搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

      • 463.53 KB
      • 2025-09-11 17:28:16
      • 31
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析第1页
      点击全屏预览
      1/23
      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析第2页
      点击全屏预览
      2/23
      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析第3页
      点击全屏预览
      3/23
      还剩20页未读, 继续阅读

      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析

      展开

      这是一份2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.6的相反数为
      A.-6B.6C.D.
      2.加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p与加工时间t(单位:分钟)满足的函数关系p=at2+bt+c(a,b,c是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可得到最佳加工时间为( )
      A.4.25分钟B.4.00分钟C.3.75分钟D.3.50分钟
      3.下列基本几何体中,三视图都是相同图形的是( )
      A.B.C.D.
      4.等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为( )
      A.B.C.D.
      5.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为( )
      A.﹣1B.0C.1或﹣1D.2或0
      6.在a2□4a□4的空格□中,任意填上“+”或“﹣”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是( )
      A.1 B.12 C.13 D.14
      7.下列各曲线中表示y是x的函数的是( )
      A.B.C.D.
      8.在,0,-1,这四个数中,最小的数是( )
      A.B.0C.D.-1
      9.如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,从上面看得到的平面图形是( )
      A.B.C.D.
      10.如图,在中,,的垂直平分线交于点,垂足为.如果,则的长为( )
      A.2B.3C.4D.6
      11.已知代数式x+2y的值是5,则代数式2x+4y+1的值是( )
      A.6 B.7 C.11 D.12
      12.一次数学测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,1,85,1.关于这组数据说法错误的是( )
      A.极差是20B.中位数是91C.众数是1D.平均数是91
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.某商品原价100元,连续两次涨价后,售价为144元.若平均每次增长率为x,则x=__________.
      14.将一些形状相同的小五角星如图所示的规律摆放,据此规律,第10个图形有_______个五角星.
      15.化简:________.
      16.如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA,BC,已知点C(2,0),BD=2,S△BCD=3,则S△AOC=__.
      17.在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE是AB的垂直平分线,DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE.下列结论①BE平分∠ABC;②AE=BE=BC;③△BEC周长等于AC+BC;④E点是AC的中点.其中正确的结论有_____(填序号)
      18.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连结BD、DP,BD与CF相交于点H,给出下列结论:①△DFP~△BPH;②;③PD2=PH•CD;④,其中正确的是______(写出所有正确结论的序号).
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,抛物线(a≠0)交x轴于A、B两点,A点坐标为(3,0),与y轴交于点C(0,4),以OC、OA为边作矩形OADC交抛物线于点G.
      求抛物线的解析式;抛物线的对称轴l在边OA(不包括O、A两点)上平行移动,分别交x轴于点E,交CD于点F,交AC于点M,交抛物线于点P,若点M的横坐标为m,请用含m的代数式表示PM的长;在(2)的条件下,连结PC,则在CD上方的抛物线部分是否存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似?若存在,求出此时m的值,并直接判断△PCM的形状;若不存在,请说明理由.
      20.(6分)先化简,再求值:,其中x满足x2﹣x﹣1=1.
      21.(6分)如图(1),P 为△ABC 所在平面上一点,且∠APB=∠BPC=∠CPA=120°,则点 P 叫做△ABC 的费马点.
      (1)如果点 P 为锐角△ABC 的费马点,且∠ABC=60°.
      ①求证:△ABP∽△BCP;
      ②若 PA=3,PC=4,则 PB= .
      (2)已知锐角△ABC,分别以 AB、AC 为边向外作正△ABE 和正△ACD,CE 和 BD相交于 P 点.如图(2)
      ①求∠CPD 的度数;
      ②求证:P 点为△ABC 的费马点.
      22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B
      求证:△ADF∽△DEC;若AB=8,AD=6,AF=4,求AE的长.
      23.(8分)将如图所示的牌面数字分别是1,2,3,4 的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.
      从中随机抽出一张牌,牌面数字是偶数的概率是_____;先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用画树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是 4 的倍数的概率.
      24.(10分)观察下列等式:
      22﹣2×1=12+1①
      32﹣2×2=22+1②
      42﹣2×3=32+1③
      …第④个等式为 ;根据上面等式的规律,猜想第n个等式(用含n的式子表示,n是正整数),并说明你猜想的等式正确性.
      25.(10分)如图1,二次函数y=ax2﹣2ax﹣3a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),与y轴的正半轴交于点C,顶点为D.
      (1)求顶点D的坐标(用含a的代数式表示);
      (2)若以AD为直径的圆经过点C.
      ①求抛物线的函数关系式;
      ②如图2,点E是y轴负半轴上一点,连接BE,将△OBE绕平面内某一点旋转180°,得到△PMN(点P、M、N分别和点O、B、E对应),并且点M、N都在抛物线上,作MF⊥x轴于点F,若线段MF:BF=1:2,求点M、N的坐标;
      ③点Q在抛物线的对称轴上,以Q为圆心的圆过A、B两点,并且和直线CD相切,如图3,求点Q的坐标.
      26.(12分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?
      27.(12分)在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC上一点,连接BE.
      (1)如图1,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;
      (2)如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      根据相反数的定义进行求解.
      【详解】
      1的相反数为:﹣1.故选A.
      本题主要考查相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解答的关键,绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数.
      2、C
      【解析】
      根据题目数据求出函数解析式,根据二次函数的性质可得.
      【详解】
      根据题意,将(3,0.7)、(4,0.8)、(5,0.5)代入p=at2+bt+c,
      得:
      解得:a=−0.2,b=1.5,c=−2,
      即p=−0.2t2+1.5t−2,
      当t=−=3.75时,p取得最大值,
      故选C.
      本题考查了二次函数的应用,熟练掌握性质是解题的关键.
      3、C
      【解析】
      根据主视图、左视图、俯视图的定义,可得答案.
      【详解】
      球的三视图都是圆,
      故选C.
      本题考查了简单几何体的三视图,熟记特殊几何体的三视图是解题关键.
      4、B
      【解析】
      根据二次根式有意义的条件即可求出的范围.
      【详解】
      由题意可知: ,
      解得:,
      故选:.
      考查二次根式的意义,解题的关键是熟练运用二次根式有意义的条件.
      5、A
      【解析】
      把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.
      【详解】
      解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,
      解得:k=﹣1,
      故选:A.
      此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
      6、B
      【解析】
      试题解析:能够凑成完全平方公式,则4a前可是“-”,也可以是“+”,但4前面的符号一定是:“+”,
      此题总共有(-,-)、(+,+)、(+,-)、(-,+)四种情况,能构成完全平方公式的有2种,所以概率是12.
      故选B.
      考点:1.概率公式;2.完全平方式.
      7、D
      【解析】
      根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D正确.
      故选D.
      8、D
      【解析】
      试题分析:因为负数小于0,正数大于0,正数大于负数,所以在,0,-1,这四个数中,最小的数是-1,故选D.
      考点:正负数的大小比较.
      9、B
      【解析】
      根据俯视图是从上面看到的图形可得俯视图为正方形以及右下角一个三角形.
      【详解】
      从上面看,是正方形右边有一条斜线,如图:
      故选B.
      考查了三视图的知识,根据俯视图是从物体的上面看得到的视图得出是解题关键.
      10、C
      【解析】
      先利用垂直平分线的性质证明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性质即可求解ED.
      【详解】
      解:因为垂直平分,
      所以,
      在中,,
      则;
      故选:C.
      本题主要考查了线段垂直平分线的性质、30°直角三角形的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
      11、C
      【解析】
      根据题意得出x+2y=5,将所求式子前两项提取2变形后,把x+2y=5代入计算即可求出值.
      【详解】
      ∵x+2y=5,
      ∴2x+4y=10,
      则2x+4y+1=10+1=1.
      故选C.
      此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.
      12、D
      【解析】
      试题分析:因为极差为:1﹣78=20,所以A选项正确;
      从小到大排列为:78,85,91,1,1,中位数为91,所以B选项正确;
      因为1出现了两次,最多,所以众数是1,所以C选项正确;
      因为,所以D选项错误.
      故选D.
      考点:①众数②中位数③平均数④极差.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、20%.
      【解析】
      试题分析:根据原价为100元,连续两次涨价x后,现价为144元,根据增长率的求解方法,列方程求x.
      试题解析:依题意,有:100(1+x)2=144,
      1+x=±1.2,
      解得:x=20%或-2.2(舍去).
      考点:一元二次方程的应用.
      14、1.
      【解析】
      寻找规律:不难发现,第1个图形有3=22-1个小五角星;第2个图形有8=32-1个小五角星;第3个图形有15=42-1个小五角星;…第n个图形有(n+1)2-1个小五角星.
      ∴第10个图形有112-1=1个小五角星.
      15、
      【解析】
      根据平面向量的加法法则计算即可
      【详解】
      .
      故答案为:
      本题考查平面向量的加减法则,解题的关键是熟练掌握平面向量的加减法则,注意平面向量的加减适合加法交换律以及结合律,适合去括号法则.
      16、1.
      【解析】
      由三角形BCD为直角三角形,根据已知面积与BD的长求出CD的长,由OC+CD求出OD的长,确定出B的坐标,代入反比例解析式求出k的值,利用反比例函数k的几何意义求出三角形AOC面积即可.
      【详解】
      ∵BD⊥CD,BD=2,
      ∴S△BCD=BD•CD=2,
      即CD=2.
      ∵C(2,0),
      即OC=2,
      ∴OD=OC+CD=2+2=1,
      ∴B(1,2),代入反比例解析式得:k=10,
      即y=,
      则S△AOC=1.
      故答案为1.
      本题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解答本题的关键.
      17、①②③
      【解析】
      试题分析:根据三角形内角和定理求出∠ABC、∠C的度数,根据线段垂直平分线的性质得到EA=EB,根据等腰三角形的判定定理和三角形的周长公式计算即可.
      解:∵AB=AC,∠A=36°,
      ∴∠ABC=∠C=72°,
      ∵DE是AB的垂直平分线,
      ∴EA=EB,
      ∴∠EBA=∠A=36°,
      ∴∠EBC=36°,
      ∴∠EBA=∠EBC,
      ∴BE平分∠ABC,①正确;
      ∠BEC=∠EBA+∠A=72°,
      ∴∠BEC=∠C,
      ∴BE=BC,
      ∴AE=BE=BC,②正确;
      △BEC周长=BC+CE+BE=BC+CE+EA=AC+BC,③正确;
      ∵BE>EC,AE=BE,
      ∴AE>EC,
      ∴点E不是AC的中点,④错误,
      故答案为①②③.
      考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.
      18、①②③
      【解析】
      依据∠FDP=∠PBD,∠DFP=∠BPC=60°,即可得到△DFP∽△BPH;依据△DFP∽△BPH,可得,再根据BP=CP=CD,即可得到;判定△DPH∽△CPD,可得,即PD2=PH•CP,再根据CP=CD,即可得出PD2=PH•CD;根据三角形面积计算公式,结合图形得到△BPD的面积=△BCP的面积+△CDP面积﹣△BCD的面积,即可得出.
      【详解】
      ∵PC=CD,∠PCD=30°,
      ∴∠PDC=75°,
      ∴∠FDP=15°,
      ∵∠DBA=45°,
      ∴∠PBD=15°,
      ∴∠FDP=∠PBD,
      ∵∠DFP=∠BPC=60°,
      ∴△DFP∽△BPH,故①正确;
      ∵∠DCF=90°﹣60°=30°,
      ∴tan∠DCF=,
      ∵△DFP∽△BPH,
      ∴,
      ∵BP=CP=CD,
      ∴,故②正确;
      ∵PC=DC,∠DCP=30°,
      ∴∠CDP=75°,
      又∵∠DHP=∠DCH+∠CDH=75°,
      ∴∠DHP=∠CDP,而∠DPH=∠CPD,
      ∴△DPH∽△CPD,
      ∴,即PD2=PH•CP,
      又∵CP=CD,
      ∴PD2=PH•CD,故③正确;
      如图,过P作PM⊥CD,PN⊥BC,
      设正方形ABCD的边长是4,△BPC为正三角形,则正方形ABCD的面积为16,
      ∴∠PBC=∠PCB=60°,PB=PC=BC=CD=4,
      ∴∠PCD=30°
      ∴PN=PB•sin60°=4×=2,PM=PC•sin30°=2,
      ∵S△BPD=S四边形PBCD﹣S△BCD=S△PBC+S△PDC﹣S△BCD
      =×4×2+×2×4﹣×4×4
      =4+4﹣8
      =4﹣4,
      ∴,故④错误,
      故答案为:①②③.
      本题考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质、解直角三角形等知识,正确添加辅助线、灵活运用相关的性质定理与判定定理是解题的关键.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)抛物线的解析式为;(2)PM=(0<m<3);(3)存在这样的点P使△PFC与△AEM相似.此时m的值为或1,△PCM为直角三角形或等腰三角形.
      【解析】
      (1)将A(3,0),C(0,4)代入,运用待定系数法即可求出抛物线的解析式.
      (2)先根据A、C的坐标,用待定系数法求出直线AC的解析式,从而根据抛物线和直线AC的解析式分别表示出点P、点M的坐标,即可得到PM的长.
      (3)由于∠PFC和∠AEM都是直角,F和E对应,则若以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似时,分两种情况进行讨论:①△PFC∽△AEM,②△CFP∽△AEM;可分别用含m的代数式表示出AE、EM、CF、PF的长,根据相似三角形对应边的比相等列出比例式,求出m的值,再根据相似三角形的性质,直角三角形、等腰三角形的判定判断出△PCM的形状.
      【详解】
      解:(1)∵抛物线(a≠0)经过点A(3,0),点C(0,4),
      ∴,解得.
      ∴抛物线的解析式为.
      (2)设直线AC的解析式为y=kx+b,
      ∵A(3,0),点C(0,4),
      ∴,解得.
      ∴直线AC的解析式为.
      ∵点M的横坐标为m,点M在AC上,
      ∴M点的坐标为(m,).
      ∵点P的横坐标为m,点P在抛物线上,
      ∴点P的坐标为(m,).
      ∴PM=PE-ME=()-()=.
      ∴PM=(0<m<3).
      (3)在(2)的条件下,连接PC,在CD上方的抛物线部分存在这样的点P,使得以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似.理由如下:
      由题意,可得AE=3﹣m,EM=,CF=m,PF==,
      若以P、C、F为顶点的三角形和△AEM相似,分两种情况:
      ①若△PFC∽△AEM,则PF:AE=FC:EM,即():(3-m)=m:(),
      ∵m≠0且m≠3,∴m=.
      ∵△PFC∽△AEM,∴∠PCF=∠AME.
      ∵∠AME=∠CMF,∴∠PCF=∠CMF.
      在直角△CMF中,∵∠CMF+∠MCF=90°,∴∠PCF+∠MCF=90°,即∠PCM=90°.
      ∴△PCM为直角三角形.
      ②若△CFP∽△AEM,则CF:AE=PF:EM,即m:(3-m)=():(),
      ∵m≠0且m≠3,∴m=1.
      ∵△CFP∽△AEM,∴∠CPF=∠AME.
      ∵∠AME=∠CMF,∴∠CPF=∠CMF.∴CP=CM.
      ∴△PCM为等腰三角形.
      综上所述,存在这样的点P使△PFC与△AEM相似.此时m的值为或1,△PCM为直角三角形或等腰三角形.
      20、2.
      【解析】
      根据分式的运算法则进行计算化简,再将x2=x+2代入即可.
      【详解】
      解:原式=×

      =,
      ∵x2﹣x﹣2=2,
      ∴x2=x+2,
      ∴==2.
      21、(1)①证明见解析;②23;(2)①60°;②证明见解析;
      【解析】
      试题分析:(1)①根据题意,利用内角和定理及等式性质得到一对角相等,利用两角相等的三角形相似即可得证;
      ②由三角形ABP与三角形BCP相似,得比例,将PA与PC的长代入求出PB的长即可;
      (2)①根据三角形ABE与三角形ACD为等边三角形,利用等边三角形的性质得到两对边相等,两个角为60°,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形ACE与三角形ABD全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠1=∠2,再由对顶角相等,得到∠5=∠6,即可求出所求角度数;
      ②由三角形ADF与三角形CPF相似,得到比例式,变形得到积的恒等式,再由对顶角相等,利用两边成比例,且夹角相等的三角形相似得到三角形AFP与三角形CFD相似,利用相似三角形对应角相等得到∠APF为60°,由∠APD+∠DPC,求出∠APC为120°,进而确定出∠APB与∠BPC都为120°,即可得证.
      试题解析:(1)证明:①∵∠PAB+∠PBA=180°﹣∠APB=60°,∠PBC+∠PBA=∠ABC=60°,
      ∴∠PAB=∠PBC,
      又∵∠APB=∠BPC=120°,
      ∴△ABP∽△BCP,
      ②解:∵△ABP∽△BCP,
      ∴PAPB=PBPC,
      ∴PB2=PA•PC=12,
      ∴PB=23;
      (2)解:①∵△ABE与△ACD都为等边三角形,
      ∴∠BAE=∠CAD=60°,AE=AB,AC=AD,
      ∴∠BAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC,即∠EAC=∠BAD,
      在△ACE和△ABD中,
      AC=AD∠EAC=∠BADEA=AB,
      ∴△ACE≌△ABD(SAS),
      ∴∠1=∠2,
      ∵∠3=∠4,
      ∴∠CPD=∠6=∠5=60°;
      ②证明:∵△ADF∽△CFP,
      ∴AF•PF=DF•CF,
      ∵∠AFP=∠CFD,
      ∴△AFP∽△CDF.
      ∴∠APF=∠ACD=60°,
      ∴∠APC=∠CPD+∠APF=120°,
      ∴∠BPC=120°,
      ∴∠APB=360°﹣∠BPC﹣∠APC=120°,
      ∴P点为△ABC的费马点.
      考点:相似形综合题
      22、(1)见解析(2)6
      【解析】
      (1)利用对应两角相等,证明两个三角形相似△ADF∽△DEC.
      (2)利用△ADF∽△DEC,可以求出线段DE的长度;然后在在Rt△ADE中,利用勾股定理求出线段AE的长度.
      【详解】
      解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AB∥CD,AD∥BC
      ∴∠C+∠B=110°,∠ADF=∠DEC
      ∵∠AFD+∠AFE=110°,∠AFE=∠B,
      ∴∠AFD=∠C
      在△ADF与△DEC中,∵∠AFD=∠C,∠ADF=∠DEC,
      ∴△ADF∽△DEC
      (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴CD=AB=1.
      由(1)知△ADF∽△DEC,
      ∴,

      在Rt△ADE中,由勾股定理得:
      23、 (1)12;(2)14.
      【解析】
      (1)直接利用概率公式求解即可;(2)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.
      【详解】
      (1) 从中随机抽出一张牌,牌面所有可能出现的结果有4种,且它们出现的可能性相等,其中出现偶数的情况有2种,
      ∴P(牌面是偶数)=24=12;
      故答案为:12;
      (2)根据题意,画树状图:
      可知,共有16种等可能的结果,其中恰好是4的倍数的共有4种,
      ∴P4的倍数=416=14.
      本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      24、(1)52﹣2×4=42+1;(2)(n+1)2﹣2n=n2+1,证明详见解析.
      【解析】
      (1)根据①②③的规律即可得出第④个等式;
      (2)第n个等式为(n+1)2﹣2n=n2+1,把等式左边的完全平方公式展开后再合并同类项即可得出右边.
      【详解】
      (1)∵22﹣2×1=12+1①
      32﹣2×2=22+1②
      42﹣2×3=32+1③
      ∴第④个等式为52﹣2×4=42+1,
      故答案为:52﹣2×4=42+1,
      (2)第n个等式为(n+1)2﹣2n=n2+1.
      (n+1)2﹣2n=n2+2n+1﹣2n=n2+1.
      本题主要考查了整式的运算,熟练掌握完全平方公式是解答本题的关键.
      25、(1)(1,﹣4a);(2)①y=﹣x2+2x+3;②M(,)、N(,);③点Q的坐标为(1,﹣4+2)或(1,﹣4﹣2).
      【解析】
      分析: (1)将二次函数的解析式进行配方即可得到顶点D的坐标.
      (2)①以AD为直径的圆经过点C,即点C在以AD为直径的圆的圆周上,依据圆周角定理不难得出△ACD是个直角三角形,且∠ACD=90°,A点坐标可得,而C、D的坐标可由a表达出来,在得出AC、CD、AD的长度表达式后,依据勾股定理列等式即可求出a的值.
      ②将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,说明了PM正好和x轴平行,且PM=OB=1,所以求M、N的坐标关键是求出点M的坐标;首先根据①的函数解析式设出M点的坐标,然后根据题干条件:BF=2MF作为等量关系进行解答即可.
      ③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,由C、D两点的坐标不难判断出∠CDQ=45°,那么△QGD为等腰直角三角形,即QD ²=2QG ²=2QB ²,设出点Q的坐标,然后用Q点纵坐标表达出QD、QB的长,根据上面的等式列方程即可求出点Q的坐标.
      详解:
      (1)∵y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,
      ∴D(1,﹣4a).
      (2)①∵以AD为直径的圆经过点C,
      ∴△ACD为直角三角形,且∠ACD=90°;
      由y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣3)(x+1)知,A(3,0)、B(﹣1,0)、C(0,﹣3a),则:
      AC2=9a2+9、CD2=a2+1、AD2=16a2+4
      由勾股定理得:AC2+CD2=AD2,即:9a2+9+a2+1=16a2+4,
      化简,得:a2=1,由a<0,得:a=﹣1,
      ②∵a=﹣1,
      ∴抛物线的解析式:y=﹣x2+2x+3,D(1,4).
      ∵将△OBE绕平面内某一点旋转180°得到△PMN,
      ∴PM∥x轴,且PM=OB=1;
      设M(x,﹣x2+2x+3),则OF=x,MF=﹣x2+2x+3,BF=OF+OB=x+1;
      ∵BF=2MF,
      ∴x+1=2(﹣x2+2x+3),化简,得:2x2﹣3x﹣5=0
      解得:x1=﹣1(舍去)、x2=.
      ∴M(,)、N(,).
      ③设⊙Q与直线CD的切点为G,连接QG,过C作CH⊥QD于H,如下图:
      ∵C(0,3)、D(1,4),
      ∴CH=DH=1,即△CHD是等腰直角三角形,
      ∴△QGD也是等腰直角三角形,即:QD2=2QG2;
      设Q(1,b),则QD=4﹣b,QG2=QB2=b2+4;
      得:(4﹣b)2=2(b2+4),
      化简,得:b2+8b﹣8=0,解得:b=﹣4±2;
      即点Q的坐标为(1,)或(1,).
      点睛: 此题主要考查了二次函数解析式的确定、旋转图形的性质、圆周角定理以及直线和圆的位置关系等重要知识点;后两个小题较难,最后一题中,通过构建等腰直角三角形找出QD和⊙Q半径间的数量关系是解题题目的关键.
      26、(1)P(抽到数字为2)=;(2)不公平,理由见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)根据概率的定义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.
      试题解析: (1)P=;
      (2)由题意画出树状图如下:
      一共有6种情况,
      甲获胜的情况有4种,P=,
      乙获胜的情况有2种,P=,
      所以,这样的游戏规则对甲乙双方不公平.
      考点:游戏公平性;列表法与树状图法.
      27、(1)3+1 (2)证明见解析
      【解析】
      (1)如图1中,在AB上取一点M,使得BM=ME,连接ME.,设AE=x,则ME=BM=2x,AM=3x,根据AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+3x)2+x2=22,解方程即可解决问题.
      (2)如图2中,作CQ⊥AC,交AF的延长线于Q,首先证明EG=MG,再证明FM=FQ即可解决问题.
      【详解】
      解:如图 1 中,在 AB 上取一点 M,使得 BM=ME,连接 ME.
      在 Rt△ABE 中,∵OB=OE,
      ∴BE=2OA=2,
      ∵MB=ME,
      ∴∠MBE=∠MEB=15°,
      ∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,设 AE=x,则 ME=BM=2x,AM=3x,
      ∵AB2+AE2=BE2,
      ∴2x+3x2+x2=22,
      ∴x=6-22 (负根已经舍弃),
      ∴AB=AC=(2+ 3)•6-22 ,
      ∴BC= 2 AB= 3+1.
      作 CQ⊥AC,交 AF 的延长线于 Q,
      ∵ AD=AE ,AB=AC ,∠BAE=∠CAD,
      ∴△ABE≌△ACD(SAS),
      ∴∠ABE=∠ACD,
      ∵∠BAC=90°,FG⊥CD,
      ∴∠AEB=∠CMF,
      ∴∠GEM=∠GME,
      ∴EG=MG,
      ∵∠ABE=∠CAQ,AB=AC,∠BAE=∠ACQ=90°,
      ∴△ABE≌△CAQ(ASA),
      ∴BE=AQ,∠AEB=∠Q,
      ∴∠CMF=∠Q,
      ∵∠MCF=∠QCF=45°,CF=CF,
      ∴△CMF≌△CQF(AAS),
      ∴FM=FQ,
      ∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,
      ∵EG=MG,
      ∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG.
      本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.

      相关试卷

      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析:

      这是一份2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共23页。

      2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析:

      这是一份2025届柘荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。

      2025届自贡市荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析:

      这是一份2025届自贡市荣县初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析,共19页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map