青岛版（五四学制）（2024）二年级上册（2024）五 变废为宝——表内除法备课课件ppt

这是一份青岛版（五四学制）（2024）二年级上册（2024）五 变废为宝——表内除法备课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了开火车，用9的乘法口诀求商，梳理信息，怎样计算呢，分析解答，规范解答，讨论总结，用8的乘法口诀求商，分析解决，四七二十八等内容，欢迎下载使用。
感受口诀的通用性和实用性，培养运算兴趣和灵活应用意识。
掌握用7-9的乘法口诀求商的方法，明确“想乘法算除法”的核心思路。
能运用7~9的乘法口诀正确计算除法算式，熟练解决实际问题。
掌握用7~9的乘法口诀求商的方法，能准确计算除法算式。
灵活运用7~9的口诀解决除法问题，理解被除数、除数与商的关系。
培养运算能力、推理意识和用数学解决问题的应用能力。
7×1= 5×7= 7×7=24÷6= 9÷3= 2×7=6×7= 12÷6= 15÷3=30÷5= 16÷4= 24÷6=
有27根筷子，做一个旋转飞车需要9根。
用32根竹棍做4个这样的竹节人。
答：27 根筷子可以做成3个旋转飞车。
答：平均每个竹节人需要8根竹棍。
教材第71页“练习/应用”第1题
1.先算一算，再说说你是用哪句口诀计算的。 28÷7＝ 16÷8＝ 36÷9＝ 14÷7＝ 21÷7＝ 40÷5＝ 54÷9＝ 63÷9＝
教材第72页“练习/应用”第2题
教材第72页“练习/应用”第5题
6 × =36 × 9=45
3 × =24 5 × =35
× 7=42 8 × =48
教材第73页“练习/应用”第6题
有4个花瓶，每瓶插8枝花，共有( )枝花。
有 32 枝花，平均插在4个花瓶里，每瓶插( )枝花。
有 32 枝花，每8枝花插一个花瓶，可以插( )瓶。
教材第73页“练习/应用”第9题
5. 括号里最大能填几?
4×（ ）< 22 5×（ ）< 38 6×（ ）< 19（ ）× 9 < 55 （ ）× 8 < 31 （ ）× 7 < 60
教材第74页“练习/应用”第11题
教材第74页“练习/应用”第14题
7.你能提出什么问题?
我一共做了 40个奶黄包。
王叔叔做的奶黄包放了几盘？
李叔叔做了多少个豆沙包？
1. 用7~9的乘法口诀求商和用2~6的乘法口诀求商的方法相同：想乘法算除法、乘法口诀等。
2.除数是几，就想与几有关的乘法口诀，除数和几相乘得被除数，商就是几。
3.被除数相同，除数和商互换位置，可以用同一句乘法口诀求商。