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      辽宁省锦州市某校2024-2025学年高一下学期第二次月考生物试题(解析版)

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      辽宁省锦州市某校2024-2025学年高一下学期第二次月考生物试题(解析版)

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      这是一份辽宁省锦州市某校2024-2025学年高一下学期第二次月考生物试题(解析版),共21页。试卷主要包含了选择题,不定项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分,每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的。
      1. 下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是( )
      A. 本实验中两个小桶的小球总数要相等
      B. 正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
      C. 每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
      D. 统计40次,小球组合中AA、 Aa、aa数量应为10、20、10
      【答案】C
      【分析】用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙两小桶内的彩球分别代表雌、雄配子;生物形成生殖细胞(配子)时,成对的基因分离,分别进入不同的配子中,当杂合子自交时,雌、雄配子随机结合,后代出现性状分离,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌、雄配子的随机组合。
      【详解】A、本实验模拟的是等位基因的分离,雌、雄配子的随机结合以及产生后代的性状比例关系,只要保证每个小桶中两种颜色的小球数量相同就可以,A错误;
      B、选取的小球大小应该相等,B错误;
      C、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,C正确;
      D、小球的组合统计的次数要足够的多,AA:Aa:aa的数量比才接近1:2:1,因此,统计40次小球组合中AA 、Aa、aa的数量不一定为10、20、10,D错误。
      故选C。
      2. 果蝇的灰身(A)与黑身(a)、大脉翅(B)与小脉翅(b)是两对相对性状,相关基因位于常染 色体上且独立遗传。灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交,子代中 47 只为灰身大脉翅,49 支为灰身小脉翅,17 只为黑身大脉翅,15 只为黑身小脉翅。下列说法错误的是( )
      A. 亲本中雌雄果蝇的基因型分别为 AaBb 和 Aabb
      B. 亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为 4 种
      C. 子代中表现型为灰身大脉翅个体的基因型有 4 种
      D. 子代中灰身小脉翅雌雄个体相互交配的子代中会出现黑身小脉翅个体
      【答案】C
      【分析】分析题文:果蝇的灰身与黑身(A/a)、大脉翅与小脉翅(B/b)是两对相对性状,相关基因位于常染色体上且独立遗传。灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交,子代中两对相对性状的表现型及比例为:灰身∶黑身=3∶1,说明亲本基因型是Aa和Aa;大脉翅∶小脉翅=1∶1,说明亲本基因型是Bb和bb,因此亲本基因型是AaBb和Aabb。
      【详解】A、根据分析,两亲本基因型为AaBb(灰身大翅脉)和Aabb(灰身小翅脉),A正确;
      B、亲本雌果蝇基因型为AaBb,可以产生AB、Ab、aB、ab四种卵细胞,B正确;
      C、子代中表现型为灰身大翅脉个体基因型为A_Bb,共有AABb和AaBb两种基因型,C错误;
      D、子代灰身小翅脉基因型为AAbb和Aabb两种,相互交配可以产生基因型为aabb、表现型为黑身小翅脉个体,D正确。
      故选C。
      3. 并指是由显性基因控制,某种先天性聋哑由隐性基因控制,这两种遗传病的基因独立遗传。一对男性患并指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生一个孩子为手指正常、先天性聋哑、既并指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是( )
      A. 1/2 1/4 1/8B. 1/4 1/8 1/2
      C. 1/8 1/2 1/4D. 1/4 1/2 1/8
      【答案】A
      【分析】并指是由显性基因控制,某种先天性聋哑由隐性基因控制,这两种遗传病的基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律。
      【详解】设多指症由显性基因A控制,手指正常由隐性基因a控制,先天性聋哑由隐性基因b控制,不聋哑由显性基因B控制,一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子,说明这对夫妇的基因型为AaBb、aaBb,把成对的基因拆开,一对一对的考虑,不同对的基因之间用乘法,即根据分离定律来解自由组合的题目,Aa×aa→1/2Aa、1/2aa,Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb,则这对夫妇所生孩子中多指占1/2,手指正常占1/2,先天性聋哑占1/4,不先天性聋哑占3/4,故这对夫妇再生一个孩子为手指正常的可能性为1/2,先天性聋哑占1/4,既多指又先天性聋哑占1/2×1/4=1/8。
      故选A。
      4. 精细胞的形成过程如图所示,下列叙述错误的是( )
      A. ①过程是原始生殖细胞的增殖过程,增殖方式为有丝分裂
      B. ①②过程中均会形成姐妹染色单体
      C. ③过程同源染色体联会,形成四分体,着丝粒排列在细胞板两侧
      D. ①④过程中均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程
      【答案】C
      【详解】A、①过程是原始生殖细胞的增殖过程,增殖方式为有丝分裂,仍产生精原细胞,A正确;
      B、①有丝分裂和②减数第一次分裂前的间期都会进行染色体的复制,从而形成姐妹染色单体,B正确;
      C、动物细胞没有细胞板,C错误;
      D、①有丝分裂后期,④减数第二次分裂后期,均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程,D正确。
      故选C。
      5. 图中甲~丁为小鼠(2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数目、染色单体数目和核DNA分子数目的关系图,下列关于此图的叙述,正确的是( )
      A. 甲可表示减数分裂Ⅰ后期
      B. 乙可表示减数分裂Ⅱ后期
      C. 丙可表示有丝分裂后期
      D. 丁可表示减数分裂Ⅱ后期
      【答案】A
      【详解】A、甲图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目与体细胞相等,可能为减数分裂Ⅰ后期,A正确;
      B、乙图中染色体:DNA:染色单体=1:2:2,且染色体数目是体细胞的一半,由此可见,乙可能处于减数第二次分裂前期或中期,B错误;
      C、有丝分裂后期,染色体数目和DNA数目都是体细胞的2倍,而丙图中的染色体数目和DNA数目都与体细胞相同,可能对应的是减数第二次分裂后期,C错误;
      D、丁图中无染色单体,且染色体:DNA=1:1,且染色体数目是体细胞的一半,可能是减数第二次分裂末期,D错误。
      故选A。
      6. 如图为某家族的系谱图,患者为红绿色盲,其中7号的致病基因最可能来自( )
      A. 1号B. 2号C. 3号D. 4号
      【答案】B
      【分析】红绿色盲为伴X隐性遗传病,女患者的父亲和儿子一定是患者。
      【详解】设该病的相关基因为B和b,则7号的基因型为XbY,其X染色体只能来自于母亲5号个体,说明5是杂合子,又因为1和2都不患红绿色盲,故2号为杂合子,即5号的致病基因来自于2号个体。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
      7. 家蚕性别决定方式为ZW型。Z染色体上的等位基因D、d分别控制正常蚕、油蚕性状,常染色体上的等位基因E、e分别控制黄茧、白茧性状。现有EeZDW×EeZdZd的杂交组合,其F1中白茧、油蚕雌性个体所占比例为( )
      A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16
      【答案】C
      【分析】由题意可知,两对等位基因位于非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
      【详解】EeZDW×EeZdZd杂交,F1中白茧、油蚕雌性(eeZdW)所占的比例为1/4×1×1/2=1/8,ABD错误,C正确。
      故选C。
      8. 真核细胞DNA复制部分过程如图,下列说法正确的是( )
      A. DNA复制过程中由端向端延伸子链
      B. DNA复制时,解旋酶和DNA聚合酶不能同时发挥作用
      C. 若DNA中部分A—T被G—C替换,解旋时会消耗更多ATP
      D. 若DNA与某物质结合后导致双链不能解开只影响复制过程
      【答案】C
      【详解】A、DNA复制过程中由5’端向 3’端延伸子链,A错误;
      B、DNA复制时,边解旋边复制,解旋酶和DNA聚合酶可同时发挥作用,B错误;
      C、若DNA中部分A—T被G—C替换,解旋时会消耗更多ATP,因为G—C碱基对中有三个氢键,而A—T碱基对之间有两个氢键,C正确;
      D、若DNA与某物质结合后导致双链不能解开,该物质会影响DNA的复制和转录,因为这两个过程的模板链均为单链,D错误。
      故选C。
      9. 某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验,实验过程如下图所示。下列有关叙述正确的是( )
      A. 预测鼠5将死亡
      B. 该实验证明DNA是遗传物质
      C. 从鼠2血液中分离出的活菌都是S型
      D. 活菌甲是不会使鼠死亡的S型肺炎双球菌
      【答案】A
      【分析】分析题图:只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,且S型菌的DNA会是R型菌转化为S型菌。因此图中活菌甲为R型细菌,菌乙为S型细菌。
      【详解】A、分析题图可知,将活菌甲和加热致死的菌乙注射到鼠2,鼠2致死,由此可知,将活菌甲和活菌乙注射到鼠5,鼠5也会致死,A正确;
      B、由图可知,活菌乙能导致小鼠死亡,为S型菌,活菌甲不能使小鼠死亡,为R型菌,该实验能体现S型死菌的某种物质能让R型菌转化为S型活菌,但不能证明DNA是遗传物质,B错误;
      C、实验②过程中R型菌与加热杀死的S型菌混合后注射到小鼠体内,少数R型菌能转化为S型活菌,小鼠体内仍存在R型菌,所以从小鼠血液中能分离出两种菌,其中R型菌不能使小鼠死亡,C错误;
      D、鼠5经过步骤⑤后死亡的原因是活菌乙能使鼠致死,活菌甲不具有致死效应,故活菌甲是不会使鼠死亡的R型肺炎双球菌,D错误。
      故选A。
      10. 下列有关噬菌体侵染细菌实验的处理(其他操作正常),能导致上清液和沉淀物放射性强度均较高的是( )
      A. 用32P标记的噬菌体侵染普通的细菌
      B. 用普通噬菌体侵染32P和35S标记的细菌
      C. 用14C标记的噬菌体侵染普通的细菌
      D. 用普通的噬菌体侵染14C标记的细菌
      【答案】C
      【详解】A、32P只能标记噬菌体的DNA,在该实验中,被标记的DNA进入细菌菌体内,离心过程中随着细菌菌体沉到试管底部,沉淀物的放射性较高,上清液的放射性较低,A不符合题意;
      B、用普通噬菌体侵染32P和35S的细菌,在细菌菌体破裂前,放射性标记只会出现在细菌细胞中,离心过程中细菌沉到试管底部,沉淀物的放射性较高,上清液的放射性较低,B不符合题意;
      C、14C标记既能标记噬菌体的DNA,也能标记其蛋白质外壳,用⁴C标记的噬菌体侵染普通的细菌过程中,带14C标记的DNA进入细菌菌体沉到底部;带14C标记的蛋白质外壳不能进入细菌体内且在搅拌过程中与细菌菌体分离,离心后出现在上清液中,故上清液和沉淀物放射性强度均较高,C符合题意;
      D、用普通噬菌体侵染14C标记的细菌,在细菌菌体破裂前,放射性标记只会出现在细菌细胞中,离心过程中细菌沉到试管底部,沉淀物的放射性较高,上清液的放射性较低,D不符合题意。
      故选C。
      11. 中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,途径如图所示。对它的相关说法,正确的是( )
      A. 1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③
      B. 图中③④过程均有碱基互补配对,且配对方式不完全相同
      C. 图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶,②过程是RNA聚合酶
      D. 在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程
      【答案】A
      【分析】题图分析:图示表示中心法则的内容,图中过程①表示DNA的自我复制,过程②表示转录,过程③表示翻译,过程④表示RNA的自我复制,过程⑤表示逆转录。其中④⑤发生在某些病毒增殖过程中。
      【详解】A、1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③,④⑤两个过程是后来对中心法则的补充,A正确;
      B、③翻译过程中发生的是tRNA和mRNA之间的碱基互补配对,④RNA自我复制过程中是RNA和RNA之间的碱基互补配对,两个过程的配对方式完全相同,B错误;
      C、图中⑤过程的酶是逆转录酶,C错误;
      D、心肌细胞属于高度分化的细胞,不会进行①DNA复制过程,D错误。
      故选A。
      12. 转录因子蛋白能通过与DNA的结合来开启或关闭基因的表达,转录因子与RNA聚合酶形成转录起始复合体,共同参与转录的重要过程。大多数时候,机体内的DNA均能正确复制,但有时也因碱基间的错配而发生差错形成错配区段。最新研究发现,转录因子有一种能与DNA的错配部分强烈结合的倾向,而这会诱发包括癌症在内多种疾病的发生。下列相关叙述正确的是( )
      A. 转录产生的RNA都可作蛋白质合成的模板
      B. 转录因子会诱发DNA复制差错,从而导致癌症的发生
      C. 对错配DNA区段上的基因转录时,转录因子只起开启作用
      D. 转录因子可通过核孔进入细胞核发挥调控基因表达的作用
      【答案】D
      【分析】转录是以DNA的一条链为模板合成DNA的过程,该过程需要RNA聚合酶的催化;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程。
      【详解】A、转录产生的RNA有tRNA、mRNA、rRNA,其中只有mRNA可作为模板合成蛋白质,A错误;
      B、由题干信息知,转录因子只能和复制错配区段结合,不能诱发复制差错的发生,B错误;
      C、由题干信息知,转录因子对基因表达起开启或关闭作用,转录因子只是更易结合DNA错配区段,其发挥的作用可能仍是开启或关闭,C错误;
      D、转录因子为蛋白质,可通过核孔进入细胞核发挥调控基因表达的作用,D正确。
      故选D。
      13. 如图表示有关遗传信息传递的模拟实验,相关叙述合理的是( )
      A. 若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸
      B. 若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶
      C. 若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸
      D. 若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶
      【答案】A
      【分析】根据图中信息,X表示模板,产物是Y,根据模板和原料即可确定是中心法则的哪一过程:根据中心法则,遗产信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译;后来中心法则补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA的两条途径,据此分析。
      【详解】A、 若X是mRNA,Y 是多肽,则管内模拟的是翻译过程,合成蛋白质必须加入氨基酸,A正确;
      B、 若X是DNA的一条链,Y含有U,即Y是RNA,则管内模拟的是转录过程,必须加入RNA聚合酶,B错误;
      C、若X是tRNA,Y是多肽,则管内模拟的是翻译过程,必须加入氨基酸,C错误;
      D、若X是HIV的RNA,Y 是DNA,则管内模拟的是逆转录过程,必须加入逆转录酶,D错误。
      故选A。
      14. 人有46条染色体,其中两条是性染色体,正常男性的性染色体组成是XY。XYY三体是指细胞中多出一条Y染色体,该染色体异常遗传病又称“超雄综合征”。超雄综合征患者的细胞处于减数分裂I后期时,任意两条性染色体移向细胞同一极,另一条性染色体移向细胞另一极。假设超雄综合征患者产生的各种精子受精能力相同,下列有关叙述错误的是( )
      A. 超雄综合征患者性染色体组成为XYY与其父亲减数分裂Ⅱ后期分裂异常有关
      B. 超雄综合征患者可产生X、Y、XY和YY四种类型精子
      C. 正常女性与超雄综合征患者婚配生出染色体数正常的女孩的概率是1/3
      D. 超雄综合征患者的细胞中最多有94条染色体
      【答案】C
      【详解】A、XYY是由X型卵细胞和YY型精子结合形成的,YY型精子是父本减数分裂Ⅱ后期异常产生的,A正确;
      BC、超雄综合征患者(XYY)产生的精子类型及比例为X:Y:YY:XY=1:2:1:2,正常女性与超雄综合征患者婚配生出染色体数正常女孩(XX)的概率为1/6,B正确,C错误;
      D、超雄综合征患者的细胞处于有丝分裂后期或末期时,含有的染色体数最多,为94条,D正确。
      故选C。
      15. 下图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是( )
      A. 四图都可能表示白化病遗传的家系
      B. 家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
      C. 肯定不是血友病遗传的家系是甲、丙、丁
      D. 家系丁中这对夫妇生一个正常女儿概率是1/4
      【答案】C
      【详解】AC、从图中可以判断甲为常染色体隐性遗传病(双亲正常生有患病的女儿),丁为常染色体显性遗传病(双亲患病生有正常孩子),乙为(常染色体或伴X染色体)隐性遗传病,丙一定不是伴X染色体隐性遗传病,而白化病是伴常染色体隐性遗传病,血友病是伴X染色体隐性遗传病,因此丁不可能是白化病遗传的家系图,肯定不是血友病遗传的家系是甲、丙、丁,A错误,C正确;
      B、若图乙为伴X染色体隐性遗传病,则患病男孩的父亲(正常)不是该病基因携带者,B错误;
      D、丁为常染色体显性遗传病,设相关基因是A/a,则家系丁中这对夫妇(基因型是Aa)生一个正常女儿(aa)的概率为1/4×1/2=1/8,D错误。
      故选C。
      二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分.
      16. 某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法正确的是( )

      A. 上述亲本的基因型是PpGg×Ppgg
      B. F1中紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中杂合子所占比例是2/3
      C. F1紫翅绿眼个体占3/8
      D. F1中紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配,则F2相应性状之比是2:2:1:1
      【答案】ACD
      【分析】分析柱形图:用紫翅绿眼(P_G_)和紫翅白眼(P_gg)的蝴蝶进行杂交,F1中紫翅∶黄翅=3∶1,则这两个亲本的基因型为Pp×Pp;绿眼∶白眼=1∶1,属于测交,说明亲本中绿眼的基因型为Gg,因此,两个亲本的基因型PpGg×Ppgg。
      【详解】A、已知紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,根据F1中紫翅∶黄翅=3∶1,可知这两个亲本的基因型为Pp×Pp;绿眼∶白眼=1∶1,可知亲本中绿眼的基因型为Gg,因此,两个亲本的基因型PpGg×Ppgg,A正确;
      B、F1紫翅白眼的基因型及概率为1/3PPgg、2/3Ppgg,自交后代中杂合子所占的比例为2/3×1/2=1/3,B错误;
      C、两个亲本的基因型PpGg×Ppgg,F1紫翅绿眼个体占3/4×1/2=3/8,C正确;
      D、F1紫翅绿眼的基因型P_Gg(1/3PPGg、2/3PpGg),黄翅白眼的基因型为ppgg,采用逐对分析法,P_×pp→pp=2/3×1/2=1/3,说明紫翅∶黄翅=2∶1,Gg×gg→绿眼∶白眼=1∶1,则F2的性状分离比2∶2∶1∶1,D正确。
      故选ACD。
      17. 促生长的基因A和无此功能的隐性基因a是常染色体上的一对等位基因。DNA甲基化修饰通常会抑制基因表达。下图表示基因型均为Aa的两只小鼠产生配子过程中,甲基化修饰对基因传递的影响,这两只小鼠均携带甲基化的基因。下列相关叙述正确的是( )
      A. DNA甲基化不会改变基因的碱基序列,但表型能遗传
      B. 雄鼠在减数分裂产生配子的过程中,可能出现了去甲基化
      C. 这两只小鼠的基因型相同,基因甲基化导致二者的表型不同
      D. 这两只小鼠随机交配,子代小鼠中不携带甲基化基因个体所占的比例为1/4
      【答案】ABC
      【分析】据图可知,雄鼠产生的雄配子中A基因去甲基化,a基因没有甲基化,雌鼠产生的雌配子中无论含有A还是a基因的都会发生甲基化。
      【详解】A、DNA甲基化不会改变基因的碱基序列,但能遗传给子代,其表型也能遗传,A正确;
      B、雄鼠的A基因甲基化,产生的配子中A基因正常,推测其在产生配子的过程中,发生了去甲基化,B正确;
      C、两种小鼠的基因型相同,雄鼠由于A基因甲基化而表现为隐性性状,雌鼠表现出显性性状,因此二者的表型不同,C正确;
      D、若这两只小鼠随机交配,子代小鼠都携带甲基化基因,D错误;
      故选ABC。
      18. DNA和RNA均具有方向性,相关叙述正确是( )
      A. DNA复制时,两条子链均是由进行延伸
      B. 转录时,RNA聚合酶沿模板链端向端移动
      C. 翻译时,核糖体沿mRNA端向端移动
      D. 甲硫氨酸的密码子是AUG,则相应tRNA上反密码子是
      【答案】ABD
      【详解】A、DNA聚合酶只能与引物的3'端结合,即DNA复制时两条子链的延伸方向都是5'→3',A正确;
      B、RNA聚合酶只能与模板链的3'端结合,因此DNA转录时RNA聚合酶沿模板链3'端向5'端移动,B正确;
      C、mRNA是翻译的模板,mRNA上起始密码子→终止密码子的方向为5'→3',因此翻译时核糖体沿mRNA的移动方向是5'→3',C错误;
      D、甲硫氨酸的密码子是AUG,其反密码子UAC的阅读方向为3'→5',根据碱基互补配对原则可知,相应tRNA上反密码子是3′-UAC-5′,D正确。
      故选ABD。
      19. 结肠癌的发生发展是一个多步骤、多阶段及多基因参与的过程。下列说法错误的是( )
      A. 结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果,与结肠癌有关的基因互为等位基因
      B. 长期接触结肠癌患者的人细胞癌变概率增加
      C. 癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变
      D. 抑癌基因过量表达导致相应蛋白质活性过强,可能引起细胞癌变
      【答案】ABD
      【分析】细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
      【详解】A、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果,与结肠癌有关的基因(原癌基因和抑癌基因)为非等位基因,A错误;
      B、癌症不是传染病,故长期接触癌症患者的人细胞癌变的几率不会增加,B错误;
      C、细胞癌变是在外界因素的作用下,细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,C正确;
      D、原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,原癌基因突变或过量表达导致相应蛋白质活性增强,可能引起细胞癌变,不是抑癌基因,D错误。
      故选ABD。
      20. 动物界的捕食与被捕食的双方都在经历自然选择和不断完善。如猫和老鼠,在生存斗争中老鼠昼伏夜出,而猫的眼睛能随光线的明暗而改变瞳孔的大小,夜间仍可看到东西;老鼠会装死,猫会“假眠”;老鼠感观灵敏,稍有动静就逃得无影无踪,而猫脚下有肉垫,行走时无声无息。下列相关叙述正确的是( )
      A. 在生存斗争中,捕食者猫和被捕食者老鼠进行着相互选择
      B. 为了能捕捉到感官灵敏性强、易逃跑的老鼠,猫采用脚下长肉垫的策略
      C. 猫和老鼠在相互影响中不断进化和发展,属于协同进化
      D. 老鼠昼伏夜出的行为是猫眼睛夜间仍可看到东西的特征对其定向选择的结果
      【答案】AC
      【分析】不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就,是协同进化。生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程;生物多样性是协 同进化的结果。
      【详解】A、捕食者和被捕食者之间进行着相互选择,指的是他们互相作为一种生存压力,淘汰不利个体,筛选有利个体,A正确;
      B、猫的进化不是自主选择的,而是不定向变异在自然选择下的结果,B错误;
      C、猫和老鼠属于不同物种,不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,属于协同进化,C正确;
      D、猫的进化不是自主选择的,而是不定向变异在自然选择下的结果,D错误。
      故选AC。
      三、非选择题:共5小题,共55分
      21. 如图①~④表示人类卵细胞产生过程中染色体的部分行为。回答下列问题:

      (1)染色体与染色质的关系是_______。
      (2)图中染色体行为出现的先后顺序是________,图①中现象发生于______期。
      (3)图③中现象发生的同时,________会发生自由组合,图④细胞的名称是______。
      (4)图中染色体的行为与精子形成过程中染色体的行为_______(填“相同”或“不同”),请写出卵细胞和精子形成过程的不同点_______(答两点)。
      【答案】(1)同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
      (2)①. ①③②④ ②. 减数分裂Ⅰ前
      (3)①. 非同源染色体 ②. 次级卵母细胞或极体
      (4)①. 相同 ②. 产生生殖细胞的数目不同,精子的形成需要变形;卵细胞的形成需要不均等分裂
      【分析】图示为卵细胞形成过程,故为减数分裂,①发生互换,处于减数第一次分裂前期,③同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,②染色体的着丝粒(点)排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,④着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,处于减数第二次分裂后期。
      【解析】(1)间期,染色质复制,进入细胞分裂期后,染色质丝缩短螺旋变粗变为染色体,故染色体与染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态;
      (2)图示为卵细胞形成过程,故为减数分裂,①发生互换,处于减数第一次分裂前期,③同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,②染色体的着丝粒(点)排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,④着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,处于减数第二次分裂后期,故细胞出现的先后顺序为①③②④;
      (3)③中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体上自由组合。图④细胞处于减数第二次分裂后期,故名称是次级卵母细胞或极体;
      (4)图中染色体的行为与精子形成过程相同,卵细胞和精子形成过程的不同点有:产生生殖细胞的数目不同;精子的形成需要变形;卵细胞的形成需要不均等分裂。
      22. 某生物兴趣小组用模型模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程如图,据下图回答下列问题。

      (1)T2噬菌体的遗传物质是_____。将上述a~f以正确的时间顺序排列(a为子代噬菌体):d→____→a(用字母和箭头补充完整)
      (2)在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中分别用35S或32P标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是_____(填序号)。______(填“能”或“不能”)用15N进行标记,理由是______。

      (3)下列曲线中,用来表示T2菌体侵染大肠杆菌实验中保温时间长短与放射性高低的关系图,最合理的是(甲组为35S标记的T2噬菌体,乙组为32P标记的T2噬菌体)_______。

      A. 甲组-上清液-①
      B. 乙组-沉淀物-④
      C. 甲组-沉淀物-③
      D. 乙组-上清液-②
      (4)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液放射性应该为0,但实验结果中上清液具有很低的放射性,请分析该现象出现的可能原因有_______。
      (5)噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要_______。
      ①大肠杆菌的DNA及其氨基酸
      ②噬菌体的DNA及其氨基酸
      ③噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸
      ④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸
      ⑤噬菌体和大肠杆菌的DNA和大肠杆菌的氨基酸
      【答案】(1)①. DNA ②. e→b→f→c
      (2)①. ④① ②. 不能 ③. 蛋白质和DNA均含有N元素 (3)D
      (4)理论上讲,噬菌体已将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的蛋白质外壳,所以放射性为0
      (5)③
      【解析】(1)T2噬菌体是DNA病毒,其遗传物质是DNA;图中a为子代噬菌体,b表示合成,c表示释放,d表示吸附,e表示注入,f表示组装,噬菌体侵染的顺序可表示为d→e→b→f→c→a。
      (2)T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,利用放射性同位素标记技术的目的是区分DNA和蛋白质分子,实验中分别用S或P标记噬菌体的蛋白质和DNA,蛋白质的S元素在R基中,而DNA分子中的磷元素在磷酸中,因此标记的部位依次是图中的④和①中;由于蛋白质和DNA都含有N,标记后无法区分,所以不能用15N标记噬菌体。
      (3)AC、甲组是用35S标记的噬菌体侵染细菌的过程,则35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体在侵染细菌时,蛋白质外壳没有进入细菌内,经过搅拌离心后,蛋白质外壳分布在上清液中,且放射性强度与保温时间长短没有关系,对应于曲线④,AC错误;
      BD、乙组用32P标记的噬菌体侵染细菌,而32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体在侵染细菌时,只有 DNA进入细菌内,经过搅拌离心后,存在于大肠杆菌内的子代噬菌体DNA分布在沉淀物中,但随着保温时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中,这会使上清液的放射性升高,沉淀物中放射性含量降低,即随着保温时间的延长,亲代噬菌体的DNA逐渐进入大肠杆菌内导致上清液的放射性下降,而后随着培养时间持续延长,子代噬菌体释放出来导致上清液放射性上升,因此,乙组中上清液的放射性表现为先降低而后上升,对应于曲线②,B错误,D正确。
      故选D。
      (4)32P标记的是噬菌体的DNA,在理论上,噬菌体将含32P的DNA全部注入大肠杆菌内,并随大肠杆菌在离心后进入沉淀物中,因此,上清液中由于不含DNA,表现为上清液放射性应该为0。
      (5)噬菌体为病毒,不能独立生存,侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体蛋白质外壳需要噬菌体的DNA作模板,大肠杆菌的氨基酸作原料。
      故选③。
      23. 下图为蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的过程示意图,请据图回答问题。
      (1)甲图表示_____________过程,图中的[ ]____________进入细胞质后,与[ ]__________结合进一步翻译成多肽链。一条①上结合多个⑥的意义是___________________。
      (2)乙图为___________过程,图中的酶是__________,原料是__________________。
      (3)已知某基因片段碱基排列如下图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)
      ①上述多肽是基因的________链(以图中的甲或乙表示)为模板表达的产物。此mRNA的碱基排列顺序是_______________。
      ②若该基因由于一个碱基对替换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序变为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。请推知替换前后的碱基对为___________________。
      (4)请表示上图中遗传信息的传递过程:________________________________。
      【答案】(1)①. 翻译 ②. ①mRNA##①信使RNA ③. ⑥核糖体 ④. 提高了翻译的效率
      (2)①. 转录 ②. RNA聚合酶 ③. 四种核糖核苷酸
      (3)①. 乙 ②. 5'—CCUGAAGAGAAG—3' ③. A/T→G/C
      (4)DNA→mRNA→蛋白质
      【分析】分析甲图为翻译的过程,①是mRNA,②③④⑤是翻译形成的多肽链,⑥是核糖体;乙图为转录的过程。
      【解析】(1)分析题图可知,甲图为翻译的过程,图中[①]是mRNA,从核孔进入细胞质,之后和[⑥]核糖体结合进一步翻译成多肽链。一条①mRNA上结合多个⑥核糖体,可以短时间内可以合成多条肽链,提高翻译的效率。
      (2)乙图以DNA为模板合成RNA,表示转录的过程。图中的酶是RNA聚合酶,原料是4种2核糖核苷酸,用于合成RNA。
      (3)①如果以图中乙为模板链,则转录得到的mRNA应与之碱基互补配对,所以其序列是:5'—CCUGAAGAGAAG—3',根据密码子和氨基酸的对应关系,可推测该多肽的氨基酸序列是“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”,符合题意,所以上述多肽是基因的乙链为模板表达的产物。
      ②如果该多肽的氨基酸排列顺序变为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”,即谷氨酸被替换为甘氨酸,原有谷氨酸对应的密码子是GAG,而甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG,若只有一个碱基发生了替换,则应是由GAG转变为GGG,根据碱基互补配对原则可知,基因中模板链由T替换为C,即由A/T替换为G/C。
      (4)上图中涉及遗传信息的传递过程有转录和翻译,即DNA→mRNA→蛋白质。
      24. 花农培育了一种两性花观赏植物,该植物有红花、黄花、白花、粉红花和紫花五种表现型。请回答有关问题:
      (1)若该植株花色由基因A/a、B/b控制,A基因(位于Ⅰ号染色体)能控制合成某种酶,能产生红色色素,使花呈现出红色,A基因纯合时,花色转化为紫色,B基因(位于Ⅱ号染色体)控制产生的酶能使红色色素转化为黄色、使紫色色素转化为粉红色,其他情况没有色素产生,花为白色。某植株自交能产生五种花色,该植株的花色为____,其自交后代中黄花:白花:粉红花:红花:紫花=________________。
      (2)偶然发现一株白花植株自交时,子代中5种性状都有,进一步研究发现,该植物体内的一条Ⅲ号染色体上出现了一个显性基因D(其等位基因为d),该显性基因可抑制基因A和基因B的表达。
      ①等位基因D和d的本质区别是_____________________。
      ②该白花植株自交产生的后代中,白花所占的比例为________________。
      (3)现有不同花色的植株若干,请设计实验通过一次杂交实验来确定某白色植株(已知该个体不含D基因)的基因型。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出实验结论)_________________________________________。
      【答案】①. 黄花 ②. 6:4:3:2:1 ③. 脱氧核苷酸的排列顺序不同/碱基(对)排列顺序不同/遗传信息不同 ④. 13/16 ⑤. 实验思路:让该白花植株与(纯合)紫花植株杂交,观察其子代的性状表现(及比例)
      结果及结论:如果子代全为黄花,则该白花植株的基因型为aaBB;如果子代出现红花和黄花(1:1),则该白花的基因型为aaBb;如果子代全为红花,则该白花的基因型为aabb
      【详解】(1)根据题意分析,某植株自交能产生五种花色,说明该植株的基因型为AaBb,表现为黄色,其自交后代中黄花(AaB_):白花(aa_):粉红花(AAB_):红花(Aabb):紫花(AAbb)=(1/2×3/4):(1/4):(1/4×3/4):(1/2×1/4):(1/4×1/4)=6:4:3:2:1。
      (2)①等位基因D和d的本质区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同。
      ②偶然发现一株白花植株自交时,子代中5种性状都有,说明该白花植株发生了基因突变,基因型为AaBb,又因为其一条Ⅲ号染色体上出现了一个显性基因D(其等位基因为d),因此其基因型为AaBbDd,其自交后代白花的比例=1-紫色(AAbbdd)-红色(Aabbdd)-粉色(AAB_dd)-黄色(AaB_dd)=1-1/4×1/4×1/4-2/4×1/4×1/4-1/4×3/4×1/4-2/4×3/4×1/4=13/16。
      (3)根据题意分析可知,某白花植株不含D基因,则该白花植株的基因型可能为aaBB、aaBb、aabb,现要求用一次杂交试验确定其基因型,则可以让该白花植株与(纯合)紫花植株(AAbb)杂交,观察其子代的性状表现(及比例)。若子代全为黄花(AaB_),则该白花植株的基因型为aaBB;如果子代出现红花和黄花(1:1),则该白花的基因型为aaBb;如果子代全为红花,则该白花的基因型为aabb。
      25. 某学习小组在“探究抗生素对细菌的选择作用”时设计了两个实验:
      实验一:将含有两种抗生素的纸片及不含抗生素的纸片分别放在涂布有大肠杆菌的培养基上,培养16 小时后,得到下图1所示的实验结果。
      实验二:如图2所示,先将对链霉素敏感的大肠杆菌原始菌种涂布在1号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在1号上印模,绒布沾上菌落并进行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号上长出菌落后,在2号上找到对应的菌落,然后接种到不含链霉素的4号培养液中,培养后再涂布到5号培养基上,并重复以上步骤。
      根据上述两个实验回答下列问题:
      (1)实验一中抑菌效果相对较好的是_______(填“青霉素”或“链霉素”)。
      (2)如果从任一抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,接种到已灭菌的液体培养基中培养,然后用含有相应抗生素(浓度相同)的纸片放在涂布有大肠杆菌的培养基上,培养 16 小时后,抑菌圈的直径(与实验相比)__________,说明抗生素对细菌有选择作用。
      (3)请给实验二拟 个实验名称:________________。
      (4)实验二影印培养时,假设原始敏感菌种中都不含抗链霉素的基因,假设链霉素能诱导其发生基因突变产生抗性基因,那么在平板7中出现的菌落数理论上________(填“多于”或“不多于”)平板3中出现菌落数。
      (5)引起基因突变的因素包括_______________________和生物因素,若链霉素不属于引起基因突变的因素,那么实验二中平板7 中菌落数明显比平板3中多的原因可以解释为:原始敏感菌种中某些个体存在_______________基因,在含有链霉素的培养基中该基因属于___________变异,大肠杆菌通过无性繁殖形成菌落,通过含链霉素的培养基产生菌落的位置(对照),找到影印培养中不含链霉素的培养基中的菌落(遗传物质相近),在实验者操作及链霉素的选择作用下,平板7中种群抗性_______________增大,说明此大肠杆菌种群在进化。
      【答案】(1)链霉素 (2)变小(或较小或较第一次小)
      (3)探究大肠杆菌抗链霉素抗性的形成是链霉素选择的结果还是链霉素诱导产生(或验证细菌抗药性的形成不是链霉素诱导的或验证细菌抗药性的形成是链霉素选择)的结果
      (4)不多于 (5)①. 物理因素、化学因素 ②. 抗链霉素/抗药 ③. 有利 ④. 基因频率
      【解析】(1)抑菌圈越大说明能够杀死的细菌越多,分析图1可知含链霉素纸片周围抑菌圈较大,说明抑菌效果相对较好。
      (2)如果从任一抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌,接种到已灭菌的液体培养基中培养,然后用含有相应抗生素(浓度相同)的纸片放在涂布有大肠杆菌的培养基上,培养16小时后,抑菌圈的直径变小,说明细菌抗药性增强,同时也说明了抗生素对细菌有选择作用。
      (3)实验二中的2和6不含链霉素,通过与3和7作对照,人为挑选与有抗性基因同一菌落进行接种培养,探究(或验证)大肠杆菌抗链霉素抗性的形成是链霉素选择而不是链霉素诱导产生突变的结果。
      (4)实验二若原始敏感菌种中都不含抗链霉素的基因,如果链霉素能诱导其发生基因突变产生抗性基因,平板3和7是独立的(接种到平板7的菌种都不含抗链霉素的基因),接种的菌种数量不增大的前提下(图中6和2比较显示6中接种量较少),在平板7中出现的菌落数理论上不多于平板3中出现的菌落数。
      (5)引起基因突变的因素包括物理因素、化学因素和生物因素,链霉素不属于引起基因突变的因素,那么实验二中平板7中菌落数明显比平板3中多的原因可以解释为:原始敏感菌种中某些个体存在抗链霉素基因,在含有链霉素的培养基中该基因属于有利变异,大肠杆菌通过无性繁殖形成菌落,通过含链霉素的培养基产生菌落的位置(对照),找到影印培养中不含链霉素的培养基中的菌落(遗传物质相近),在实验者操作及链霉素的选择作用下,平板7中种群抗性基因频率增大,此大肠杆菌种群在进化。

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