2025届江苏省南京市中华中学高三下学期模拟预测物理试题（含答案解析）

这是一份2025届江苏省南京市中华中学高三下学期模拟预测物理试题（含答案解析），共5页。试卷主要包含了单选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题(本大题共 11 小题，每小题 4 分，共 44 分)
1. 下列对教材中的四副插图所包含物理思想方法的说法正确的是（ ）
2. 2025年1月20日，我国有“人造太阳”之称的全超导托卡马克实验装置首次完成1亿摄氏度1000秒“高质量燃烧”。实验装置内发生的核反应方程之一为，已知、、、X的质量分别为m1、m2、、m3、m4，则（ ）
3. 目前科学家已经能够制备出能量量子数n较大的氢原子。氢原子第n能级的能量为，其中。图是按能量排列的电磁波谱，要使的氢原子吸收一个光子后，恰好失去一个电子变成氢离子，被吸收的光子是（ ）
4. 用牛顿环可测量平凹透镜球面的曲率半径，如图所示，平凹透镜与一块平板玻璃接触，用单色光垂直透镜的平面向下照射，会观察到明暗相间的同心圆环，根据圆环半径可计算出球面的曲率半径R，则（ ）
5. 对于下列实验，说法不正确的是（ ）
6. 如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，两板间的P点固定一个带正电的检验电荷。用C表示电容器的电容，E表示两板间的电场强度的大小，φ表示P点的电势，W表示正电荷在P点的电势能。若正极板保持不动，将负极板缓慢向左平移一小段距离，上述各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是（ ）
7. 如图甲所示，某同学将手机挂在轻弹簧下端制作了一个振动装置。在某次实验中手机加速度传感器记录了手机在竖直方向的振动情况，以向上为正方向，得到手机振动过程中加速度a随时间t变化的曲线为正弦曲线，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
8. 英国物理学家麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间激发感生电场，如图所示，一个半径为r的绝缘光滑细圆环水平放置，环内存在竖直向上的匀强磁场，环上套一带电荷量为的小球，已知磁感应强度B随时间均匀增加，其变化率为k，则小球在环上运动一周动能的增加量是（ ）
9. 如图所示，若椭圆轨道甲、近地轨道乙相切于P点且在同一平面内，已知地球的半径为R，甲的远地点Q到地心的距离为4R，地球表面的重力加速度为g，下列说法关于卫星的说法正确的是（ ）
10. 某同学借助如图所示的电路，探究电网输电的规律。电路中升压变压器原线圈接电压恒定的交流电源，变压器均可视为理想变压器，电表均可视为理想电表，则下列说法中正确的是（ ）
11. 如图所示，竖直轻质弹簧与竖直轻质杆相连，轻质杆可在固定的“凹”形槽内沿竖直方向向下移动。轻质杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且滑动摩擦力大小不变。将小球由距轻弹簧上端处静止释放，弹簧压缩至最短时，弹性势能为，小球弹起后离开弹簧的速度为v1；若增大，重复此前过程，小球再次将弹簧压缩至最短时，弹簧的弹性势能为（弹簧始终处于弹性限度内，轻质杆底部与槽不发生碰撞），小球弹起后离开弹簧的速度为v2，则（ ）
二、实验题(本大题共 1 小题，每小题 10 分，共 10 分)
12. 某同学用如图甲所示装置做“探究加速度与质量关系”的实验。已知动滑轮的质量为，当地的重力加速度为，打点计时器所接交流电的频率为，装置已补偿了阻力。
(1)下列关于本实验的说法，正确的是（ ）
(2)按正确的操作进行实验，打出的一条纸带如图乙所示，图中相邻两个计数点之间还有4个点未画出，则小车运动的加速度________；若打该纸带时交流电频率发生波动，实际交流电的频率小于，则根据纸带求得的小车加速度比实际值________（填“大”或“小”）。
(3)改变小车内砝码的质量从而改变小车和砝码的总质量，同时改变砂桶内砂的质量重复实验，保证每次实验中力传感器的示数均为，记录每次小车和砝码的总质量，根据纸带求出每次小车运动的加速度，作出图像，如果图像是一条倾斜直线，图线与纵轴的截距等于________，图像的斜率等于________，则说明在合外力一定时，物体的加速度与质量成反比。
三、解答题(本大题共 4 小题，每小题 12 分，共 48 分)
13. 瓷器是“泥琢火烧”的艺术，是古人智慧的结晶。如图所示，气窑是对陶瓷泥坯进行升温烧结的一种设备。某次烧制前，封闭在窑内的气体压强为，温度为27℃，当窑内气压达到时，气窑上方的单向排气阀开始排气，之后使气窑内气体压强保持不变，窑内气体温度逐渐升高至1227℃后保持不变，连续烧制8~10小时。则：
（1）单向排气阀开始排气时，窑内气体温度为多少开尔文；
（2）本次烧制排出气体的质量与原来气体质量之比是多少。
14. 真空中一对半径均为R1的圆形金属板M、N圆心正对平行放置，两板距离为d，N板中心镀有一层半径为R2的圆形锌金属薄膜。N板受到波长为λ的紫外线持续照射，锌薄膜表面有大量方向各异的电子逸出。现将两金属板M、N与两端电压UMN可调的电源、灵敏电流计G连接成如图所示的电路。实验发现，当时，电流计示数恰好为零。已知电子的质量为m，电荷量为e，普朗克常数为h。
(1)求锌的逸出功W；
(2)当UMN≥U2时，电流计示数始终为恒定值，求U2的值。
15. 如图甲所示，光滑水平面内两个质量均为的小球A和B，半径很小。将A、B两球套在一根光滑的水平细杆上，用长为的轻质细线连接，开始时细线刚好被拉直。现在线的中点施加一与水平细杆垂直的水平恒力，使两球由静止开始沿杆运动。求
(1)当两球相距为时，两球沿杆滑行的加速度的大小；
(2)在两球碰撞前瞬间，两球的速度大小；
(3)如图乙所示，若在间细线中点还连有一个与A、B等质量的光滑小球C（C球不套在细杆上），将恒力作用于C球，求A、B之间的距离为时， A、B球的速度大小。
16. 如图，在空间直角坐标系中存在磁感应强度大小为的匀强磁场，磁场沿轴正方向，在处有一垂直轴足够大的接收屏。原点处有一粒子源，仅在平面内向各个方向发射速度大小为、质量为、电荷量为的正电粒子。不计粒子重力、粒子间的相互作用和接收屏累积电荷产生的影响。
(1)求粒子运动的半径和周期。
(2)若在磁场区再加一个沿轴正方向电场强度大小为的匀强电场（未画出），求粒子打到接收屏上坐标最大值和最小值两点的z坐标。
(3)撤去（2）中电场，且粒子源只向轴负方向发射该种粒子，粒子在磁场中运动时始终受到与速度大小成正比、方向相反的阻力，比例系数为k。粒子速度第一次沿轴正方向时的位置设为点（未画出），已知点的坐标为，求点的x坐标和粒子在点的速度大小。
2025届江苏省南京市中华中学高三下学期模拟预测物理试题
整体难度：适中
考试范围：力学、物理学史、方法、单位制、常识、近代物理、光学、热学、电磁学、物理实验
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
第10题：
第11题：
第12题：
第13题：
第14题：
第15题：
第16题：
A．图甲：类比法
B．图乙：控制变量法
C．图丙：等效替代法
D．图丁：理想实验方法
A．X为正电子
B．该反应为衰变
C．反应放出的核能为
D．的比结合能大于的比结合能
A．红外线波段的光子
B．可见光波段的光子
C．紫外线波段的光子
D．X射线波段的光子
A．形成同心圆环属于光的色散现象
B．同心圆环内疏外密
C．曲率半径R越大圆环越紧密
D．圆环疏密程度与透镜的折射率有关
A．甲图是溴蒸气的扩散实验，若温度升高，则扩散的速度加快
B．乙图是模拟气体压强是由气体分子对器壁碰撞产生的
C．丙图是蜂蜡涂在单层云母片上受热融化的实验，说明蜂蜡是晶体
D．丁图是把毛细管插入水银中的实验现象，说明水银对玻璃是不浸润液体
A．
B．
C．
D．
A．t=0时，弹簧弹力为0
B．t=0.2s时，手机位于平衡位置下方且速度为0
C．从t=0至t=0.2s，手机的动能增大
D．从t=0.2s至t=0.6s，手机的机械能守恒
A．0
B．
C．
D．
A．卫星在甲轨道P、Q两点的线速度大小之比为4：1
B．卫星在Q点的加速度大小为
C．卫星在甲轨道运行1圈的时间可使之在乙轨道运行4圈
D．卫星沿甲、乙轨道分别经过P点的加速度不相同
A．仅将向上调，电源输出功率不变
B．仅将向上调，电流表示数会减小
C．若用户增多，电网负荷增大，要想用电器正常工作，应将向下调
D．演示“夜深了，灯更亮了”，应将变阻器R的滑片向上调，电流表示数减小而电压表示数不变
A．可能等于
B．一定大于
C．v2一定大于v1
D．v2可能小于v1
A．要测出砂和砂桶的质量
B．要测出小车的质量
C．要使砂和砂桶的质量远小于小车的质量
D．要调节力传感器的位置和定滑轮的高度，使动滑轮两边的轻绳与长木板平行
E．改变小车质量后，需要重新补偿阻力
题型
数量
单选题
11
实验题
1
解答题
4
难度
题数
较易
3
适中
10
较难
3
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.85
伽利略的理想斜面实验；控制变量法；等效法；微元法
2
0.85
核聚变；结合能与比结合能
3
0.85
基态、激发态、跃迁、电离
4
0.65
薄膜干涉现象和原理
5
0.65
气体压强的微观意义；浸润和不浸润；影响扩散现象快慢的因素；晶体和非晶体
6
0.65
电容器内部的电势随电容的变化；电容器的动态分析(Q不变）
7
0.65
简谐运动的图像；弹簧振子模型
8
0.65
感生电动势产生的环形电场对小球的加速作用
9
0.65
比较不同轨道上的卫星物理量；开普勒第二定律；开普勒第三定律
10
0.65
变压器两端电路的动态分析
11
0.65
机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用
二、实验题
12
0.65
验证加速度与质量成反比的实验
三、解答题
13
0.65
应用查理定律解决实际问题；应用盖吕萨克定律解决实际问题
14
0.4
带电粒子在匀强电场中做类抛体运动的相关计算；爱因斯坦光电效应方程；饱和电流的本质及其决定因素
15
0.4
动能定理的初步应用
16
0.4
带电粒子在叠加场中做旋进运动；带电粒子在匀强磁场中的圆周运动：半径与周期公式
序号
知识点
对应题号
1
力学
1,7,9,11,15
2
物理学史、方法、单位制、常识
1
3
近代物理
2,3,14
4
光学
4
5
热学
5,13
6
电磁学
6,8,10,14,16
7
物理实验
12