辽宁省沈阳市辽中区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

这是一份辽宁省沈阳市辽中区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题，共10页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。
试卷满分：70分
第一部分：选择题(共30分)
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选
项。本题包括15小题，每小题2分，共30分)
1.“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此我们应该
A.嘲笑长青春痘的同学 B.因自己声音变得低沉而感到焦虑
C.因自己皮肤白皙细腻而洋洋得意 D.正确对待青春期的生理变化
2.异性友谊的最高境界：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点符合这一“最高境界”的是
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②爱慕对方，经常约对方去公园玩
③发现对方的优势，相互取长补短 ④互相帮助，互相学习，共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.进入青春期，我们要增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此，下列做法正确的是
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害 ②保护自己的隐私部位
③遇到性骚扰和性侵害，不敢反抗 ④遇到危险，快速离开
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.以下属于常见的情绪是
①喜 ②厌恶 ③怒 ④惧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.中国女航天员刘洋曾说：“使命、责任，还有对航天事业的热爱，就是我们能够面对一切、战胜一切的源泉。”从刘洋的话中，我们深深地感受到
①责任感 ②使命感 ③负罪感 ④自豪感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.每个人都有得到尊重的需要，学会尊重他人需要我们做到
①不窥探他人的隐私 ②尊重他人的生活习惯
③珍视他人的付出 ④远离风格独特的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.小丽下周要代表班级参加学校的演讲比赛，这几天她总是担心拿不到好名次不能为班级争光。作为她的好朋友，你给她的建议的合理排序应该是
①演讲时放平心态，以饱满的热情参赛
②日常反复练习演讲稿，积极行动，提升自信
③上台前不要总想着名次，尽力就好
A.①→②→③ B.③→①→② C.①→③→② D.②→③→①
8.自然是生命之母，人与自然是生命共同体。今天，“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面。作为中学生，我们要
①少用或不用一次性产品 ②践行“光盘行动”
③培养垃圾分类好习惯 ④建立健全相关法律法规
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.俭约自守、中和泰和的生活理念有助于人们坚守做人的品格，有利于真正实现人的价值。作为青少年，我们应该克服
①拜金主义 ②享乐主义 ③官僚主义 ④消费主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.77岁收废品老人王仲田捡到7.7万元现金，果断报警上交归还失主；当兵复员回家乡，发誓守边一辈子的阿迪雅，义务守护边境近40年；潘平福坚守“茶不卖高价”的承诺，不关门不涨价，一杯大众茶只卖一元钱……他们身上共同折射出的核心思想理念是
A.守诚信 B.讲仁爱 C.崇正义 D.求大同
11.七年级(1)班要创办一期“话中华优秀传统文化”的主题板报，下面是同学们搜集的几幅漫画，其中可以入选主题板报的有
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.“中国好人”在以善举改变自己眼中世界的同时，也给他人的世界带去了微光。对下列“中国好人”的事迹解读正确的有
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.民法典第二百九十四条规定：“不动产权利人不得违反国家规定弃置固体废物，排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物质。”这体现了民法典规定的
A.公平原则 B.平等原则 C.绿色原则 D.自愿原则
14.我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础是
①生命 ②隐私 ③健康 ④肖像
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.现实生活中，我们要提高警惕，增强防范意识，防止被骗。下列现象需要我们提防的有
①商家通知“中奖”了，让小山的爸爸先交1000元运费
②自称公安机关工作人员，让小海的妈妈将钱汇到“安全账号”上去
③社区工作人员电话通知小江周末到广场听健康讲座
④陌生人在电话中向小河索要妈妈的身份证号码
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二部分：非选择题(共40分)
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分)
16.青春是一本打开就舍不得合上的书，每一页都写满了懵懂、倔强与成长，那些密密麻麻的文字，是我们一路走来的足迹，或深或浅，都是青春的印迹……(10分)
(1)日记一体现了青春期的哪种矛盾心理?(2分)
(2)日记二说明在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、________、________等方面会表现出各自的特点。(在横线上填入恰当内容2分)
(3)结合所学知识回答，异性交往要把握好怎样的尺度?(4分)
(4)请从学会调解情绪角度，给出良好建议，帮助“我”走出困境。(2分)
17.自2007年起，中央宣传部联合多部门每两年举办全国道德模范评选表彰活动，表彰在爱国奉献、自强不息、崇德向善等方面表现卓越的模范人物。多年来，这些道德模范的感人故事和崇高精神，已成为全社会的学习榜样，激励着人们追求真善美，共同构建和谐社会。为此，某校七年级(1)班开展主题为“走近青春榜样，感悟青春力量”的宣讲活动，请你积极参与进来。(9分)
【我设计】
(1)请你为本次宣讲设计一种活动形式。(2分)
【我品读】老师为同学们介绍了好少年王奇的事迹：
安徽省新时代好少年王奇，每天早晨5点就起床，伴着夏天的烈日和冬天的寒风刺骨训练，在全国残运会、省残运会跳高、跳远、长跑等多个项目上创造佳绩，让残缺的生命长出了翅膀。
(2)结合《焕发青春活力》有关知识可以看出，王奇克服身体的残缺、日复一日的训练是什么品质的表现。(1分)
(3)结合所学知识谈谈如何做自强不息的中国人?(3分)
【我推介】活动尾声，老师请同学们推介自己心目中的模范人物：
(4)请你完成上述表格内容。(人物、事迹必须真实3分)
18.为了更好地引导学生传承中华优秀传统文化，某校七年级(1)班开展“传承中华优秀传统文化，从我做起”的学习活动。请你积极参与并完成下列任务。(10分)
【从名言警句中了解核心思想理念】
为了帮助同学们理解核心思想理念的内容，晓晨和几位同学制作了以下名句卡，请你帮他们将名句与其体现的核心思想理念一一对应。
(1)根据所学知识，完成上述表格。(4分)
【从集体活动中体悟中华人文精神】
老师展示了这样一个场景：
学校动漫社团有人热衷于热血动漫，希望社团活动多围绕这类动漫展开讨论和角色扮演；而另一部分同学则偏爱温情动漫，认为社团活动应聚焦于动漫情节分析和绘画创作。双方争执不下，社长提议在不同时间段开展不同主题的活动，满足大家的需求。
(2)社长的提议体现了哪种中华人文精神?(2分)
【从实际生活中践行中华传统美德】
场景一：爸爸妈妈工作一天很辛苦，我放学回家完成作业后：______________________
场景二：同桌生病住院一周……我：______________________
(3)结合以上场景，写出你的具体行动。(4分)
19.生活在法治社会，遵守法律，是现代公民的基本素养。为了学习和遵守法律规范，增强法律意识，推动社会文明进步，某校七年级(1)班开展了项目式学习，请你参与。(11分)
(一)知识奠基阶段在准备阶段，班级开展了知识竞赛活动，以下是部分内容：
任务一：连一连
(1)请将上述内容匹配连接。(3分)
任务二：填一填
(2)将恰当内容填入①②处(2分)
(二)实践探究阶段针对校园欺凌频发现象，老师向同学们呈现了如下案例：
任务三：判一判
(3)小法官的判决存在错误，请你指出错误并纠正。(2分)
任务四：辩一辩
两位同学开展了如下讨论：
(4)请你根据上述两位同学的对话，为避免李某事件再次发生给出你的锦囊妙计。(一方面即可2分)
(三)成果展示阶段经过前两个阶段的探究，同学们一致认为，作为中学生我们要树立正确的是非观念，远离不良行为，为此向同学们发出如下倡议：
任务五：写一写
(5)请从倡议书中任选一个方面，列举一项具体内容即可。(2分)
答案示例：选择一，认清不良行为危害，筑牢思想防线：……
如：明确吸烟、饮酒、沉迷网络游戏等行为对身体发育、学业进步的损害，拒绝尝试。
参考答案
一、单项选择题（共30分）
1-5：DCBCB 6-10：ADABA 11-15：ADCBB
二、非选择题（共40分）
16.(1)①闭锁与开放的矛盾心理。（2分）
(2)①兴趣爱好②思维方式（每点1分，共2分）
(3)①与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体；②既要相互尊重，又要自尊自爱；③既要开放自己，又要掌握分寸；④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。（每点2分，共4分，任答2点即可）
(4)①可以通过合理宣泄，如向朋友倾诉、大哭一场；②可以转移注意，如参与自己喜欢的活动；③可以积极自我暗示，告诉自己“一次失败不代表全部，下次努力就好”。（2分，任答1点即可）
17.(1)①主题班会、演讲比赛、故事分享会等。（2分，任答1种即可）
(2)①自强。（1分）
(3)①树立远大理想，明确奋斗目标；②勇于面对困难和挫折，磨砺坚强意志；③发扬坚持不懈的精神，在实践中不断提升自己。（每点1分，共3分）
(4)①示例：人物：张桂梅。推介理由：她坚守教育事业，创办免费女子高中，帮助数千名山区女孩圆大学梦，体现了无私奉献、爱岗敬业的精神。（人物1分，理由2分，共3分）
18.(1)①人与自然和谐共生（天人合一）。②实事求是。③改革创新。④以人民为中心（每点1分，共4分）
(2)①求同存异，和而不同。（2分）
(3)①场景一：主动帮爸爸妈妈分担家务，如洗碗、拖地，给他们捶背放松。②场景二：主动去医院看望同桌，帮他补习落下的功课，分享课堂笔记。（每点2分，共4分）
19.(1)①《中华人民共和国未成年人保护法》—保护未成年人合法权益；②《中华人民共和国劳动法》—保护劳动者合法权益；③《中华人民共和国消费者权益保护法》—保护消费者合法权益。（每点1分，共3分）
(2)①民法典②行政违法行为（每点1分，共2分）
(3)①错误：“触犯了民事法律规范”“并处罚金”。纠正：李某的行为触犯了刑事法律规范，有期徒刑属于主刑，此案中若判处有期徒刑，一般不单独并处罚金（或根据刑法规定，故意伤害致人重伤的，可判处有期徒刑等刑罚，罚金并非必然附加）。（2分）
(4)①增强法治观念，学习法律知识，明确违法行为的后果；②学会调控情绪，遇到矛盾冲突时，通过合法途径解决，如向老师、家长求助，避免冲动行事。（2分，任答1方面即可）
(5)①选择二：从日常细节入手，抵制不良诱惑：如不进入网吧、KTV等不适宜未成年人进入的场所，拒绝陌生人提供的香烟、饮料。（2分，符合所选方面即可）序号
事迹
解读
①
陈艳辉长期扎根乡村教育，八年骑行2万多公里，为22名乡村特殊儿童送教上门
陈艳辉坚守做人的品格，克服享乐主义
②
曾艳从事文博工作20余年来，始终将文物安全放在首位，积极推动长江国家文化公园(重庆段)建设
曾艳具有天下兴亡、匹夫有责的担当意识
③
陆向琳的父母不幸相继罹患癌症，婆婆又突发脑梗，她二十多年来拼尽全力照顾三位老人
陆向琳做到了孝敬老人，爱护亲人
④
曾凡江一心扑在沙漠治理的前沿阵地，其研究成果惠及了各族群众
曾凡江承担起对社会的责任，心怀群众
我心目中的模范人物：___________。(1分)
推介理由：____________________________________________________。(2分)
天地与我并生，而万物与我为一。——《庄子·齐物论》
①
知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
②
苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
③
政之急者，莫大乎使民富且寿也。——《孔子家语·贤君》
④
案件
小法官判决
李某，现年15岁。某日，李某在放学路上遇到同班同学王某，回想起王某之前对自己的多次欺凌行为，愤怒之下，李某用随身携带的水果刀刺向王某，导致王某重伤。事后，李某被警方逮捕。
依据《中华人民共和国刑法》规定，判决如下：被告人李某犯故意伤害罪，属于严重违法行为，触犯了民事法律规范，判处有期徒刑一年，并处罚金。