人教版(2024)二年级上册(2024)图形的位置与测量教课课件ppt
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第2课时 位置与测量第六单元 复习与关联我会辨认东、南、西、北了,还学会了看安全疏散示意图。我认识了长度单位厘米和米,还认识了线段和尺子。3厘米1米=100厘米位置与测量位置认识东、南、西、北地图与方向牌测量认识厘米和米认识线段及线段的画法身体上的尺子1.早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。2.可以用指南针辨别方向。1. 东和西方向相对、南和北方向相对。只要确定一个方向,其他三个方向就确定了。2.选择的观测点不同,相对应物体所在的方向一般也会不同。1.地图通常是按上北、下南、左西、右东的方式绘制的。2.描述行走路线的方法:以出发点为中心,先确定参观点的位置,再寻找行走路线,用“先向……再向……最后向……”的方式描述。量比较短的物体,可以用厘米(cm)作单位。量比较长的物体,通常用米(m)作单位。1米=100厘米测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的刻度0,看物体的右端对着直尺的刻度几,这个物体的长度就是几厘米。10cm线段的特征:线段是直的,有两个端点,可以量出长度。线段的画法:从尺的刻度0开始画起,需要画几厘米就画到刻度是几的地方。古人用庹(tuǒ)、拃(zhǎ)、脚等作为测量长度的单位。东西北南帮助辨认方向东、南、西、北四个方向在图上的排列顺序是按时针转动方向变化的。长度单位:米、厘米1米=100厘米线段测量身体上的尺子1拃1庹1步……在( )里填上“米”或“厘米”。(1)玲玲的身高是1( )25( )。(2)一支彩笔的长度是10( )。(3)一把直尺长约20( )。(4)教室的门高约2( )。(5)亮亮的小凳子高30( )。(6)一棵树高6( )。米厘米厘米厘米米厘米米在○里填上“>”“<”或“=”。>===<<数一数,下面的图形各有几条线段。5 10623+2+1=6(条)算一算,填一填。1244860601龟兔赛跑。(1)从下图可以看出( )比( )跑得快,已经多跑了( )米。兔子乌龟30龟兔赛跑。(2)兔子睡觉的时间,乌龟跑了( )米。50小洁身高90厘米,她站在凳子上高为1米20厘米,你知道凳子高多少厘米吗?单位不统一,要先统一单位再计算。120-90=30(厘米)口答:凳子高30厘米。1米20厘米=100厘米+20厘米=120厘米看图辩方向。小明家在公园的( )面,小红家在公园的( )面。小芳家在小红家的( )面,小玉家在小明家的( )面。东北南西想一想,填一填。(1)北极星总是出现在( )方天空。(2)春天到了,燕子从( )方飞回了( )方。(3)太阳每天都从( )方升起。(4)长江和黄河都向( )流入大海。北南北东东位置测量位置与测量认识东、南、西、北会看平面图和方向牌厘米和米身体上的尺子认识线段及线段的画法
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