以爱为铭，致敬引路人—2025年教师节主题班会-2025-2026学年初中主题班会优质课件

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猜一猜，他（她）是谁？线索一：他（她）一出现，没人敢说话线索二：手里总拿个保温杯，里面泡着胖大海线索三：说话声音洪亮，自带“扩音器”效果——2025年感恩教师节主题班会第壹章知其源—教师节的演变之路考考你：关于老师的称谓，你都知道哪些呢？盘点五花八门的老师的称谓第贰章溯其魂—古代师者的风范你知道最早的老师是谁吗？孔子名丘，是春秋时代鲁国人。儿时丧父家境贫寒，至15岁才入学念书。起步比别人晚，孔子敏而好学，莫定了他深厚的学问基础。儒家思想的代表人物。孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，被后世尊为“万世师表”，是中国教育史上具有里程碑意义的人物，其教育思想和实践对后世影响深远。 1.教育实践：孔子打破了“学在官府”的垄断，开创私人讲学之风，主张“有教无类”，不论出身贵贱、贫富，都可入学受教，这一理念扩大了教育的受众范围，让平民也能获得知识。他的弟子多达三千人，其中贤弟子七十二人，被称为“七十二贤”，如颜回、子路、子贡等，他们跟随孔子周游列国，传播其思想。2.教育思想：孔子注重“因材施教”，根据学生的性格、资质采取不同的教学方法；强调“学思结合”，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”；重视道德教育，以“仁”为核心，教导学生“孝悌”“礼义”等品德，主张“志于道，据于德，依于仁，游于艺”。3.经典传承：孔子整理编订了《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等古代典籍，这些成为儒家经典，也是后世教育的核心内容。其弟子及再传弟子将他的言行整理成《论语》，书中蕴含的教育智慧至今仍被广泛借鉴。孔子的学说传到西方，是从400多年前意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而今，孔子学说已走向了五大洲，各国孔子学院的建立，正是孔子“四海之内皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文会友，以友辅仁”思想的现实实践。截至2023年年底，284家中方合作机构和1266家外方合作机构在160个国家和地区共建孔子学院496所、孔子课堂757所。全球孔子学院每年开设中文课程约4万班次，年度注册学员超100万；每年组织1500余场学术会议，年均参与人数近20万。除了孔子，你还知道哪些代表性的师者风范呢？第叁章观其行—当代师者的传承叮～你有一封孔子发来的一份信，请注意查收！亲爱的教育者们见字如面。吾杏坛授业时，常思“师者”二字究竟有多重。不过是愿每个孩子都能识文断义，愿人心间存几分善与勇。千年流转，听说如今学堂遍天下，有先生守着大山教女孩读书，有先生把“做人”看得比“分数”重，还有人背着学生蹚水去上课……想来，这便是吾辈当年盼的模样。这些事，你们且细细说与我听——让我看看，这份“尽心”，在今日如何生了根。孔子 手书思考：这些现代师者的身上体现的精神有哪些？第肆章践其行—尊师重道我能行你喜欢什么风格的老师？看到喜欢的老师走过来看到不喜欢的老师走过来你觉得这种做法怎么样？有什么好建议吗？分组讨论，结合日常学习生活，列出“学生能为老师做的10件小事”（如课前备好学习用品、认真倾听课堂发言、主动分享学习心得、课后道一声“老师辛苦了”等），并标注每件事背后的心意（如“认真听讲是对老师备课付出的尊重”）。• 延伸：将清单转化为“21天行动打卡表”，鼓励学生用实际行动践行，期末分享最有感触的瞬间。大家可以采访身边的老师（如班主任、任课教师），记录其工作中的细节（如备课到深夜、为学生答疑的耐心、处理矛盾的智慧等），以“我眼中的老师”为题进行分享，重点讲述“老师的付出让我学会了什么”。结合前两章的古代师者风范与当代师者故事，每人写下一句“我的尊师重道承诺”（如“像孔子弟子那样谦逊好学”“像张桂梅老师那样传递善意，帮助同学”），并贴在班级“承诺墙”上，定期反思践行情况。视频：滨州一中的男老师跳科目三中学时代的师生情也是一辈子值得回味的美好情感，希望大家珍惜！“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次痛苦的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，才给了我这段最好的时光。” —《老师· 好》或许因立场和想法不同，或因少不更事，我们可能会不理解老师，甚至产生敌意。但是随着与老师的相处交往的深入和自己的日渐成熟，我们会越来越理解老师。希望我们不必等到离别之后，才明白彼此相遇的意义。让你们的青春不留遗憾，老师希望我们都能珍惜彼此相遇的时光，老师我也会尽我所能助你们成长成才。