小学数学苏教版（2024）二年级上册（2024）六 有余数的除法评课课件ppt

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六 有余数的除法1 有余数除法的认识1.理解余数的概念，掌握有余数除法的读写方法。（重点）2.理解余数必须比除数小的原理。（难点）学习目标探索新知(教材P92例1)110瓶蜂蜜，每只小熊分2瓶，可以分给几只小熊？每只小熊分3瓶、4瓶、5瓶呢？先分一分，再填一填。10÷2=5（只）10÷3=？每只小熊分2瓶，可以分给5只小熊。10除以3不能除尽，怎么计算呢？探索新知31222—探索新知你会用算式表示每只小熊分3瓶的过程和结果吗？10-3-3-3=1（瓶）分给3只小熊，还剩1瓶。探索新知通常写成下面的除法算式：10-3-3-3=1（瓶）10 ÷ 3 = 3（只）……1（瓶）…余数读作：10 除以 3 等于 3 余 1。你能像这样表示每只小熊分4瓶的过程和结果吗？22探索新知比较剩下的瓶数和每只小熊分得的瓶数，你能想到什么？探索新知331324随堂小练1. 先分一分，再填一填。 (教材P93想想做做第1题)2222随堂小练1. 先分一分，再填一填。 (教材P93想想做做第1题)5151随堂小练2. (教材P94想想做做第2题)（1）14朵花，每个花瓶插（ ）朵，插了（ ）瓶，还剩 （ ）朵。432432随堂小练2. (教材P94想想做做第2题)（2）14朵花，平均插在（ ）个花瓶里，每个花瓶插（ ） 朵，还剩（ ）朵。342342当堂检测3. （教材P94想想做做第3题） 3119631361当堂检测4. 看一看，填一填。（教材P94想想做做第4题） 415. 说出每道算式中的商和余数各是多少，再读一读。（教材P94想想做做第5题）当堂检测16 ÷ 5 = 3 …… 135 ÷ 8 = 4 …… 3商是3余数是1读作：16除以5等于3余1。商是4余数是3读作：35除以8等于4余3。学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结通过本节课的学习，我们学习了有余数除法的认识：10 ÷ 3 = 3（只）……1（瓶）…余数读作：10 除以 3 等于 3 余 1。余数要比除数小。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业