复习限时提能训练(十二)经济全球化与不平衡发展含答案

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      中考地理复习限时提能训练(十二)经济全球化与不平衡发展含答案

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      4.B 5.B [第4题,读图可知,RCEP成员国涉及东亚、东南亚和大洋洲等地区,地处温带、亚热带和热带地区,大部分属于发展中国家,多以黄色人种为主,多处于环太平洋火山地震带。故选B。第5题,RCEP是全球最大的自由贸易区,各国积极参与推动RCEP,其共同目的主要是促进区域经济合作。故选B。]
      6.B [题干说明了资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国各地区的经济联系越来越紧密,产品生产的分工协作越来越显著。使得各国的经济更加相互依赖,相互融合,并朝着国际合作和经济全球化的方向发展,与国际竞争激烈、冲突剧烈和拒绝合作无关,A、C、D错误,B正确。故选B。]
      7.B 8.C [第7题,人类发展指数越高,发展水平也越高。阅读表格中数据可知,挪威人类发展指数为0.957,在四国中最高,所以发展水平最高。B正确,A、C、D错误。故选B。第8题,日本属于发达国家,巴西属于发展中国家,日本和巴西之间的经济合作称为“南北对话”。C正确,A、B、D错误。故选C。]
      9.B 10.C [第9题,由材料可知,金砖国家最多的是亚洲,北美洲和大洋洲没有金砖国家,埃及、埃塞俄比亚位于非洲,故大部分金砖国家位于亚洲、非洲,故选B。第10题,埃及、阿联酋等国气候条件不优越,技术也不先进,伊朗资金也不雄厚,A、B、D错误;金砖国家经济迅速发展的共同优势条件是金砖国家资源丰富,C正确。故选C。]
      11.A [发达国家技术水平普遍较高,主要以出口技术含量较高的工业制成品为主,价格高,获利多,A正确;撒哈拉以南的非洲国家在国际贸易中处于不利地位,B错误;非洲国家经济发展水平较低,C错误;发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈被称为“南北对话”,D错误。故选A。]
      12.C 13.B 14.B [第12题,“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与共建国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体,“一带一路”体现了国际合作与经济全球化,A、B、D错误,C正确。故选C。第13题,读图可知,甲位于撒哈拉以南的非洲,人口增长快,A错误;乙位于中东地区,主要为阿拉伯人,属于白种人,B正确;丙位于欧洲西部,大部分地区盛行偏西风,风从大西洋吹来,全年温和湿润,形成了温带海洋性气候,旱涝灾害不显著,C错误;丁是俄罗斯,D错误。故选B。第14题,欧洲西部大多数国家属于经济发达国家,工业历史悠久,A错误;欧洲西部科学技术发达,工业水平高,是工业革命的发源地,B正确;欧洲西部人口增长慢,劳动力不足,C错误;欧洲西部矿产资源不丰富,很多国家大量进口石油、天然气等,D错误。故选B。]
      15.D [可持续发展的道路适合一切国家,A错误。不应该把可持续发展的目标缩小为生态环境目标,B错误。选项C是片面的,对于欧洲的某些国家,为了维持发展应该鼓励人口生育,C错误。可持续发展就是人类和地理环境的和谐发展,D正确。故选D。]
      16.(1)发展中 发达
      (2)北
      (3)20% 78% 发展中国家人口多,经济欠发达;发达国家人口少,经济发展水平高
      (4)南北对话 南南合作
      17.(1)发展中
      (2)印度位于东半球,巴西位于西半球;印度位于北半球,巴西主要位于南半球
      (3)水 俄罗斯
      (4)推动着国际体系朝着更加公正合理的方向前进;是南南合作的重要组成部分,增加了新兴大国在南北对话中的分量,维护广大发展中国家的共同利益;以互利共赢为目标、以开放透明为前提、以机制建设为保障,拓宽合作领域,最大程度分享合作成果
      18.(1)经济发展水平
      (2)中国 美国、法国、澳大利亚
      (3)信息技术 知识经济 程度
      (4)五个国家共拥有人口数不到世界人口的十分之一,但拥有的国内生产总值约占世界国内生产总值的40%,是世界上经济发展水平较高的国家

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