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小学数学北京版(2024)一年级上册(2024)认识立体图形说课课件ppt
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第二单元 认识立体图形第1课时 认识立体图形小学数学·一年级(上)·北京版我摸到的物体方方的、长长的。我摸到的物体圆圆的。这些都是立体图形认识长方体、正方体、圆柱和球分一分形状分一分长方体分一分长方体分一分正方体分一分正方体分一分圆柱体分一分圆柱体分一分球分一分球分一分探究立体图形的特点分一分能否滚动分一分能滚动分一分不能滚动分一分不能滚动能滚动圆柱体和球能滚动,长方体和正方体不能滚动1.连一连。2.数一数,填一填。34313. 拼一拼,它们是什么形状的?8个小正方体可以拼成一个大正方体。4. (1) 从左数起,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。316圆柱长方体(2) 球左边的一个是什么?右边的一个呢?5.(思维题)数一数,填一填。缺少( )块 。6知识总结。1.长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形。2.长方体和正方体都有6个平平的面,正方体的6个面的大小一样。长长方方长方体,方方正正正方体,它们都不易滚动。 3.圆柱的上下一样粗,两头是圆圆的、平平的面,易滚动。球是圆圆的,没有平平的面,可以任意滚动。1. 绘制本节课知识的思维导图;2. 完成《分层作业》。
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