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      吉林省通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高二上学期开学考试物理试卷

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      吉林省通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高二上学期开学考试物理试卷

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      这是一份吉林省通化市梅河口市第五中学2025-2026学年高二上学期开学考试物理试卷,共9页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      近期,中原“村 BA”篮球联赛燃爆河南。在某次比赛中,一队员投出的篮球在空中运动的轨迹如图中虚线所示,篮球所受合力 F 与速度 v 的关系可能正确的是()
      A.B.
      CD.
      物体做匀速圆周运动时,下列物理量变化的是()
      A 动能B. 周期C. 角速度D. 加速度
      在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某小组为研究拉力对小车加速度的影响,需设计实验排除小车质量变化对加速度的干扰。这一实验方法与下列物理研究中用到的方法相同的是()
      A.B.C.D.
      如图所示,竖直轻质弹簧固定在水平桌面上,将小球轻放在弹簧上端,小球从静止释放后运动至最低点的过程中,弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阻力。下列说法正确的是()
      小球的速度一直增加
      小球的加速度先减小后增大
      小球的机械能守恒
      弹簧弹力对小球先做正功后做负功
      人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如卫星变轨后的向心加速度减小为原来的
      ()
      1
      ,卫星仍做匀速圆周运动,则
      4
      1
      卫星的线速度减小为原来的
      2
      1
      卫星的角速度减小为原来的
      2
      2
      2
      卫星的轨道半径增大为原来的
      倍D. 卫星的周期增大为原来的 2倍
      2025 年郑州中考体育考试项目中,篮球运球投篮是运动健康技能类选考项目之一。某次拍球练习中,质量m  600g
      的标准男子比赛用球从学生的手掌处由静止自由下落,经 0.5s 到达地面,不计空气阻力,重力加速度 g 取10m / s2 。则 0.5s 内重力的平均功率和 0.5s 末重力的瞬时功率分别为()
      A. 15W30WB. 15W 60WC. 7.5W 30WD. 7.5W 60W
      光滑水平面上有一物体,在水平恒力作用下由静止开始运动,经过时间t1 速度达到 v,再经过时间t2 ,速度由 v 增大到 3v,在t1 和t2 两段时间内,水平恒力对物体做功之比为()
      A 1: 3B. 1: 8C. 1: 6D. 1: 9
      二、多项选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全都选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。
      电场强度是静电场中非常重要的物理量,场强反映电场力的性质。在如图所示真空空间的静电场中,P、S 两点的电
      场强度相同的是()
      甲图中非匀强电场中的 P、S 两点
      乙图中 P、S 两点在两等量异种电荷连线的中垂线上且与连线等距
      丙图中离点电荷等距的 P、S 两点
      丁图中与匀强电场电场线垂直的直线上的 P、S 两点
      如图所示,甲为赤道上的物体,乙、丙为地球的两颗卫星,它们均绕地球做匀速圆周运动,运动周期都为T  12h ,将地球看成球体。则下列判断正确的是()
      乙、丙两卫星到地面的高度相同
      乙、丙两卫星所受的万有引力大小一定相等
      乙卫星的轨道半径大于同步卫星的轨道半径
      甲物体的线速度一定小于乙卫星的线速度
      如图所示,一个固定在竖直平面内的光滑半圆轨道与水平面连接并相切于 C 点,绷紧的水平传送带 AB(足够长)与光滑水平平台 BC 连接。电动机带动水平传送带以恒定的速率v  5m / s 顺时针匀速转动,在水平平台上有一质量 m  2kg 的物体(可视为质点)以v1  6m / s 的速度向左滑上传送带,经过 2s 物体的速度减为零,物体返回到平台后
      沿着半圆轨道刚好能运动到 E 点(物体从 E 点飞出后即被取走),重力加速度 g 取10m / s2 ,不计空气阻力,在连接处没有能量损失。则()
      物体滑上传送带后做匀减速直线运动加速度大小为3m / s2
      物体与传送带之间的动摩擦因数为 0.2
      半圆轨道的半径为 0.5m
      物体在传送带上滑动过程中系统产生的热量等于 150J
      三、非选择题:本题共 5 小题,共 54 分。
      用如图 1 所示装置研究平抛运动,将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上,钢球沿斜槽轨道PQ 滑下后从Q点水平飞出,落在水平挡板 MN 上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。重力加速度为 g 。
      实验时还需要器材(填“弹簧秤”“重垂线”“打点计时器”或“天平”)。每次将小球由(填
      “同一位置”或“不同位置”)静止释放,小球运动时(填“可以”或“不可以”)与木板上的白纸相接触。
      如图 2 所示为小球平抛运动轨迹上的几个点,其上覆盖了一张透明的方格纸。已知方格纸每小格的边长均为 L 。由图 2 可知O 点(填“是”或“不是”)平抛运动的初位置,经过 B 点时的速度大小为。
      某同学利用如图所示的实验装置来验证系统机械能守恒,轻质细线跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只小球 P 和 Q,P 质量比 Q 大。已知小球 Q 的直径为 d,重力加速度为 g。实验操作如下:
      ①把实验装置安装好;
      ②开始时固定小球 P,使 Q 球与 A 位置等高,与 P、Q 相连的细线竖直。释放 P,记录光电门显示的遮光时间 t,测量 A 与光电门的高度差 H;
      ③改变光电门的位置,重复实验步骤 2,记录 t 和 H。
      请回答下列问题:
      为了减小实验误差,实验中应选用(填“实心小铁球”“小木球”或“空心小铁球”)。
      验证 P 和 Q 组成的系统机械能守恒,还需要的实验器材和对应测量的物理量有(填正确选项序号)。
      天平,测量小球 P 的质量 M 和小球 Q 的质量 m
      打点计时器,测量小球 Q 过光电门的速度 v
      刻度尺,测量开始时两小球的高度差 h
      想要验证 P 和 Q的系统机械能守恒,只需验证表达式 g=(用已知量和测量量的字母表示)成立即可。
      11
      在坐标纸上,以 H 为横坐标,以 u(填“t”、“ t ”或“ t 2 ”)为纵坐标,描点连线后得到一条直线,测得斜率
      为 k,只需验证 g=(用已知量和测量量的字母表示)成立,即可验证机械能守恒。
      如图所示,在同一直线上相距为 L 的A 、B 两点分别放置电荷量绝对值均为 q 的正、负点电荷,O 点为 AB 的中点,
      C 为 AB 连线中垂线上一点,且 AC  AB ,静电力常量为 k ,求:
      O 点电场强度的大小;
      C 点电场强度的大小。
      如图所示,零时刻质量 M  1kg 的长木板在水平拉力 F 的作用下沿水平面向右从静止开始做匀加速直线运动,此时木板左端一个质量 m  1kg 的物块刚好能与木板保持相对静止。当t  3s 时撤去拉力 F ,最终物块恰好不会从木板上掉下来。已知物块与木板间的动摩擦因数μ1  0.2 ,木板与水平面间的动摩擦因数2  0.25 。设最大静摩擦力等于
      滑动摩擦力,物块可视为质点,重力加速度 g 取10m / s2 。求:
      水平拉力 F 的大小;
      木板的长度 L 。
      如图所示,一轻弹簧的一端固定在倾角为θ 45 的光滑斜面底端 M 处,另一端放置一可视为质点的滑块,滑块的质量 m  2kg ,滑块与弹簧不连接。在外力作用下将滑块沿斜面向下缓慢推到某一位置时,再撤去外力,滑块从静止开始沿斜面运动到顶端 N 点后离开斜面,恰好水平飞上顺时针匀速运行的水平传送带。已知滑块离开斜面时弹簧已恢复原长,滑块沿斜面向上运动的距离l0  1m ,传送带上表面距 N 点的竖直高度h  0.1m ,滑块与传送带间的动摩
      擦因数μ 0.2 ,传送带的长度为 l  2m ,重力加速度 g  10m/s2 。求:
      滑块飞上传送带时的速度大小,及弹簧初始时储存的弹性势能;
      若传送带的速度为v1  4m/s ,求滑块第一次滑到传送带右端时,传送带多消耗的电能;
      传送带右端竖直固定两个半径为 R  0.1m 的光滑半圆弧轨道,且轨道下端恰好与传送带相切,若使滑块不能离开传送带和圆弧构成的轨道,传送带的速度大小应满足什么条件。
      BDABDAB8BD9AD10AC
      11(1)①. 重锤线②. 同一位置③. 不可以
      29gL
      (2)①. 不是②.
      2
      12(1)实心小铁球
      M  m d 2
      (2)A(3) 2 M  m Ht 2
      M  m d 2
      2 M  m k
      13【1】
      A 点电荷在O 点产生的电场强度的大小为
      E  kq
      1
       L 2
       
      2
      
       4kq L2
      同理, B 点电荷在O 点产生的电场强度的大小为 E2 
      4kq L2
      由场强叠加原理可知O 点电场强度的大小为 E  E  E  8kq
      012L2
      【2】
      由 AC  AB 可知, V ABC 为等边三角形, ACO  30
      A 点电荷在C 点产生的电场强度的大小为 E  kq
      L2
      B 点电荷在C 点产生的电场强度的大小为 E  kq
      L2
      由场强叠加原理可知C 点电场强度的大小为 E  Esin30  Esin30  kq
      C12L2
      14【1】
      因物块刚好能与木板保持相对静止,对物块由牛顿第二定律得μ1mg  ma
      1
      解得 a  μg  2m / s2
      对整体由牛顿第二定律得 F  μ2 m+M  g=m+M  a
      解得 F  9N
      【2】
      当t  3s 时整体共同速度为v  at  6m / s
      撤去拉力 F 后,由于μ2  μ1 ,所以物块与木板不能一起减速,对于物块,根据牛顿第二定律则有μ1mg  ma
      1
      解得 a  μg  2m / s2
      木板则有μ2 M  m g  μ1mg  Ma1
      1
      解得 a  3m / s2
      设木板经过时间t 停止运动,则有v  a1t
      解得t  2s
      木板发生的位移 x v t  6m , x v2 
      板 2块2a9m
      解得 L  x块  x板  3m
      15【1】
      设飞上传送带后速度为v ,滑块从 N 飞上传送带过程,逆向思维法,可知在 N 点时竖直方向速度v2  2gh
      0y
      因为vy  v0 tanθ
      能量守恒有 E  mg l sinθ h  1 mv2
      p020
      联立解得v0 2m/sEp  4 10 2 J
      【2】
      滑块飞上传送带后μmg  ma
      假设全程加速v2  v2  2al
      P0
      解得vP  10m / s  4m / s
      可知假设成立,则传送带多消耗的电能 E μmg v t  l   1 mv2  1 mv2
      因为vP  v0  at
      10
      联立解得 E多  8
      2 J
      多12
      P20
      【3】
      若滑块恰好能到达圆弧最高点时,在最高点速度为零,从最低点到最高点,由动能定理有2mgR   1 mv2
      22
      代入数据,解得v2  2m / s
      v
      2
      滑块以v2  2m / s 的速度向左返回传送带时向左的最远位移 x  2
      2a
      联立解得 x  1m

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