物理八年级上册（2024）跨学科实践：制作望远镜导学案

这是一份物理八年级上册（2024）跨学科实践：制作望远镜导学案，共3页。
根据课本内容，观察手中的实物，回答以下问题：
知识点一：显微镜
1、构造：如图所示，①是________，②是________，③是________，④是________。
物镜：成像原理与________一致。经过物镜成________、________的实像。
目镜：成像原理与________一致。经过目镜成________、________的虚像。
知识点二：望远镜
1、构造：如图所示，①是________，②是________。
物镜：物镜的作用是使远处的物体在________附近成____像。
目镜：目镜的作用相当于一个________，成____像。
视角：物体对眼睛所成视角的大小不仅和____________的大小有关，还和_______________有关。
2、小明观察远近不同和高矮不同的两根竹竿，眼睛感到最高的是（ ）
A．15m远1.7m高的 B．15m远1.5m高的
C．10m远1.7m高的 D．10m远1.5m高的
知识点三：探索宇宙
1、第一位把望远镜用于科学研究的是意大利物理学家( )
A．牛顿 B．伽利略 C．富兰克林 D．开普勒
课后巩固练习
1、下列关于显微镜和望远镜的说法中最贴切的是（ ）
A．物体经显微镜和望远镜都成放大倒立的像
B．显微镜和望远镜的目镜亦可作物镜使用,因为它们都只是普通的并无规格的凸透镜
C．显微镜和望远镜的目镜都相当于一个放大镜工作
D．物体经过显微镜和望远镜所成的像都比实际物体大了很多倍
2、如图所示是小刚在活动课中自制的一个水滴显微镜，它是以小水滴作为物镜的，小刚利用自制显微镜看到了肉眼看不到的细盐粉、头发丝的细微部分。下列有关水滴显微镜的描述正确的是 ( )
A．水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是实像
B．水滴和目镜一样都起到放大镜的作用，所成的像都是虚像
C．水滴所成的像为虚像，目镜所成的像为实像
D．水滴所成的像为实像，目镜所成的像为虚像
3、如图所示，小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察远处的物体，则下列说法中正确的是 ( )
两只放大镜对物体进行了两次放大
B．两只放大镜组合在一起相当于一台显微镜
C．两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜
D．将两只放大镜的位置对换后，观察同一物体的大小是相同的
4、小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜A固定在光具座上35cm处，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示，接着，他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变，移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）。
A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
B. A的焦距小于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
C. A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图甲相同
A的焦距大于B的焦距，显微镜的物镜成像原理与图乙相同
5、小明站在平面镜前，当他逐渐靠近镜子时，由于像相对于他的眼睛所成的视角逐渐 ，所以产生一种“像在变大”的错觉，其实所成的像的大小 ，因为平面镜成 的像。
6、（多选）下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（ ）
A．天文望远镜能看见遥远的星体，是因为星体上的光线通过望远镜后所成的像比星体本身大得多
B．显微镜可以将来自物体的光线经过两次放大后成一个倒立、放大的虚像
C．望远镜可以用一组凸透镜和凹透镜组合而成
D．显微镜可以用一组凸透镜和一组凹面镜组合而成