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      江苏省镇江市2024-2025学年中考数学模试卷含解析

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      江苏省镇江市2024-2025学年中考数学模试卷含解析

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      这是一份江苏省镇江市2024-2025学年中考数学模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.计算的结果是( )
      A.1B.-1C.D.
      2.如图,是由几个相同的小正方形搭成几何体的左视图,这几个几何体的摆搭方式可能是( )
      A.B.C.D.
      3.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于( )
      A.c+bB.b﹣cC.c﹣2a+bD.c﹣2a﹣b
      4.如图,AB是⊙O的直径,点C、D是圆上两点,且∠AOC=126°,则∠CDB=( )
      A.54°B.64°C.27°D.37°
      5.将抛物线y=-2x2+1向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为( )
      A.y=-2(x+1)2B.y=-2(x+1)2+2
      C.y=-2(x-1)2+2D.y=-2(x-1)2+1
      6.在﹣3,﹣1,0,1四个数中,比﹣2小的数是( )
      A.﹣3B.﹣1C.0D.1
      7.如图,扇形AOB中,OA=2,C为弧AB上的一点,连接AC,BC,如果四边形AOBC为菱形,则图中阴影部分的面积为( )
      A.B.C.D.
      8.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是( )
      A.(x﹣2)2=3B.(x+2)2=3C.(x﹣2)2=﹣3D.(x+2)2=﹣3
      9.2014 年底,国务院召开了全国青少年校园足球工作会议,明确由教育部正式牵头负 责校园足球工作.2018 年 2 月 1 日,教育部第三场新春系列发布会上,王登峰司长总 结前三年的工作时提到:校园足球场地,目前全国校园里面有 5 万多块,到 2020 年 要达到 85000 块.其中 85000 用科学记数法可表示为( )
      A.0.85  105B.8.5  104C.85  10-3D.8.5  10-4
      10.下列说法中不正确的是( )
      A.全等三角形的周长相等 B.全等三角形的面积相等
      C.全等三角形能重合 D.全等三角形一定是等边三角形
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.化简:= .
      12.如图,直线交于点,,与轴负半轴,轴正半轴分别交于点,,,的延长线相交于点,则的值是_________.
      13.如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合.当点E、F在BC、CD上滑动时,则△CEF的面积最大值是____.
      14.在数轴上与所对应的点相距4个单位长度的点表示的数是______.
      15.8的算术平方根是_____.
      16.如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,得到下面四个结论:①OA=OD;②AD⊥EF;③当∠BAC=90°时,四边形AEDF是正方形;④AE2+DF2=AF2+DE2.其中正确的是_________.(填序号)
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是 事件;(可能,必然,不可能)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.
      18.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D是AB上一点,以BD为直径的⊙O和AB相切于点P.
      (1)求证:BP平分∠ABC;
      (2)若PC=1,AP=3,求BC的长.
      19.(8分)如图,已知二次函数的图象经过,两点.
      求这个二次函数的解析式;设该二次函数的对称轴与轴交于点,连接,,求的面积.
      20.(8分)计算:|﹣2|+8+(2017﹣π)0﹣4cs45°
      21.(8分)综合与实践﹣猜想、证明与拓广
      问题情境:
      数学课上同学们探究正方形边上的动点引发的有关问题,如图1,正方形ABCD中,点E是BC边上的一点,点D关于直线AE的对称点为点F,直线DF交AB于点H,直线FB与直线AE交于点G,连接DG,CG.
      猜想证明
      (1)当图1中的点E与点B重合时得到图2,此时点G也与点B重合,点H与点A重合.同学们发现线段GF与GD有确定的数量关系和位置关系,其结论为: ;
      (2)希望小组的同学发现,图1中的点E在边BC上运动时,(1)中结论始终成立,为证明这两个结论,同学们展开了讨论:
      小敏:根据轴对称的性质,很容易得到“GF与GD的数量关系”…
      小丽:连接AF,图中出现新的等腰三角形,如△AFB,…
      小凯:不妨设图中不断变化的角∠BAF的度数为n,并设法用n表示图中的一些角,可证明结论.
      请你参考同学们的思路,完成证明;
      (3)创新小组的同学在图1中,发现线段CG∥DF,请你说明理由;
      联系拓广:
      (4)如图3若将题中的“正方形ABCD”变为“菱形ABCD“,∠ABC=α,其余条件不变,请探究∠DFG的度数,并直接写出结果(用含α的式子表示).
      22.(10分)如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.求证:△AFE≌△CDF;若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.
      23.(12分)甲、乙两家商场以同样价格出售相同的商品,在同一促销期间两家商场都让利酬宾,让利方式如下:甲商场所有商品都按原价的8.5折出售,乙商场只对一次购物中超过200元后的价格部分按原价的7.5折出售.某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物,设该顾客在一次购物中的购物金额的原价为x(x>0)元,让利后的购物金额为y元.
      (1)分别就甲、乙两家商场写出y关于x的函数解析式;
      (2)该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱?并说明理由.
      24.探究:
      在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且只握手1次若参加聚会的人数为3,则共握手 次:;若参加聚会的人数为5,则共握手 次;若参加聚会的人数为n(n为正整数),则共握手 次;若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会的人数.
      拓展:
      嘉嘉给琪琪出题:
      “若线段AB上共有m个点(含端点A,B),线段总数为30,求m的值.”
      琪琪的思考:“在这个问题上,线段总数不可能为30”
      琪琪的思考对吗?为什么?
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果.
      【详解】
      解:==,
      故选:C.
      此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      2、A
      【解析】
      根据左视图的概念得出各选项几何体的左视图即可判断.
      【详解】
      解:A选项几何体的左视图为

      B选项几何体的左视图为

      C选项几何体的左视图为

      D选项几何体的左视图为

      故选:A.
      本题考查由三视图判断几何体,解题的关键是熟练掌握左视图的概念.
      3、A
      【解析】
      根据数轴得到b<a<0<c,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a>0,a+b<0,根据绝对值的性质化简计算.
      【详解】
      由数轴可知,b<a<0<c,
      ∴c-a>0,a+b<0,
      则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b,
      故选A.
      本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.
      4、C
      【解析】
      由∠AOC=126°,可求得∠BOC的度数,然后由圆周角定理,求得∠CDB的度数.
      【详解】
      解:∵∠AOC=126°,
      ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=54°,
      ∵∠CDB=∠BOC=27°
      故选:C.
      此题考查了圆周角定理.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
      5、C
      【解析】
      试题分析:∵抛物线y=-2x2+1向右平移1个单位长度,∴平移后解析式为:y=-2(x-1)2+1,∴再向上平移1个单位长度所得的抛物线解析式为:y=-2(x-1)2+2.故选C.
      考点:二次函数图象与几何变换.
      6、A
      【解析】
      因为正数是比0大的数,负数是比0小的数,正数比负数大;负数的绝对值越大,本身就越小,根据有理数比较大小的法则即可选出答案.
      【详解】
      因为正数是比0大的数,负数是比0小的数,正数比负数大;负数的绝对值越大,本身就越小,
      所以在-3,-1,0,1这四个数中比-2小的数是-3,
      故选A.
      本题主要考查有理数比较大小,解决本题的关键是要熟练掌握比较有理数大小的方法.
      7、D
      【解析】
      连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×=,因此可求得S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=﹣2××2×=﹣2.
      故选D.
      点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.
      8、A
      【解析】
      方程变形后,配方得到结果,即可做出判断.
      【详解】
      方程,
      变形得:,
      配方得:,即
      故选A.
      本题考查的知识点是了解一元二次方程﹣配方法,解题关键是熟练掌握完全平方公式.
      9、B
      【解析】
      根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10 n ,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,等于这个数的整数位数减1.
      【详解】
      解:85000用科学记数法可表示为8.5×104,
      故选:B.
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      10、D
      【解析】
      根据全等三角形的性质可知A,B,C命题均正确,故选项均错误;
      D.错误,全等三角也可能是直角三角,故选项正确.
      故选D.
      本题考查全等三角形的性质,两三角形全等,其对应边和对应角都相等.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、2
      【解析】
      根据算术平方根的定义,求数a的算术平方根,也就是求一个正数x,使得x2=a,则x就是a的算术平方根, 特别地,规定0的算术平方根是0.
      【详解】
      ∵22=4,∴=2.
      本题考查求算术平方根,熟记定义是关键.
      12、
      【解析】
      连接,根据可得,并且根据圆的半径相等可得△OAD、△OBE都是等腰三角形,由三角形的内角和,可得∠C=45°,则有是等腰直角三角形,可得
      即可求求解.
      【详解】
      解:如图示,连接,
      ∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∵是直径,
      ∴,
      ∴是等腰直角三角形,
      ∴.
      本题考查圆的性质和直角三角形的性质,能够根据圆性质得出是等腰直角三角形是解题的关键.
      13、
      【解析】
      解:如图,连接AC,∵四边形ABCD为菱形,∠BAD=120°,∠1+∠EAC=60°,∠3+∠EAC=60°,∴∠1=∠3,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD为等边三角形,∴∠4=60°,AC=AB.
      在△ABE和△ACF中,∵∠1=∠3,AC=AC,∠ABC=∠4,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴S△ABE=S△ACF,∴S四边形AECF=S△AEC+S△ACF=S△AEC+S△ABE=S△ABC,是定值,作AH⊥BC于H点,则BH=2,∴S四边形AECF=S△ABC=BC•AH=BC•=,由“垂线段最短”可知:当正三角形AEF的边AE与BC垂直时,边AE最短,∴△AEF的面积会随着AE的变化而变化,且当AE最短时,正三角形AEF的面积会最小,又∵S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF,则此时△CEF的面积就会最大,∴S△CEF=S四边形AECF﹣S△AEF=﹣×× =.
      故答案为:.
      点睛:本题主要考查了菱形的性质、全等三角形判定与性质及三角形面积的计算,根据△ABE≌△ACF,得出四边形AECF的面积是定值是解题的关键.
      14、2或﹣1
      【解析】
      解:当该点在﹣2的右边时,由题意可知:该点所表示的数为2,当该点在﹣2的左边时,由题意可知:该点所表示的数为﹣1.故答案为2或﹣1.
      点睛:本题考查数轴,涉及有理数的加减运算、分类讨论的思想.
      15、2.
      【解析】
      试题分析:本题主要考查的是算术平方根的定义,掌握算术平方根的定义是解题的关键.依据算术平方根的定义回答即可.
      由算术平方根的定义可知:8的算术平方根是,
      ∵=2,
      ∴8的算术平方根是2.
      故答案为2.
      考点:算术平方根.
      16、②③④
      【解析】
      试题解析:根据已知条件不能推出OA=OD,∴①错误;
      ∵AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高,
      ∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,
      在Rt△AED和Rt△AFD中,

      ∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),
      ∴AE=AF,
      ∵AD平分∠BAC,
      ∴AD⊥EF,∴②正确;
      ∵∠BAC=90°,∠AED=∠AFD=90°,
      ∴四边形AEDF是矩形,
      ∵AE=AF,
      ∴四边形AEDF是正方形,∴③正确;
      ∵AE=AF,DE=DF,
      ∴AE2+DF2=AF2+DE2,∴④正确;
      ∴②③④正确,
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)不可能事件;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)根据随机事件的概念即可得“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)根据题意画出树状图,再由概率公式求解即可.
      试题解析:(1)小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;
      (2)树状图法
      即小张同学得到猪肉包和油饼的概率为.
      考点:列表法与树状图法.
      18、(1)证明见解析;(2).
      【解析】
      试题分析:(1)连接OP,首先证明OP∥BC,推出∠OPB=∠PBC,由OP=OB,推出∠OPB=∠OBP,由此推出∠PBC=∠OBP;
      (2)作PH⊥AB于H.首先证明PC=PH=1,在Rt△APH中,求出AH,由△APH∽△ABC,求出AB、BH,由Rt△PBC≌Rt△PBH,推出BC=BH即可解决问题.
      试题解析:
      (1)连接OP,
      ∵AC是⊙O的切线,
      ∴OP⊥AC,
      ∴∠APO=∠ACB=90°,
      ∴OP∥BC,
      ∴∠OPB=∠PBC,
      ∵OP=OB,
      ∴∠OPB=∠OBP,
      ∴∠PBC=∠OBP,
      ∴BP平分∠ABC;
      (2)作PH⊥AB于H.则∠AHP=∠BHP=∠ACB=90°,
      又∵∠PBC=∠OBP,PB=PB,
      ∴△PBC≌△PBH ,
      ∴PC=PH=1,BC=BH,
      在Rt△APH中,AH=,
      在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2
      ∴(AP+PC)2+BC2=(AH+HB)2,
      即42+BC2=(+BC)2,
      解得.
      19、见解析
      【解析】
      (1)二次函数图象经过A(2,0)、B(0,-6)两点,两点代入y=-x2+bx+c,算出b和c,即可得解析式;
      (2)先求出对称轴方程,写出C点的坐标,计算出AC,然后由面积公式计算值.
      【详解】
      (1)把,代入得

      解得.
      ∴这个二次函数解析式为.
      (2)∵抛物线对称轴为直线,
      ∴的坐标为,
      ∴,
      ∴.
      本题是二次函数的综合题,要会求二次函数的对称轴,会运用面积公式.
      20、1.
      【解析】
      直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和绝对值的性质分别化简得出答案.
      【详解】
      解:原式=2+22+1﹣4×22
      =2+22+1﹣22
      =1.
      此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.
      21、 (1) GF=GD,GF⊥GD;(2)见解析;(3)见解析;(4) 90°﹣.
      【解析】
      (1)根据四边形ABCD是正方形可得∠ABD=∠ADB=45°,∠BAD=90°,点D关于直线AE的对称点为点F,即可证明出∠DBF=90°,故GF⊥GD,再根据∠F=∠ADB,即可证明GF=GD;
      (2)连接AF,证明∠AFG=∠ADG,再根据四边形ABCD是正方形,得出AB=AD,∠BAD=90°,设∠BAF=n,∠FAD=90°+n,可得出∠FGD=360°﹣∠FAD﹣∠AFG﹣∠ADG=360°﹣(90°+n)﹣(180°﹣n)=90°,故GF⊥GD;
      (3)连接BD,由(2)知,FG=DG,FG⊥DG,再分别求出∠GFD与∠DBC的角度,再根据三角函数的性质可证明出△BDF∽△CDG,故∠DGC=∠FDG,则CG∥DF;
      (4)连接AF,BD,根据题意可证得∠DAM=90°﹣∠2=90°﹣∠1,∠DAF=2∠DAM=180°﹣2∠1,再根据菱形的性质可得∠ADB=∠ABD=α,故∠AFB+∠DBF+∠ADB+∠DAF=(∠DFG+∠1)+(∠DFG+∠1+α)+α+(180°﹣2∠1)=360°,2∠DFG+2∠1+α﹣2∠1=180°,即可求出∠DFG.
      【详解】
      解:(1)GF=GD,GF⊥GD,
      理由:∵四边形ABCD是正方形,
      ∴∠ABD=∠ADB=45°,∠BAD=90°,
      ∵点D关于直线AE的对称点为点F,∠BAD=∠BAF=90°,
      ∴∠F=∠ADB=45°,∠ABF=∠ABD=45°,
      ∴∠DBF=90°,
      ∴GF⊥GD,
      ∵∠BAD=∠BAF=90°,
      ∴点F,A,D在同一条线上,
      ∵∠F=∠ADB,
      ∴GF=GD,
      故答案为GF=GD,GF⊥GD;
      (2)连接AF,∵点D关于直线AE的对称点为点F,
      ∴直线AE是线段DF的垂直平分线,
      ∴AF=AD,GF=GD,
      ∴∠1=∠2,∠3=∠FDG,
      ∴∠1+∠3=∠2+∠FDG,
      ∴∠AFG=∠ADG,
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴AB=AD,∠BAD=90°,
      设∠BAF=n,
      ∴∠FAD=90°+n,
      ∵AF=AD=AB,
      ∴∠FAD=∠ABF,
      ∴∠AFB+∠ABF=180°﹣n,
      ∴∠AFB+∠ADG=180°﹣n,
      ∴∠FGD=360°﹣∠FAD﹣∠AFG﹣∠ADG=360°﹣(90°+n)﹣(180°﹣n)=90°,
      ∴GF⊥DG,
      (3)如图2,连接BD,由(2)知,FG=DG,FG⊥DG,
      ∴∠GFD=∠GDF=(180°﹣∠FGD)=45°,
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴BC=CD,∠BCD=90°,
      ∴∠BDC=∠DBC=(180°﹣∠BCD)=45°,
      ∴∠FDG=∠BDC,
      ∴∠FDG﹣∠BDG=∠BDC﹣∠BDG,
      ∴∠FDB=∠GDC,
      在Rt△BDC中,sin∠DFG==sin45°=,
      在Rt△BDC中,sin∠DBC==sin45°=,
      ∴,
      ∴,
      ∴△BDF∽△CDG,
      ∵∠FDB=∠GDC,
      ∴∠DGC=∠DFG=45°,
      ∴∠DGC=∠FDG,
      ∴CG∥DF;
      (4)90°﹣,理由:如图3,连接AF,BD,
      ∵点D与点F关于AE对称,
      ∴AE是线段DF的垂直平分线,
      ∴AD=AF,∠1=∠2,∠AMD=90°,∠DAM=∠FAM,
      ∴∠DAM=90°﹣∠2=90°﹣∠1,
      ∴∠DAF=2∠DAM=180°﹣2∠1,
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AB=AD,
      ∴∠AFB=∠ABF=∠DFG+∠1,
      ∵BD是菱形的对角线,
      ∴∠ADB=∠ABD=α,
      在四边形ADBF中,∠AFB+∠DBF+∠ADB+∠DAF=(∠DFG+∠1)+(∠DFG+∠1+α)+α+(180°﹣2∠1)=360°
      ∴2∠DFG+2∠1+α﹣2∠1=180°,
      ∴∠DFG=90°﹣.
      本题考查了正方形、菱形、相似三角形的性质,解题的根据是熟练的掌握正方形、菱形、相似三角形的性质.
      22、(1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据矩形的性质得到AB=CD,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质得到∠E=∠B,AB=AE,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;
      (2)根据全等三角形的性质得到AF=CF,EF=DF,根据勾股定理得到DF=3,根据三角形的面积公式即可得到结论.
      试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°,∵将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,∴∠E=∠B,AB=AE,∴AE=CD,∠E=∠D,在△AEF与△CDF中,∵∠E=∠D,∠AFE=∠CFD,AE=CD,∴△AEF≌△CDF;
      (2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF≌△CDF,∴AF=CF,EF=DF,∴DF2+CD2=CF2,即DF2+42=(8﹣DF)2,∴DF=3,∴EF=3,∴图中阴影部分的面积=S△ACE﹣S△AEF=×4×8﹣×4×3=1.
      点睛:本题考查了翻折变换﹣折叠的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
      23、(1)y1=0.85x,y2=0.75x+50 (x>200),y2=x (0≤x≤200);(2)x>500时,到乙商场购物会更省钱,x=500时,到两家商场去购物花费一样,当x<500时,到甲商场购物会更省钱.
      【解析】
      (1)根据单价乘以数量,可得函数解析式;
      (2)分类讨论,根据消费的多少,可得不等式,根据解不等式,可得答案.
      【详解】
      (1)甲商场写出y关于x的函数解析式y1=0.85x,
      乙商场写出y关于x的函数解析式y2=200+(x﹣200)×0.75=0.75x+50(x>200),
      即y2=x(0≤x≤200);
      (2)由y1>y2,得0.85x>0.75x+50,
      解得x>500,
      即当x>500时,到乙商场购物会更省钱;
      由y1=y2得0.85x=0.75x+50,
      即x=500时,到两家商场去购物花费一样;
      由y1<y2,得0.85x<0.75x+500,
      解得x<500,
      即当x<500时,到甲商场购物会更省钱;
      综上所述:x>500时,到乙商场购物会更省钱,x=500时,到两家商场去购物花费一样,当x<500时,到甲商场购物会更省钱.
      本题考查了一次函数的应用,分类讨论是解题关键.
      24、探究:(1)3,1;(2);(3)参加聚会的人数为8人;拓展:琪琪的思考对,见解析.
      【解析】
      探究:(1)根据握手次数=参会人数×(参会人数-1)÷2,即可求出结论;
      (2)由(1)的结论结合参会人数为n,即可得出结论;
      (3)由(2)的结论结合共握手28次,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
      拓展:将线段数当成握手数,顶点数看成参会人数,由(2)的结论结合线段总数为2,即可得出关于m的一元二次方程,解之由该方程的解均不为整数可得出琪琪的思考对.
      【详解】
      探究:(1)3×(3-1)÷2=3,5×(5-1)÷2=1.
      故答案为3;1.
      (2)∵参加聚会的人数为n(n为正整数),
      ∴每人需跟(n-1)人握手,
      ∴握手总数为.
      故答案为.
      (3)依题意,得:=28,
      整理,得:n2-n-56=0,
      解得:n1=8,n2=-7(舍去).
      答:参加聚会的人数为8人.
      拓展:琪琪的思考对,理由如下:
      如果线段数为2,则由题意,得:=2,
      整理,得:m2-m-60=0,
      解得m1=,m2=(舍去).
      ∵m为正整数,
      ∴没有符合题意的解,
      ∴线段总数不可能为2.
      本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,列式计算;(2)根据各数量之间的关系,用含n的代数式表示出握手总数;(3)(拓展)找准等量关系,正确列出一元二次方程.

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