小学英语闽教版（2024）四年级上册（2024）Lesson 1 We can play sports there.课文配套ppt课件

这是一份小学英语闽教版（2024）四年级上册（2024）Lesson 1 We can play sports there.课文配套ppt课件，共23页。
1. Lk, listen and say.
Ma Li is a new student. She’s Wang Ta’s cusin.
Hi, Ma Li. Yu’re anew student nw.
Let’s g t schl tgether.
OK. Let’s g.
That’s ur sprts grund. We can play sprts there.
This is ur cmputer rm.
Ww! It’s new.
We can have ITclasses here.
This is ur library.
It’s beautiful.
We can read bks in the library.
IT＝（Infrmatin Technlgy）信息技术 例句 We have an IT class tday. 我们今天有一节信息技术课。
以Let’s开头的祈使句句型讲解
Let’s g t schl tgether. 让我们一起去上学。“Let’s”是 “Let us“的缩写形式，意为 “让我们……”，用于提出建议或邀请对方一起做某事。结构为“Let’s＋动词（短语）原形（＋其他）.”。否定形式为“ Let’s nt + 动词（短语）原形 （+ 其他）.”。
指示代词that讲解及用法
That’s ur sprts grund. 那是我们的运动场。That’s＝That is，意为“那是”。that为指示代词，指代距离说话人远处的单数人或物。用法：1. 指代物体或事物：That is a big tree. 那是一棵大树。2. 指代远处的人：That is my teacher. 那是我的老师。
指示代词this讲解及用法
This is ur cmputer rm. 这是我们的电脑室。this为指示代词，指代距离说话人近处的单数人或物，意为“这是”。用法：1. 指代物体或事物：This is my new pencil. 这是我的新铅笔。2. 指代身边的人：This is my friend. 这是我的朋友。
We can play sprts there. 我们可以在那儿做运动。句型“某人＋can＋动词（短语）原形（＋其他）.”意为“某人可以做某事.”。can是英语中最常用的情态动词之一，表示能力、可能性、请求或许可。它没有人称和数的变化，后面直接跟动词原形。
2. Listen again and chse.
A B C
1. We can play sprts n the __________.2. We can read bks in the___________.3. We can have IT classes in the ___________.
3. Listen and rder, then match and say.
· · · ·
This is a z.I can see animals here.
4. Chant tgether.
Let’s Play Sprts
On the sprts grund,Dance, dance, dance.On the sprts grund,Run and jump,One by ne.It's s fun.
5. Learn t say.
Self—assessmentI can talk abut places in my schl.I can read and say “We can...”I can say the b sund in wrds.
一、 根据图片提示，从方框中选词填空。
g t schl　sprts grund　cmputer rm　library

1. The students are in the  　library　. They can read bks.2. This is a big  　sprts grund　.3. They  　g t schl　 tgether.4. We have a new  　cmputer rm　.
sprts grund　
cmputer rm　
二、 判断下列图片与对话是（T）否（F）相符。

（　T　）1. — Can yu jump n the sprts grund？
— Yes， I can.
（　F　）2. — Wh is he？
— He is my brther. He is a student.
（　T　）3. — Where is the girl？ — She is in the z. She can see a fx.（　T　）4. — Is this a schl？ — N. It is a park.（　F　）5. — Is it yur cmputer rm？ — Yes， it is.