小学数学冀教版（2024）二年级上册（2024）2. 6~9的乘法口诀评课ppt课件

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三 乘法口诀2.6~9的乘法口诀第3课时 8的乘法口诀1.创设情境，让学生自己总结8的乘法口诀。2.熟记8的乘法口诀，并会用8的口诀进行乘法计算。（重难点）3.积极参加自主总结，交流8的乘法口诀，获得成功的学习体验。学习目标情境导入探索新知同桌合作，完成表格并总结8的乘法口诀。1 × 8 = 88一八得八2 × 8 = 1616二八十六3 × 8 = 2424三八二十四4 × 8 = 3232四八三十二5 × 8 = 4040五八四十6 × 8 = 4848六八四十八7 × 8 = 5656七八五十六8 × 8 = 6464八八六十四探索新知+8+8+8+8+8+8+8观察8的乘法口诀，你发现了什么？探索新知五八四十四八三十二六八四十八前后推算法随堂小练1. (教材P44练一练 第1题)同学对口令。随堂小练2. (教材P44练一练 第2题)算一算。 354249562814721564832246416408随堂小练3. (教材P44练一练 第3题)填空。三八( ) 六八( ) 五八( ) 二十四四十八四十七八( ) 二八( ) 四八( ) 五十六十六三十二随堂小练4. (教材P44练一练 第4题)一共有( )个灯泡。 8个8个8个8个8个8个8648×48学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结 1.8的乘法口诀：一八得八 二八十六 三八二十四四八三十二 五八四十 六八四十八七八五十六 八八六十四2.除了“八八六十四”，其余的乘法口诀都能写出两道乘法算式。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业