江苏省南通市如皋市2024-2025学年七年级下学期期末生物试卷（解析版）

这是一份江苏省南通市如皋市2024-2025学年七年级下学期期末生物试卷（解析版），共15页。
1.本卷共4页，满分为50分，考试时间为45分钟。考试结束后，请将本试卷和答题纸一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、智学号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题纸上指定的位置。
3.答案必须按要求填涂、书写在答题纸上，在试卷、草稿纸上答题一律无效。
一、选择题（本大题包括16小题，每小题1.5分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 下列植物中，在空气污染较严重的地区不易生存的是（ ）
A. 鸟巢蕨B. 葫芦藓C. 圆柏D. 菠菜
【答案】B
【解析】A．鸟巢蕨属于蕨类植物，具有大型复叶，叶片表面有角质层，可减少水分蒸发和污染物直接接触，蕨类植物通常对轻度污染有一定耐受性，A不符合题意。
B．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，空气污染严重的地区，最难以生存的植物是苔藓植物，葫芦藓属于苔藓植物，B符合题意。
C．圆柏属于裸子植物，叶片呈鳞片状或针状，表面覆盖蜡质层，可减少水分散失和污染物附着。针叶林植物通常对空气污染耐受性较强，常作为城市绿化树种，C不符合题意。
D．菠菜属于被子植物，叶片宽大且薄，虽有角质层但相对脆弱；菠菜对二氧化硫等污染物较敏感，但作为草本植物，其耐受性仍高于无角质层保护的苔藓植物，D不符合题意。
故选B。
2. 泥炭藓是一种苔藓植物。倒伏腐烂后，经长年挤压后成为泥炭，可做燃料、肥料。下列有关叙述正确的是：
A. 泥炭中的能量来源于光合作用
B. 泥炭藓靠种子来繁衍后代
C. 泥炭藓茎中有导管、叶中有叶脉
D. 泥炭中水分运输的途径是根一茎一叶
【答案】A
【解析】A．苔藓植物细胞中都含叶绿体，能进行光合作用，故泥炭中的能量来源于光合作用，A正确。
B．泥炭藓靠孢子来繁衍后代，B错误。
CD．泥炭等苔藓植物具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用，CD错误。
故选A
3. 蝗虫的成虫食量大，繁殖能力强。下列对蝗虫结构特点的描述中正确的是（ ）
A. 蝗虫触角有触觉和味觉的功能
B. 蝗虫的口器是咀嚼式口器
C. 蝗虫有三对足，前足适于行走，中足和后足适于跳跃
D. 蝗虫前翅很薄，适于飞行，所以活动范围较大
【答案】B
【解析】A．蝗虫的触角分节，是感觉器官，有触觉和嗅觉功能，A错误。
B．蝗虫的咀嚼式口器适合切断和咀嚼农作物的叶片等，会对农作物造成危害，B正确。
C．蝗虫有三对足，前足、中足适于行走，后足发达适于跳跃，C错误。
D．蝗虫的后翅很薄且柔软，适于飞翔，前翅革质，主要起保护后翅的作用，D错误。
故选B。
4. 蟾蜍是有益动物，能捕食大量害虫，对农业生产有一定的保护作用。蟾蜍也是生态系统的重要组成部分，对维持生态平衡发挥着作用。下列有关蟾蜍的叙述，不正确的是（ ）
A. 蟾蜍头部眼后有一对大型毒腺，分泌的毒液可以制成蟾酥，用作中药材
B. 成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
C. 蟾蜍体温恒定，对生存环境的适应能力强
D. 生殖和幼体的发育必须在水中进行
【答案】C
【解析】A．蟾蜍头部眼后有一对大型毒腺，能分泌毒液，蟾酥就是由蟾蜍毒液加工制成的中药材，具有解毒、消肿、止痛等功效，故A不符合题意。
B．蟾蜍属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤裸露且湿润，富含毛细血管，可辅助呼吸，故B不符合题意。
C．蟾蜍属于变温动物，体温会随环境温度的变化而变化，对生存环境的适应能力相对较弱，而不是体温恒定，故C符合题意。
D．蟾蜍的生殖方式是体外受精，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，所以其生殖和幼体的发育必须在水中进行，故D不符合题意。
故选C。
5. 俗话说“鱼儿离不开水”鱼类可以在水中自由自在的游动，下列关于鱼类说法正确的是（ ）
A. 鱼的运动器官主要是鳍，通过胸鳍、腹鳍产生向前的动力
B. 鱼的体内没有由脊椎骨构成的脊柱
C. 鱼的呼吸器官是鳃，一般呈现暗红色
D. 鱼的鳞片表面附有粘液，有利于减小游动时水的阻力
【答案】D
【解析】A．鱼终生生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调配合来游泳，尾部的摆动提供向前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，故A错误。
B．根据动物体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼的体内具有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，故B错误。
C．鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝多而密集，增大了与水的接触面积，鳃丝中密布毛细血管，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸，呈现鲜红色，故C错误。
D．鱼的体表常有鳞片覆盖，表面有滑滑的黏液，游泳时能够减少水的阻力，与水中生活相适应，故D正确。
故选D。
6. 非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的传染病。该病毒属于（ ）
A. 植物病毒B. 动物病毒
C. 细菌病毒D. 噬菌体
【答案】B
【解析】非洲猪瘟病毒属于动物病毒，宿主是动物，属于动物病毒，因此ACD错误，B正确。
故选B。
7. 某同学在显微镜下观察酵母菌培养液，看到了如图所示的视野。有关说法正确的是（ ）
A. 酵母菌是单细胞动物
B. 视野中的酵母菌在进行出芽生殖
C. 酵母菌有a真正的细胞核和b叶绿体
D. 酵母菌可以用于制作酸奶等
【答案】B
【解析】A．酵母菌是单细胞真菌，不是单细胞动物。真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，与动物细胞结构不同，故A错误。
B．从图中可以看到酵母菌母体上长出了小芽体，这是酵母菌进行出芽生殖的典型特征，即母体的一部分形成芽体，芽体长大后脱离母体成为新个体，故B正确。
C．酵母菌有a真正的细胞核，但酵母菌细胞内没有b叶绿体，不能进行光合作用，它依靠分解外界有机物获取营养，故C错误。
D．制作酸奶利用的是乳酸菌发酵，乳酸菌是细菌。酵母菌主要用于酿酒、制作面包等，利用其发酵产生二氧化碳和酒精等特性，故D错误。
故选B。
8. 绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（ ）
A. 子房壁→种皮B. 受精卵→果实
C. 胚珠→种子D. 子房→种子
【答案】C
【解析】绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分会发生明显的变化：花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，纷纷凋落；子房继续发育成为果实；子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，C正确。
故选C。
9. 小明和父母去采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到棚内温度远高于外界。果农王大爷告诉他，要想增产，要适当增大昼夜温差。这其中蕴含的生物学原理是（ ）
A. 昼夜温差大，有利于植物对水肥的吸收
B. 白天温度高，晚上温度低，有利于植物的呼吸作用
C. 白天，蒸腾作用旺盛，有利于积累有机物
D. 昼夜温差大，白天积累的有机物多，夜间消耗的有机物少
【答案】D
【解析】AC．植物吸收水分与蒸腾作用有关，白天，温度高，蒸腾作用强，促进水分的吸收；夜晚，温度低，蒸腾作用弱，水分吸收减缓，而且根吸收的水分99%用于蒸腾作用，故蒸腾作用与有机物的积累几乎没有关系，AC不符合题意。
B D．光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物不进行光合作用、进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，B不符合题意，D符合题意。
故选D。
10. 夏收时，农民把刚收下的小麦种子堆放在晒场上，如果把手插进去，感觉里面是暖暖的。下列有关此现象说法最准确的是（ ）
A. 小麦种子光合作用释放了热量B. 小麦种子呼吸过程释放热量
C. 在太阳光下，种子被光晒热了D. 小麦种子吸收了部分热量
【答案】B
【解析】植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，一部分能量以热能的形式散失。夏收时，农民把刚收下的小麦种子堆放在晒场上，如果把手插进麦种堆里，感觉里面是暖和的，这是因为植物呼吸作用释放了热量。
故选B。
11. 在晴朗的白天，某植物光合作用强度随时间的变化情况如图，有关分析错误的是（ ）
A. 0时该植物一定进行呼吸作用
B. 10时该植物制造氧气的速率最大
C. 10-12时该植物吸收二氧化碳速率有所下降
D. 14-18时该植物体内积累的有机物减少
【答案】D
【解析】A．呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行，所以0时仍在进行呼吸作用，A正确。
B．分析此图可见10时光合作用程度最强，所以此时制造氧气的速率最大，B正确。
C．10-12时附近，植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，所以光合作用强度也有所下降，植物吸收二氧化碳速率也下降，C正确。
D．虽然14-18时光合作用强度下降，但光合作用还在进行，且大于呼吸作用，还会积累有机物，所以积累的有机物并不一定减少，D错误。
故选D。
12. 黄瓜、丝瓜等植物的花，有的只开花不结果，这样的花被称为“谎花”其可能的原因是（ ）
A. 只有雌蕊B. 只有雄蕊
C. 没有传粉D. 缺乏无机盐
【答案】B
【解析】只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花。黄瓜、丝瓜的花就属于单性花，而在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，故而雄花没有雌蕊，也就没有子房，故而结不出果实。因此，“谎花”只开花不结果可能的原因是只有雄蕊，B符合题意。
故选B。
13. 下列哪项措施有利于植物的呼吸作用 （ ）
A 水果蔬菜，冰箱冷藏B. 储存粮食，低温干燥
C. 中耕松土，及时排涝D. 粮仓密闭，充入氮气
【答案】C
【解析】A．温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性，一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，因此冰箱贮存蔬菜保鲜属于抑制了蔬菜的呼吸作用，A不符合题意。
B．植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。刚收获的种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，因此种子应尽快晒干。晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长种子的储存时间，因此晒干后储存，是抑制种子的呼吸作用，B不符合题意
C．植物的根呼吸的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。水涝，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉，因此及时排涝，可以促进根的呼吸，防止烂根，B符合题意。
D．向仓库中充入氮气以营造一个低氧甚至无氧环境，抑制本身的呼吸作用，减少有机物的消耗，D不符合题意
故选C。
14. 园林工人在移栽树苗后，常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率。该做法应用的原理主要是
A. 减缓土壤水分的蒸发B. 降低蒸腾作用的强度
C. 提高呼吸作用的效率D. 降低光合作用的强度
【答案】B
【解析】为了减少水分的散失，加黑色网罩，目的是使气孔关闭，降低蒸腾作用的强度。
15. 你是否注意到在黑暗处发芽的绿豆胚芽是钩状，这种形状的意义（ ）
A. 有利于避免阳光对胚芽的直射
B. 有利于避免出土时与土壤的摩擦，避免对胚芽的损伤
C. 有利于形成叶绿素，长出真叶
D. 有利于植物从土壤中吸收养分
【答案】B
【解析】豆类种子幼芽在出土前呈钩状，可以减少出土时与土壤摩擦而避免损伤胚芽，起到保护作用，因此ACD错误，B正确。
故选B。
16. 下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是

A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用
B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的
C. 植物吸收的水分主要用于甲过程
D. 植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程
【答案】C
【解析】A、气体①被甲利用，产生氧气，由此可知，甲表示光合作用，①表示二氧化碳，A正确；
B、甲为乙过程提供氧气，乙过程向甲提供①二氧化碳，由此判断乙表示的是呼吸作用，呼吸作用的原料就是光合作用的产物，B正确；
C、植物吸收的水绝大部分用于蒸腾作用，而不是光合作用，C错误；
D、光照是植物光合作用的条件，植物叶片互相遮挡，下面的叶片接受不到充足的阳光，会影响植物的光合作用，D正确。
故选C。
二、非选择题（本部分包括5个大题，共26分）
17. 如图是菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答：
（1）菜豆种子的主要结构是______，玉米种子的主要结构是______（填序号）。
（2）菜豆种子的结构中将来发育成茎和叶的是[ ]_________，将来发育成根的是[ ]______，将来发育成连接根和茎的部分的是[ ]______，储存营养物质的结构是[ ]______。
（3）在观察玉米种子结构的实验中，用刀片沿虚线剖开后，在剖面上滴一滴碘液，能变成蓝色的结构是[ ]__________，该结构的作用是__________。
（4）菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是____________；不同点是__________。
【答案】（1）①. 胚 ②. abcd
（2）③. 1 胚芽 ④. 4 胚根 ⑤. 5 胚轴 ⑥. 2 子叶
（3）⑦. e 胚乳 ⑧. 储存营养
（4）⑨. 都有种皮和胚
【解析】试题分析：图中的1是胚芽，2是子叶，3是种皮，4是胚根，5是胚轴，a是胚根，b是胚轴，c是胚芽，d是子叶，e是胚乳，f是果皮和种皮。
（1）菜豆种子的主要结构是胚，由1胚芽、2子叶、4胚根、5胚轴组成，玉米种子中a是胚根，b是胚轴，c是胚芽，d是子叶，共同构成胚，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分；（2）菜豆种子的结构中将来发育成茎和叶的是1胚芽，将来发育成根的是4胚根，将来发育成连接根和茎的部分的是5胚轴，储存营养物质的结构是2子叶；（3）在玉米种子的剖面滴碘液，由于e胚乳里主要成分是淀粉，因此遇碘变蓝色，可见该部分储存营养物质；（4）菜豆种子和玉米种子结构上的相同点都有种皮和胚，而且胚都由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成；不同点是菜豆种子的子叶有2片，玉米种子的子叶有1片，而且玉米种子的营养物质贮存在胚乳中，菜豆种子的营养物质主要贮存在子叶中。
18. 盛夏时节，光鲜红润的桃子挂满枝头，桃子味道甜美可口，颇受人们喜爱，桃树在开花、传粉后结出果实。如图1是桃花结构模式图，图2是桃的果实的示意图。请据图回答问题：
（1）“桃之天天，其叶蓁蓁”，意思是怒放的桃花，绿叶茂盛。桃叶呈现绿色是由于叶肉细胞内含有细胞结构____________，其制造的有机物可通过___________组织运输至果实中贮藏。
（2）桃的果实中，我们食用的部分⑦是由图1中桃花的[ ]___________发育而来。
（3）银杏是连云港的市树，与桃树种子相比银杏种子最主要的不同是___________。
【答案】（1）①. 叶绿体 ②. 输导
（2）[⑤]子房壁 （3）种子裸露，无果皮包被（意思表达恰当即可得分）
【解析】（1）在绿色植物的叶肉细胞中，能看到许多绿色的颗粒，这就是一种细胞器，叫做叶绿体。叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以桃叶呈现绿色；叶绿体可以进行光合作用合成有机物，有机物通过输导组织运送到植物体的其他部位。
（2）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长。子房逐渐膨大，其中⑤子房壁发育成⑦果皮，子房中的胚珠发育成种子。
（3）银杏是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，银杏的球果不是果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被。因此银杏没有果实，种子外面无果皮包被。
19. 燕鸻是赣榆区常见的一种鸟类，又称土燕子，主要取食昆虫，是蝗虫的天敌。亲鸟和雏鸟的食量极大，一窝燕鸻一个月内可消灭16000多只蝗虫。图1是燕鸻的呼吸系统模式图、图2是蝗虫结构模式图。请据图回答问题：
（1）燕鸻和蝗虫都具有迅速飞行的能力。燕鸻的前肢变成宽大的___________，蝗虫的两对翅是飞行器官。
（2）燕鸻和蝗虫能持续飞行与它们的呼吸器官有关，燕鸻的呼吸器官是[ ]___________，体内有发达的气囊还能辅助呼吸，蝗虫的[3]___________是气体进出身体的“门户”，依靠相连的气管进行气体交换。
（3）燕鸻对自然界的生态平衡有重要作用。燕鸻能捕食大量的蝗虫，人们利用这种特性来防治害虫的方法属于___________防治。
【答案】（1）翼 （2）①. [C]肺 ②. 气门
（3）生物
【解析】（1）鸟类的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，翼是鸟类的飞行器官。翼上的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽相互重叠的排列方式可以扇动空气，利于飞行。所以，燕鸻的前肢变成宽大的翼，适应飞行生活。
（2）鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。但气囊不能进行气体交换。鸟类呼吸系统进行气体交换的器官是肺。蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。所以，燕鸻的呼吸器官是[C]肺，体内有发达的气囊还能辅助呼吸；蝗虫的[3]气门是气体进出身体的“门户”，依靠相连的气管进行气体交换。
（3）生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。如：以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫。所以，燕鸻能捕食大量的蝗虫，人们利用这种特性来防治害虫的方法属于生物防治。
20. 如图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置．瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物．
（1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的___ 增强（填某种生理活动）使得__浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的__（填某种生理活动）。
（3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将___（填“增强”或“减弱”）。
【答案】（1）①. 呼吸作用 ②. CO2 （2）③. 蒸腾作用 （3）④. 减弱
【解析】（1）装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，呼吸作用加强，使瓶中的二氧化碳浓度加大，扩散到塑料罩内后，可使光合作用的原料大大的增加，光合作用得到了加强。
（2）在塑料罩内壁上出现小水珠，此装置排出了来自土壤中的水分的可能性，这些小水珠是植物的蒸腾作用通过叶片的气孔散失的水蒸气凝结而成的。
（3）将瓶内的玻璃管口堵塞以后，生长旺盛的绿色植物进行光合作用释放出的氧和种子呼吸放出的二氧化碳都彼此无法进入，导致双方因缺乏原料而减弱。
21. 我国科学家继培育出“巨型稻”、“海水稻”后，又于2022年实现了水稻在太空中从种子到种子的全生命周期培育，并由神舟十四号带回了世界上第一粒在太空中培育的水稻种子。图甲是水稻从种子到种子的生活史示意图；图乙是发生在水稻叶肉细胞中的部分生理活动示意图，A、B表示细胞中的结构，a、b、c表示相关物质。回答下列问题：
（1）图甲中，①所示的种子能萌发成②所示的幼苗。种子中能萌发成幼苗的结构和为萌发提供营养的结构分别是_____。
（2）图甲中，③所示的水稻花为两性花，_____是其主要结构。当水稻花发育成熟时，经过传粉和受精过程后，_____发育为种子。
（3）图乙中，有光的条件下，A结构内能量的变化是_____。在a的参与下，B 结构进行的生理过程的意义是_____。乙图中“其他用途”指的是_____。
（4）水稻谷粒中含有丰富的营养物质。请从合成和运输的角度，尝试简述种子中有机物的来源：_____。
（5）在水稻田里增施有机肥，不仅可以改良土壤，还可以较好的提高水稻产量，请分析其中的道理：_____。（答出两条）。
（6）农业化肥研究日新月异。研究人员尝试用浓度2%的蔗糖基聚合物水溶液在水稻各个生长期进行页面喷施，获得下表结果（单位μml·m-2g-3）
根据实验结果可以初步得出蔗糖基聚合物能使水稻增产的结论。其依据是_____。
【答案】（1）胚和胚乳
（2）①. 雌蕊和雄蕊 ②. 胚珠
（3）①. 光能转化成化学能 ②. 为生命活动提供能量 ③. 为生物圈中的其他生物提供有机物
（4）光合作用制造的有机物通过筛管运输到种子中储存
（5）有机肥料可以增强土壤的保肥供肥的能力以及缓冲能力，为水稻作物的生长创造出更加良好的土壤条件；有机肥含有丰富的无机盐，为水稻生长提供营养。
（6）蔗糖基聚合物能提高水稻各生长期的光合作用强度，增加有机物的产量，降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗，从而促进有机物的积累量，提高产量。
【解析】（1）胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以图甲中，①所示的种子能萌发成②所示的幼苗，是由于种子的结构中有胚，它是新一代植物的幼体。单子叶植物的种子提供营养物质的是胚乳，水稻属于单子叶植物，其种子萌发所需的营养主要由种子结构中的胚乳提供。
（2）水稻花的主要结构是雌蕊和雄蕊，其原因是能产生生殖细胞，雌蕊的子房里有胚珠，胚珠里有卵细胞，雄蕊的花药上有花粉，花粉里有精子。当水稻花发育成熟时，经过传粉和受精过程后，稻花中的子房将来发育成水稻的果实，子房壁发育果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出a氧气的过程，叫做光合作用。图乙中，A表示的细胞结构为叶绿体，是光合作用的场所，因此，A结构内能量的变化是将光能转化为化学能。线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。所以，在a氧气的参与下，B线粒体能进行呼吸作用，将有机物分解并释放能量，为水稻的生命活动提供能量。绿色植物制造的有机物除自身利用之外，还直接或间接地为生物圈中的其他生物提供营养，因此，绿色植物是生态系统的生产者。乙图中“其他用途”指的是为生物圈中的其他生物提供有机物。
（4）光合作用的实质：物质转化，将二氧化碳和水转化成有机物，并释放氧气；能量转化，将太阳能转化为储存在有机物中的化学能。故水稻种子中的有机物是叶片进行光合作用合成，通过筛管运输至水稻种子内储存的。
（5）在水稻田里增施有机肥，不仅可以改良土壤，还可以较好的提高水稻产量，原因是：有机肥料可以增强土壤的保肥供肥的能力以及缓冲能力，为水稻作物的生长创造出更加良好的土壤条件；有机肥含有丰富的无机盐，为水稻生长提供营养。
（6）水稻通过光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物，水稻的光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物时，水稻才会积累有机物。通过分析实验数据可知，蔗糖基聚合物能提高水稻各生长期的光合作用强度，增加有机物的产量，降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗，从而促进有机物的积累量，提高产量。
处理
苗期
拔节期
抽穗期
灌浆期
对照组
实验组
对照组
实验组
对照组
实验组
对照组
实验组
光合速率
30.90
37.12
55.60
69.22
14.07
19.28
18.91
22.73
呼吸速率
5.13
2.75
10.28
5.78
5.53
3.10
5.67
3.24
蒸腾速率
3.53
3.16
7.20
6.46
0.78
0.65
1.27
1.14