搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      第四单元 实验活动2 水的组成及变化的探究(教学课件)-2025-2026学年九年级化学上册(人教版2024)

      • 2.13 MB
      • 2026-01-20 08:14:54
      • 73
      • 0
      • 教辅之家
      加入资料篮
      立即下载
      17307855第1页
      点击全屏预览
      1/21
      17307855第2页
      点击全屏预览
      2/21
      17307855第3页
      点击全屏预览
      3/21
      17307855第4页
      点击全屏预览
      4/21
      17307855第5页
      点击全屏预览
      5/21
      17307855第6页
      点击全屏预览
      6/21
      17307855第7页
      点击全屏预览
      7/21
      17307855第8页
      点击全屏预览
      8/21
      还剩13页未读, 继续阅读

      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水的组成及变化的探究教学课件ppt

      展开

      这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)水的组成及变化的探究教学课件ppt,共21页。
      第四单元 自然界的水实验活动2 水的组成及变化的探究九年级化学 上册·人教版2024学习内容导览 1. 认识水的组成。2. 了解水在通电条件下发生的变化,进一步认识分解反应。3. 进一步体会科学探究的过程和方法。明·教学目标引·新课导入 水是生命的源泉,哪里有水,哪里就有生命。对于我们熟悉的水,你知道它的组成吗?在实验室中我们如何设计实验进行探究呢?探·知识奥秘一、氢气的物理性质1. 色态味:常温常压下,氢气是无色、无臭的气体。2. 密度:氢气密度比空气小;3. 溶解性:氧气难溶于水。 一、水的生成1. 知识与技能H2探·知识奥秘 一、水的生成1. 知识与技能1. 氢气的验纯:发出尖锐爆鸣声表明气体不纯;声音很小表明气体较纯二、氢气的化学性质2. 氢气燃烧:(1)现象:纯净的氢气安静地燃烧,发出淡蓝色火焰,放热(2)结论:探·知识奥秘 一、水的生成2. 实验与探究【实验步骤】 在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯。实验现象产生淡蓝色火焰,放热,烧杯内壁凝结有水雾实验结论氢气燃烧后有水生成探·知识奥秘一、水的电解实验1. 实验现象:接通直流电源后,电极附近有 产生,一段时间后,正极端产生的气体和负极端的气体体积比约为 。2. 产物检验:在正极端玻璃管口放一根燃着的木条,木条 ,证明是 ;在负极端玻璃管口放一根燃着的木条,气体 ,发出 的火焰,证明是 。 二、水的分解1. 知识与技能气泡1:2燃烧更旺氧气燃烧淡蓝色氢气探·知识奥秘一、水的电解实验3. 反应表达式:4. 实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。5. 易错点:(1)水中可加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液,以增强导电性。(2)所用电源为直流电源。电解过程中,电能转化为化学能。 二、水的分解1. 知识与技能H2O H2 O2探·知识奥秘【实验用品】 水电解器、烧杯、直流电源、铁架台(带铁圈和滴定夹)、酒精灯、导线、火柴。硫酸钠溶液(或氢氧化钠溶液)、木条、蒸馏水。2. 实验与探究 二、水的分解探·知识奥秘2. 实验与探究【实验步骤】 (1)在电解器玻璃管中加满水(水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液),用导线连接电解器与电源。注意: ①水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液,是为了增强导电性。 ②所用电源为直流电源。 二、水的分解探·知识奥秘2. 实验与探究【实验步骤】 (2)接通直流电源,观察玻璃管内的现象并记录。两电极上均产生气泡,正、负极产生气体的体积比约为1∶2。 二、水的分解探·知识奥秘2. 实验与探究【实验步骤】 (3)切断上述装置的电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应中产生的气体。负极产生的气体燃烧,火焰呈淡蓝色正极产生的气体使木条燃烧得更旺 二、水的分解探·知识奥秘3. 问题与交流(1)水在通电时发生了什么变化?生成了哪几种物质?水在通电时发生了化学变化,生成了氢气和氧气两种气体。 二、水的分解(2)哪些证据可以证明水是由氢、氧两种元素组成的?氢气燃烧(与氧气反应)生成了水、水在通电的条件下分解生成了氢气和氧气探·知识奥秘3. 问题与交流(3)根据水分子分解的示意图,回答有关问题。 二、水的分解当水分子分解时,先分解成__________和__________,2个氢原子结合成1个__________,很多__________聚集成氢气;2个氧原子结合成1个__________,很多__________聚集成氧气。氢原子氧原子氢分子氢分子氧分子氧分子水的组成及变化的探究水的生成理·核心要点氢气的物理性质氢气的化学性质水的生成水的分解实验仪器:电解器、直流电源实验现象:电极上有气泡,V正:V负≈1∶2实验结论:水由氢、氧两种元素组成练·技能实战1.某化学小组利用如图两个实验探究水的组成。下列说法错误的是( )A.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变B.实验1利用了氢气的可燃性C.实验2水中加入硫酸钠溶液的目的 是增强导电性D.实验2甲中气体能使带有火星的木条 复燃,说明水中含有氧气D练·技能实战2.人们对水的组成的认识经历了相当漫长的过程。(1)1781年,英国科学家卡文迪什通过实验发现,将“易燃空气”在纯氧中点燃后能生成水,该反应的文字表达式为______________________,基本反应类型是____________。(2)1783年,法国化学家拉瓦锡进行了如图实验:让水蒸气通过一根烧红的铁制枪管,枪管内壁有黑色固体(四氧化三铁)生成,同时得到了“易燃空气”。①将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去_________。②反应的符号表达式为___________________________。(3)1800年,英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电,发现两个电极附近均有气泡产生,正极产生的气体是________。化合反应 水蒸气 氧气 THANKS!谢谢观看九年级化学 上册·人教版2024

      相关课件

      初中化学水的组成及变化的探究示范课课件ppt:

      这是一份初中化学水的组成及变化的探究示范课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,内容索引,合作探究,实验用品,检验氢气的纯度,水的生成,噗的一声,尖锐的爆鸣声,氢气的燃烧等内容,欢迎下载使用。

      人教版(2024)九年级上册(2024)水的组成及变化的探究多媒体教学课件ppt:

      这是一份人教版(2024)九年级上册(2024)水的组成及变化的探究多媒体教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了2实验现象和结论,水的分解,4实验拓展,氢气或H2,氧气或O2,水是由等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)电子课本 新教材

      实验活动2 水的组成及变化的探究

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

      切换课文
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map