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(2026年中考)数学考点一遍过第二章 方程与不等式第5课一元一次方程与分式方程 课件
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这是一份(2026年中考)数学考点一遍过第二章 方程与不等式第5课一元一次方程与分式方程 课件,共10页。PPT课件主要包含了考点知识,不为0,同类项,整式方程,最简公分母,考点1等式的性质,例题与变式,例2解方程,变式2解方程,考点3解分式方程等内容,欢迎下载使用。
1.等式的性质: (1)性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子), 结果仍相等; (2)性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个 ________的数,结果仍相等.
2.解一元一次方程的步骤: ①去________;②去________;③移________; ④合并__________ ;⑤系数化为1.
3.解分式方程的一般步骤是通过去分母化为 ,去分母的方法是方程各项同时乘____________.验 根是解分式方程必不可少的步骤.
【例1】下列变形错误的是( ) A.若x=y,则x-5=y-5B.若1-3x=1-3y,则x=y C.若 ,则x=y D.若x=y,则
【变式1】下列变形正确的是( ) A.若x=y,则x+c=y-c B.若x=y,则cx=cy C.若0.25x=4,则x=1 D.若 ,则2x=3y
【考点2】解一元一次方程
解:去分母,方程各项乘6,得3(x+3)-(4x-1)=6. 去括号,得3x+9-4x+1=6. 移项,得3x-4x=6-9-1. 合并同类项,得-x=-4. 系数化为1,得x=4.
解:去分母,方程各项乘10,得5(x-5)+10=2(3x+2) 去括号,得5x-25+10=6x+4. 移项,得5x-6x=4+25-10. 合并同类项,得-x=19. 系数化为1,得x=-19.
解:原方程变为去分母,方程各项乘(x+2)(x-2),得x(x+2)-(x2-4)=8.去括号,得x2+2x-x2+4=8. 移项、合并,得2x=4.系数化为1,得x=2.检验,当x=2时,(x+2)(x-2)=0, 所以x=2是原方程的增根, 所以,原方程无解.
解:去分母,方程各项乘(x-1)(x+2), 得(x+1)(x+2)+2(x-1)=(x-1)(x+2). 去括号,得x2+3x+2+2x-2=x2+x-2. 移项、合并,得4x=-2. 系数化为1,得x= . 检验,当x= 时,(x-1)(x+2)≠0, 所以x= 是原方程的根.
1. 方程2x-1=3的解是( ) A. B.-1 C.1 D.2
3.分式方程 的解是( ) A.x=-3 B.x= C.x=3 D.无解
2.下列变形正确的是( ) A.若x+3=y-7,则x+y=3-7 B.若2x=1,则x=2 C.若2x=-2x,则x=-2 D.若 ,则3x-2y=6
4.已知关于x的方程2x+a-7=0的解是x=2,则a得值为________.
5.解方程:(1) (2) (3)
解:(1) x=-53
6.已知4y-1与5-2y互为相反数,求y的值.
(2) x=-42 提示:方程各项都乘6;
(3) y=-1 提示:方程各项都乘12.
解:依题意,得(4y-1)+(5-2y)=0. 解得y=-2.
解:x=5(经检验,是原方程的根)
解: 提示:方程变形为 去分母,各项都乘(x-1)(经检验,是原方程的根).
解:x=0 提示:方程变形为去分母,各项都乘x(x-1).(经检验,是原方程的增根).
提示:去分母,各项都乘(1-x)(3+x)(经检验,是原方程的根)
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