吉林省松原市乾安县多校联考2024-2025学年七年级上学期9月月考道德与法治试卷（解析版）

这是一份吉林省松原市乾安县多校联考2024-2025学年七年级上学期9月月考道德与法治试卷（解析版），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，随着____的逐步增强，我们开始主动发现和认识自己。（ ）
A.思维方式 B.自我意识 C.交往能力 D.生活感悟
【答案】B
【解析】本题考查奏响中学序曲的相关知识。B：根据所学知识可知，进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，随着自我意识的逐步增强，我们开始更加主动发现和认识自己。随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来，B说法正确；ACD：题文中体现的是自我意识，没有体现思维方式、交往能力、生活感悟，ACD说法与题不符；故本题选B。
2.下侧漫画老师的话语表明富有挑战的课程和学习任务（ ）
A.带领我们探索新的知识领域 B.为我们打开认识社会的大门
C.会使我们开始主动规划未来 D.将主动开启自我发展新征程
【答案】A
【解析】本题考查初中生活的新变化。A：根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域，据此，A符合题意；B：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，故B不符合题意；CD：开始主动规划未来、自我发展新征程，在题文中未涉及，故CD不符合题意；故本题选A。
3.中学阶段是人生道路上的一个里程碑，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，需要（ ）
A.偏离人生的轨道 B.积极就业和付出
C.为国拼搏与牺牲 D.精心引导和栽培
【答案】D
【解析】本题考查中学新生活。D：根据所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。据此，D说法正确；A：不能偏离人生的轨道，故A说法错误；B：要积极学习，不是就业，故B说法错误；C：为国努力拼搏，但不是牺牲，故C说法错误；故本题选D。
4.金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点．面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ）
①在担当中历练，在尽责中成长
②挑战与机遇并存，只许成功不许失败
③积极追求进步，确立更高的发展目标
④珍视当下，把握机遇，把准人生目标
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【解析】本题考查正确对待初中生活的机会与挑战。①③④：根据所学，初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。据此，①③④说法正确；②：只许成功不许失败，不符合实际，要正确对待成功与失败，故②说法错误；故本题选B。
5.“人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择”生活需要规划。因为（ ）
A.有了规划，我们更应当持之以恒
B.没有规划一定让我们陷入盲目和无序
C.明确实施细节，可以形成具体的行动规划
D.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
【答案】D
【解析】本题考查规划初中生活。AC：属于做法，不是原因，AC说法与题不符；B：没有规划容易让我们陷入盲目和无序，一定说法绝对，B说法错误；D：题文中的语句旨在强调合理的规划的重要性，即合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，D说法正确；故本题选D。
6.全红婵在迎战巴黎奥运会期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。全红婵对自我进行全面分析，从____认识自己。（ ）
①生理状况 ②心理状况 ③社会关系 ④知识储备
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】A
【解析】本题考查正确认识自己。①②：根据所学知识可知，通过对自我的全面分析来认识自己，我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。题文中全红婵的身高体重体现的是从生理状况认识自己；凭借自己顽强的意志，迎难而上，越挫越勇，体现的是通过心理状况认识自己，①②说法正确；③④：题文中体现的是生理状况和心理状况，没有体现社会关系、知识储备，③④说法错误；故本题选A。
7.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草。以自己的绿色装点大地。”这启示我们（ ）
A.主动改正缺点 B.放大自身优势
C.学会接纳自我 D.发掘自己潜能
【答案】C
【解析】本题考查做更好的自己。C：题文中语句启示我们每个人都有自己的优点，我们要学会接纳自己，C说法正确；A：题文中体现的是要学会接纳自己，没有体现改正缺点，A说法与题不符；B：我们要正视自己的优势，而不是放大自身优势，B说法错误；D：发掘自己潜能也是做更好的自己的方法，题文中体现的是接纳自我，D说法与题不符；故本题选C。
8.石河子某中学七年级将课堂搬到了军垦博物馆，同学们在聆听讲解、参观展览的过程中，被老一辈军垦人开荒屯田的事迹所感动，纷纷立下了向先辈学习、报效祖国的志向，决心做更好的自己。做更好的自己（ ）
①是初中阶段的成长要求 ②要不断完善自己
③要使自己十全十美 ④是值得我们用一生去探索的人生课题
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【解析】本题考查做更好的自己。①②④：依据教材知识，做更好的自己是中学时代的成长课题，是初中阶段的成长要求，值得我们用一生去探寻，做更好的自己，要不断完善自己，故①②④符合题意；③：做更好的自己，要扬长避短，主动改正缺点，并不是要十全十美，故③说法错误；故本题选D。
9.“读万卷书，行万里路。”这里的“行万里路”强调的是（ ）
A.在知识海洋里徜徉 B.身体健康的重要性
C.在生活实践中学习 D.体味学习的苦与乐
【答案】C
【解析】本题考查认识自己的相关知识。C：读万卷书是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。因此，行万里路指的是在社会实践中学习，C说法符合题意；A：在知识的海洋里徜徉是读万卷书的意思，A说法不符合题意；B：题文中体现的是在生活实践中认识自己，身体健康在材料中没有体现，B说法与题意不符；D：学习是苦乐交织的，题文中没有体现，D说法与题意不符；故本题选C。
10.某校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己。
从同学们寄存的梦想中可以感受到（ ）
A.每个人都有梦想，也都能实现梦想
B.编织人生梦想是青少年时期的重要主题
C.青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试
D.早立志，常立志，立大志就能在未来取得巨大成功
【答案】B
【解析】本题考查梦想的重要性。A：每个人都有梦想，也可能实现梦想，都能，说法绝对，A说法错误；B：题文中列举了同学们的梦想，体现了编织人生梦想是青少年时期的重要主题，B说法正确；C：题文中体现了青春梦想，而不是青春的遐想，C说法错误；D：早立志，立长志，立大志有利于在未来取得巨大成功，D说法错误；故本题选B。
11.学习可以让人见贤思齐、加强修养。这表明（ ）
A.学习可以提升我们的思想品德
B.我们应将所学知识转化为服务社会
C.学习可以消磨时光，增长我们的智慧
D.梦想的实现，需要我们更加自觉主动地学习
【答案】A
【解析】本题考查学习的意义。A：题文中，学习可以让人见贤思齐、加强修养，体现了学习对于我们品德的重要影响，说明学习可以提升我们的思想品德，故A说法正确；BD：属于做法，不是意义，故BD不符合题意；C：学习不是为了消磨时光，故C说法错误；故本题选A。
12.“学习”一词最早出自《礼记月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。下列对学习认识正确的有（ ）
①学习不局限在学校
②学习表现为探究、发现、体验和感悟
③学习仅是老师教我们一些知识和技能
④带着学习的心态。生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【解析】本题考查对学习的正确认识。①②④：根据所学知识可知，学习不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；带着学习的心态。生活中的点点滴滴都是学习，①②④说法正确；③：初中阶段的学习内容非常丰富，不仅是老师教我们一些知识和技能，③说法错误；故本题选D。
13.“工欲善其事、必先利其器”启示我们学习需要（ ）
A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持对学习的兴趣
C.一定先有好的学习装备 D.养成良好的学习习惯和能力
【答案】A
【解析】本题考查学习的方法。A：题文内容意思是工匠要想做好活儿，一定先要把工具整治得锐利精良，比喻要做好事情，必须先做好准备，创造条件，因此，这启示我们学习需要掌握科学的学习方法，故A符合题意BD：题文强调学习方法的重要性，故BD不符合题意；C：好的学习装备，是对题文内容的错误理解，故C说法错误；故本题选A。
二、非选择题（共34分）
14.观察漫画，回答问题。
（1）漫画中的小刚是通过哪种途径来认识自己？
（2）正确认识自己，才能做更好的自己。做更好的自己是在什么中实现的？
（3）向小刚一样做有爱心的好孩子，日常生活中应怎样做？
【答案】（1）通过他人的评价来认识自己。
（2）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
（3）到敬老院慰问老人，为贫困学生捐款等。
15.结合材料，回答问题。
高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”成为初中生的我们，要懂得新的生命正在破土而出，应该树立远大目标，做一个做事有条有理的好学生，做好初中生活规划，让自己的理想变成现实．让梦想飞翔！
（1）初中阶段的我们正处于什么期？
（2）做好初中生活规划，应当怎样做？
（3）让梦想飞翔，请写出你的人生梦想。
【答案】（1）生命成长的“拔节孕穗期”。
（2）应当先确定个人发展目标。还应当制订行动方案。
（3）当一名医生。或当一名教师等。
16.阅读材料，回答问题。
材料一：培养兴趣，多元发展。立山中学想学生之所想，顺学生之所好，根据学生的兴趣特长，开展了格音主持、吉它、舞蹈、书法、剪纸、科创等27个社团活动。
（1）立山中学开展的丰富多彩的社团活动有什么意义？
材料二：崭新的2024—2025学年度（上学期），长春市某中学在同学开展了“我要做一个更好的自己！”活动。在活动中同学们纷纷表示：“我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。”
（2）同学们的表示中告诉我们怎样做更好的自己？
材料三：读书，使人博学多识，学富五车；读书，使人无忧无虑，回味无穷；读书，使人思想查上翅膀，感情绽放花蕾。坚持读书学习，成就美好未来。
（3）请写出学习的重要性。（写出一点即可）
【答案】（1）丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。
（2）不断完善自己。
（3）学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；等等。
17.阅读《青春与梦想》，回答问题。
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。“摘星妈妈”王亚平在《用知识点亮浩瀚星空》一文中写道：“成为航天员，也是一个不断求知的过程。”她用知识点亮浩瀚星空，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，书写中国和人类航天事业新的辉煌，为实现中国梦而努力进取。
（1）初中阶段对我们的成长提出新的要求，我们中学生应是怎样的？（答出一点）
（2）王亚平的成长经历表明立身做人的永恒主题是什么？
（3）向王亚平学习，为实现怎样的中国梦而努力进取？
【答案】（1）我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
（2）学习。
（3）实现中华民族伟大复兴。
18.在时光的滋润下，种子会慢慢的生根、发芽、抽枝、开花，最终结出属于自己的果实。某校七年一班的同学们围绕着“迎接新生活”展开了探究，请你参与并回答问题。
脚踏实地
我们背上知识的行囊和无法形容的恐惧，踏入青少年的专属地盘，步入初中阶段，开始了我们初中的征途。为此，我们要把握好“今天”，脚踏实地，奋发图强，努力使自己成为____的中学生。
（1）初中阶段是我们哪三观初步形成的重要时期？
（2）请把材料中横线处填写完整。
追逐梦想
少年的梦想就是祖国的梦想，只有少年的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。在追逐梦想的道路上，我们不要因任何困难而退缩，要以全新的姿态在学海里遨游，坚定学习信念，积极进取。
（3）划线部分表明做有梦想的少年，应当紧扣什么？
（4）以全新的姿态在学海里遨游，初中阶段的学习内容包括哪些？
勇往直前
法国蒙田曾说过：“要有所行动，然后认识自己。”坚信自己的价值，爱自己，够自信，更拥有保护自己不被受伤的能力，去发掘自己的优势和价值，努力培养自己的创新能力，取得更大的进步。
（5）法国蒙田的话语告诉我们正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性有什么意义？
（6）联系实际说一说中学生应怎样培养自己的创新能力？
【答案】（1）世界观、人生观、价值观。
（2）成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。
（3）时代脉搏。
（4）既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
（5）有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
（6）努力学习科学文化知识，大胆投身于社会实践，勤于思考，敢于质疑，养成勤动脑、勤动手的好习惯等等。梦想一：
我长大了要当警察。保卫国家和人民的生命财产安全。
梦想二：
我想在家乡建更大、更好的菠菜棚，用双手让家乡变得更美好。