第07讲+重力++弹力++摩擦力2026年高考物理一轮复习精讲课件+

这是一份第07讲+重力++弹力++摩擦力2026年高考物理一轮复习精讲课件+，共72页。
第二单元：相互作用高中物理一轮复习系列课件目录CONTENT重力 弹力 摩擦力力的合成与分解共点力平衡实验2：探究F—x关系实验3：探究力的合成第二单元：2.1重力 弹力 摩擦力高中物理一轮复习系列课件学习目标00.1.掌握重力的大小、方向及重心的概念。2.掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解并掌握胡克定律。3.会判断摩擦力的方向，会计算摩擦力的大小。考点CONTENT力、重力弹力摩擦力拓展学习01030204力、重力考点一力01.1．定义：力是________________的相互作用。2．作用效果：使物体发生形变或改变物体的____________(即产生加速度)。3．性质：力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征。物体与物体间运动状态重力02.1．产生：由于______________而使物体受到的力。2．大小：G＝mg，可用______________测量。3．方向：总是____________。4．重心：物体的每一部分都受重力作用，可认为重力集中作用于一点，这一点叫作物体的重心。(1)影响重心位置的因素：物体的几何形状；物体的________分布。(2)不规则薄板形物体重心位置的确定方法：________法。地球的吸引竖直向下质量悬挂弹簧测力计对重力和重心的理解03.1.重力不是万有引力，而是万有引力的一个分力。2.在赤道和地球两极，重力方向指向地心；在其他位置，重力方向不指向地心。3.重心不是物体上最重的一点，它可以不在物体上，也不一定在物体的几何中心。4.重心在物体上的相对位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关。例题1例题精选04.【参考答案】CD(多选)（2025·广西·高考真题）独竹漂是我国一项民间技艺。如图，在平静的湖面上，独竹漂选手手持划杆踩着楠竹，沿直线减速滑行，选手和楠竹相对静止，则（　　）A．选手所受合力为零B．楠竹受到选手作用力的方向一定竖直向下C．手持划杆可使选手（含划杆）的重心下移，更易保持平衡D．选手受到楠竹作用力的方向与选手（含划杆）的重心在同一竖直平面解析例题解析05.A．选手和楠竹在水里减速滑行，速度在变化，根据牛顿第二定律可知合力不为零，故A错误；B．楠竹在水平方向有加速度，选手对楠竹的力在竖直方向有重力，水平方向有摩擦力，所以选手对楠竹的力方向不是竖直向下，故B错误；C．选手和楠竹相对静止，且减速滑行，选手和楠竹的重心要在同一竖直面上才能保持相对稳定，故C正确；D．选手和楠竹构成的整体在减速滑行，受到的合力不为零，根据力的作用线和重心的关系可知整体的重心与楠竹受到合力作用线应该在同一竖直面上，故D正确。故选CD。例题2例题精选06.【参考答案】D(2022·浙江1月选考)如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是A.水桶自身重力的大小B.水管每秒出水量的大小C.水流对桶冲击力的大小D.水桶与水整体的重心高低解析例题解析07.水管口持续有水流出，而过一段时间桶会翻转一次，主要原因是桶中装的水到一定量之后，水桶与水整体的重心往上移动，导致水桶不能保持平衡，发生翻转，故选D。弹 力考点二弹力01.1．定义：发生____________的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力。2.产生条件(1)物体间直接接触。(2)接触处发生____________。3.方向：总是与施力物体形变的方向________。弹性形变弹性形变相反胡克定律02.1.内容：在弹性限度内，弹簧弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成________。2.表达式：F＝kx。(1)k是弹簧的____________，单位是牛顿每米，用符号N/m表示；k的大小由弹簧____________决定。(2)x是弹簧的__________，不是弹簧形变以后的长度。正比劲度系数自身性质形变量弹力有无的判断方法01.1.条件法：根据弹力产生条件——物体是否直接接触并发生弹性形变。2.假设法：假设两个物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处　　　弹力；若运动状态改变，则此处一定　　 有弹力。3.状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。没有接触面上的弹力方向判断01.弹力大小的计算01.1.弹簧弹力大小胡克定律F＝kx，其中x表示弹簧的　　　　。2.一般物体所受弹力：利用平衡条件或牛顿第二定律计算。形变量例题3例题精选05.图中各物体均处于静止状态。画出图中物体A所受的弹力。解析例题解析06.例题4例题精选07.【参考答案】B(2023·山东·高考真题)餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示，三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上，下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子，取走一个盘子，稳定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为300 g，相邻两盘间距1.0 cm，重力加速度大小取10 m/s2。弹簧始终在弹性限度内，每根弹簧的劲度系数为A.10 N/m B.100 N/m C.200 N/m D.300 N/m解析例题解析08.由题知，取走一个盘子，稳定后余下的盘子正好升高补平，则说明一个盘子的重力可以使三根弹簧发生形变的形变量恰好等于相邻两盘间距，则有mg＝3kx，解得k＝100 N/m，故选B。例题5例题精选09.【参考答案】D 解析例题解析10. 例题6例题精选11.【参考答案】D如图所示，为一种倾斜放置的装取台球的装置，圆筒底部有一轻质弹簧，每个台球的质量均为m，半径均为R，圆筒的内径略大于台球的直径.当将筒口处台球缓慢取走后，又会冒出一个台球，刚好到达被取走台球的位置.若圆筒与水平面之间的夹角为θ，重力加速度为g，忽略球与筒间的摩擦力.则弹簧的劲度系数为解析例题解析12.小球整体处于平衡状态，对最上面的小球受力分析，沿筒方向受力平衡有mgsin θ＝ΔF＝k·2R，解得k＝ ，故选A.摩擦力考点三摩擦力01.高中物理一轮复习系列课件1.定义：两个相互接触的物体在沿接触面 时,或者有 时,在接触面之间产生一对阻碍相对运动的力.2.产生条件(1)接触面　　　；(2)接触处有　　　；(3)两物体间有　　　　　或　　　　　　　。3.方向：与受力物体　　　　　或　　　　　　　的方向相反。相对运动相对运动趋势粗糙压力相对运动相对运动趋势相对运动相对运动趋势高中物理一轮复习系列课件摩擦力02.4.大小(1)滑动摩擦力：Ff＝　　　，μ为动摩擦因数；(2)静摩擦力：