【生物】江西省部分校联考2024-2025学年高一下学期期末考试试卷(解析版)
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这是一份【生物】江西省部分校联考2024-2025学年高一下学期期末考试试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于人体细胞呼吸的叙述,错误的是( )
A. 保证有氧呼吸顺利进行的前提是细胞具有结构完整的线粒体
B. 有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP
C. 骨骼肌细胞无氧呼吸时会产生较多的乳酸和二氧化碳
D. 有氧呼吸过程中形成NAD+的场所是线粒体内膜
【答案】C
【详解】A、人体细胞有氧呼吸第二、三阶段的场所为线粒体,因此结构完整的线粒体是保证有氧呼吸顺利进行的前提,A正确;
B、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中完成,有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中完成,三个阶段都会产生ATP,故有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP,B正确;
C、骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不会产生二氧化碳,C错误;
D、有氧呼吸中NADH在线粒体内膜被氧化生成NAD+(有氧呼吸第三阶段),因此形成NAD+的场所是线粒体内膜,D正确;
故选C。
2. 在制作和观察洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,使用光学显微镜进行观察。下列相关叙述正确的是( )
A. 解离液能阻断分裂前的间期的进行,导致无法观察到核DNA数量加倍的细胞
B. 分裂前期染色质螺旋变粗成为染色体,同源染色体联会形成四分体
C. 分裂后期染色体随机移动,细胞两极含有数量不等的染色体
D. 处于有丝分裂期的细胞总数少于处于分裂前的间期的细胞数
【答案】D
【详解】A、解离液由盐酸和酒精组成,用于杀死细胞并分离细胞,使细胞停留在当前阶段。间期已完成DNA复制的细胞仍可被观察到,故解离不会导致无法观察核DNA加倍的细胞,A错误;
B、同源染色体联会形成四分体是减数第一次分裂前期特有的特征,有丝分裂前期不会发生,B错误;
C、有丝分裂后期,姐妹染色单体分离形成的子染色体被均等拉向两极,两极染色体数量相等,C错误;
D、细胞周期中间期占时最长,故处于有丝分裂期的细胞总数少于处于分裂前的间期的细胞数,D正确;
故选D。
3. 毛发的形成和生长依赖于毛囊干细胞的增殖和分化。研究发现,慢性压力会使毛囊干细胞长期处于静止状态,肥胖则会导致其易分化成皮肤表面的其他细胞。下列相关叙述正确的是( )
A. 毛囊干细胞具有发育的全能性
B. 保持愉悦的心情并及时排解压力有助于减少脱发
C. 毛囊干细胞和皮肤细胞形态不同的根本原因是遗传物质不同
D 毛囊干细胞和皮肤细胞均具有细胞周期
【答案】B
【分析】干细胞是指已分化但仍保持有分裂能力的细胞,分为全能干细胞,多能干细胞和专能干细胞,毛囊干细胞属于专能干细胞。
【详解】A、毛囊干细胞属于成体干细胞,其分化潜能有限,只能分化为特定类型细胞,不具备发育成完整个体的全能性,A错误;
B、慢性压力使毛囊干细胞处于静止状态,导致增殖受阻,影响毛发生长。保持愉悦心情可缓解压力,促进干细胞增殖,减少脱发,B正确;
C、毛囊干细胞与皮肤细胞形态差异的根本原因是基因的选择性表达,而非遗传物质不同(两者遗传物质相同),C错误;
D、细胞周期仅存在于连续分裂的细胞。毛囊干细胞可增殖(具有细胞周期),但分化后的皮肤细胞通常不再分裂,无细胞周期,D错误。
故选B。
4. 孟德尔在发现自由组合定律的两对相对性状的杂交实验中运用了假说—演绎法。下列相关叙述正确的是( )
A. 控制两对相对性状的基因是否发生自由组合,是提出的问题
B. F1产生的雌雄配子数量相等且受精时随机结合,属于作出的假说
C. F1测交实验的后代有4种性状,比例约为1∶1∶1∶1,属于演绎推理
D. 基因型为YyRr的个体形成的配子及比例为1YR∶1Yr∶1yR∶1yr体现了自由组合定律的实质
【答案】D
【分析】自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】A、孟德尔在对每一对相对性状单独进行分析的基础上,提出的问题是:将两对相对性状的遗传一并考虑,不同性状之间发生了新的组合,是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢?孟德尔没有提到基因的概念,A错误;
B、假说内容包含“形成配子时不同对的遗传因子自由组合”及“受精时雌雄配子随机结合”,但F1产生的雌雄配子数量并不相等(雄配子的数量远多于雌配子的数量),B错误;
C、F1测交实验的预测(后代性状比1∶1∶1∶1)是根据假说进行的演绎推理,F1测交实验的后代有4种性状,比例约为1∶1∶1∶1,属于对演绎推理进行的验证,C错误;
D、基因型为YyRr的个体在形成的配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,结果产生的配子种类及比例为1YR∶1Yr∶1yR∶1yr,体现了自由组合定律的实质,D正确;
故选D。
5. 番茄是雌雄同花植物,番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制。关于番茄的3个杂交实验及结果如表所示。下列分析错误的是( )
A. 由实验组2或3推测,红果是显性性状
B. 实验组3的F1中,理论上有杂合红果植株1008株
C. 实验组1的亲本红果植株与实验组2的亲本红果植株杂交,后代全表现为红果
D. 让实验组3中F1的红果植株随机传粉,子代中黄果植株的占比为1/6
【答案】D
【分析】根据三个实验组的杂交结果,红果为显性性状(由实验组3的亲本红果自交出现性状分离可知),黄果为隐性性状。
【详解】A、实验组2中红果与黄果杂交,子代全为红果,说明红果为显性性状,实验组3中红果自交出现黄果,进一步验证红果为显性性状,A正确;
B、实验组3的亲本为杂合红果(Aa),子代红果中AA占1/3,Aa占2/3,总红果1512株,杂合红果数量为1512×2/3=1008株,B正确;
C、实验组1的亲本红果为Aa(测交结果1:1),实验组2的亲本红果为AA(杂交后代全显性),Aa×AA的子代基因型为AA和Aa,表型均为红果,C正确;
D、实验组3的F1红果植株中,AA占1/3,Aa占2/3,随机传粉时,A配子占比2/3,a配子占比1/3,子代黄果(aa)比例为1/3×1/3=1/9,而非1/6,D错误。
故选D。
6. 某二倍体雌雄同株植物的花色受B/b、D/d两对等位基因的控制。某开紫花的植株自花传粉后,F1表型及比例为紫花:蓝花:白花=9:3:4。将某纯合紫花植株的一个D基因敲除,然后让其自花传粉,发现其子代的表型及比例为紫花:白花=3:1。依据上述内容,推测该二倍体雌雄同株植物花色的调控机制为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】一个D基因敲除的某纯合紫花植株的基因型相当于BBDd,其自交后代的基因型及比例为BBD_(紫花):BBdd(白花)=3:1,故白花植株的基因型为__dd,蓝花植株的基因型为bbD_,即同时含有D、B基因为紫色,不含D基因为白色,含D基因不含B基因为蓝色。综上所述,A正确,BCD错误。
故选A。
7. 某家族患甲、乙两种单基因遗传病,其系谱图如下。已知甲病受基因A/a控制,乙病受基因B/b控制,B和b基因均可用蓝色荧光标记。经检测,I-1号个体中处于有丝分裂后期的细胞中含有2个蓝色荧光点。下列相关分析正确的是( )
A. I-2号个体携带的致病基因仅为a
B. 乙病的致病基因可能位于常染色体上
C. Ⅱ-2号个体与I-2号个体的基因型相同
D. Ⅱ-2号个体是纯合子的概率为1/3
【答案】C
【分析】基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、I-1号个体和I-2号个体生出患甲病的Ⅱ-1号个体(女性),说明甲病为常染色体隐性遗传病。I-1号个体中处于有丝分裂后期的细胞中含有2个蓝色荧光点,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病;I-2号个体的基因型为AaXBXb,携带的致病基因有a和b,A错误;
B、I-1号个体和I-2号个体生出患甲病的Ⅱ-1号个体(女性),说明甲病为常染色体隐性遗传病。I-1号个体中处于有丝分裂后期的细胞中含有2个蓝色荧光点,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病,B错误;
C、Ⅱ-2号个体与I-2号个体的基因型均为AaXBXb,C正确;
D、Ⅱ-2号个体与I-2号个体的基因型均为AaXBXb,Ⅱ-2号个体是纯合子的概率为0,D错误。
故选C。
8. 艾弗里和他的同事研究转化因子时的实验的部分流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. 甲处理组为对照组,乙处理组为实验组
B. 艾弗里的上述实验利用了控制自变量的“加法原理”
C. 蛋白酶处理的甲组中,步骤⑤检测到培养基中只长有S型细菌
D. DNA酶处理的乙组中,步骤⑤检测到培养基中只长有R型细菌
【答案】D
【分析】本题围绕艾弗里肺炎链球菌转化实验展开,考查实验的自变量控制、实验组与对照组判断及实验结果分析,需结合转化实验的原理和流程辨析选项。
【详解】A、甲组用蛋白酶处理(去除蛋白质 ),乙组用 DNA 酶处理(去除 DNA ),两组均为实验组,相互对照(自变量为 “是否去除 DNA” ),故A错误;
B、艾弗里实验利用的是 **“减法原理”**(去除某种物质,观察其对实验结果的影响 ),而非 “加法原理”,故B错误;
C、甲组用蛋白酶处理,去除的是蛋白质,DNA 仍存在,S 型菌 DNA 可使 R 型菌转化为 S 型菌,故步骤⑤检测到培养基中有 S 型菌和 R 型菌(未全部转化 ),故C错误;
D、乙组用 DNA 酶处理,破坏了 DNA ,R 型菌无法转化为 S 型菌,故步骤⑤检测到培养基中只长 R 型菌,故D正确。
故选D。
9. 下列有关DNA双螺旋的发现历程及相关结构的叙述,错误的是( )
A. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出了DNA呈规则的双螺旋结构
B. 环状双链DNA的一条链上每个脱氧核糖均连接着两个磷酸基团
C. 若DNA的一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链上的该比例为2:1:4:3
D. 若DNA的一条链上(A+T)/(G+C)=a,则该DNA双链上的该比值也为a
【答案】A
【分析】DNA由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成双螺旋结构。每条链的磷酸基团和脱氧核糖交替连接,构成螺旋的外侧骨架,碱基在内:脱氧核苷酸中的碱基(A腺嘌呤、T胸腺嘧啶、C胞嘧啶、G鸟嘌呤)位于内侧,通过氢键相互配对,A与T配对(形成2个氢键),C与G配对(形成3个氢键),这种严格配对保证了遗传信息的准确传递。
【详解】A、沃森和克里克根据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱及查哥夫提供相关数据推算出了DNA呈规则的双螺旋结构,A错误;
B、 环状双链DNA的一条链上每个脱氧核糖均连接着两个磷酸基团,与链状DNA相比,没有游离的磷酸基团,B正确;
C、根据碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。若DNA的一条链上A:T:G:C = 1:2:3:4,则另一条链上的该比例为2:1:4:3,C正确;
D、 若DNA的一条链上(A + T)/(G + C)=a,根据碱基互补配对原则,另一条链上(A + T)/(G + C)也为a,那么该DNA双链上的(A + T)/(G + C)比值同样为a,D正确。
故选A。
10. 某真核细胞的DNA复制过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 子链的延伸有连续的,也有不连续的
B. 脱氧核苷酸依次加到新合成子链的3'端
C. DNA聚合酶催化母链、子链间氢键的形成
D. 碱基互补配对保证了复制能准确地进行
【答案】C
【详解】A、DNA 复制时,一条子链连续延伸(前导链 ),另一条不连续延伸(滞后链,形成冈崎片段 ) , A 正确 。
B、DNA 聚合酶只能将脱氧核苷酸添加到子链的 3′ 端(羟基端 ),子链沿 5′→3′ 方向延伸 ,B正确 。
C、DNA 聚合酶催化的是磷酸二酯键形成(连接脱氧核苷酸 ),氢键是碱基间自动形成的(A - T 间两个、G - C 间三个 ) ,C 错误 。
D、碱基互补配对(A - T、G - C 严格配对 )能确保亲代 DNA 遗传信息准确传递到子代,保证复制准确性 ,D 正确 。
故选C。
11. 细胞内某蛋白质合成的部分过程如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A. 共有2种RNA,即mRNA和tRNA,参与了图示过程
B. ①中含有氢键,①进入③中的tRNA结合位点3
C. 起始密码子、终止密码子分别位于mRNA的5'端和3'端
D. tRNA的反密码子与终止密码子配对时翻译终止
【答案】C
【详解】A、共有3种RNA,即mRNA、tRNA和rRNA,参与了图示过程,A错误;
B、①中含有氢键,核糖体中仅有2个tRNA结合位点,B错误;
C、起始密码子、终止密码子分别位于mRNA的5'端和3'端,C正确;
D、终止密码子一般没有与之配对的tRNA上的反密码子,D错误。
故选C。
12. 现代人们的观点认为,基因组含有两类遗传信息:一类是传统意义上的遗传信息,即基因组DNA序列所提供的遗传信息;另一类则是表观遗传学信息,即基因组DNA的修饰,它提供了何时、何地、以何种方式去应用DNA遗传信息的指令。下列相关叙述正确的是( )
A. 组蛋白甲基化、乙酰化引起的变异,不能遗传给后代
B. 基因的修饰没有改变基因的碱基序列,不能遗传给后代
C. 某个基因的部分碱基发生了甲基化修饰,不影响该基因的复制
D. 基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异,是表观遗传造成的
【答案】C
【分析】表观遗传是指在基因的DNA序列没有发生改变的情况下,基因功能发生了可遗传的变化,并最终导致了表型的变化。
【详解】A、组蛋白甲基化、乙酰化属于表观遗传修饰,这类变异可以通过细胞分裂或生殖细胞传递给后代,A错误;
B、表观遗传修饰(如DNA甲基化)虽未改变碱基序列,但可能通过影响基因表达而遗传给后代,B错误;
C、基因的部分碱基甲基化主要影响基因的表达(如抑制转录),但不会阻碍DNA复制所需的碱基配对和酶的作用,因此不影响该基因的复制,C正确;
D、同卵双胞胎基因组成相同,其微小差异主要由环境因素导致,D错误;
故选C。
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13. 在人体健康心肌细胞中,损伤的线粒体可以通过自噬机制被清除,过程如图所示。内质网形成囊泡,包裹损伤的线粒体并与溶酶体进行融合,溶酶体中的酸性水解酶可以将线粒体水解。下列相关叙述正确的是( )
A. 自噬后经过降解产生的某些小分子物质可以被细胞再次利用
B. 处于营养物质缺乏条件下的细胞,其自噬强度可能会增强
C. 线粒体自噬在维持细胞内部环境的稳态方面发挥重要的作用
D. 线粒体自噬过程中,溶酶体内不断合成酸性水解酶
【答案】ABC
【分析】细胞自噬通俗地说, 细胞自噬就是细胞吃掉自身的结构和物质。在一定条件下,细胞会将受损或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用,这就是细胞自噬。处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量;在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时,通过细胞自噬,可以清除受损或衰老的细胞器,以及感染的微生物和毒素,从而维持细胞内部环境的稳定。有些激烈的细胞自噬,可能诱导细胞凋亡。
【详解】A、自噬后经过降解产生的某些小分子物质,对细胞有用的可以被细胞再次利用,A正确;
B、处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量,B正确;
C、线粒体自噬是细胞特异性降解受损或功能异常线粒体的过程,对维持细胞内环境稳态意义重大,具体作用如下:清除受损线粒体,避免毒性积累、调控线粒体数量与质量,保障能量供应、参与细胞应激适应,维持稳态等,C正确;
D、酸性水解酶是在核糖体上合成的,而不是在溶酶体内合成的,D错误。
故选ABC。
14. 某二倍体雌雄异株植物中,控制其刺长短的等位基因A(长)、a(短)只位于X染色体上。已知基因A、a来自雌株时不表达,且基因A、a均不表达时植株表现为无刺。某雄株与某雌株杂交,F1中出现长刺、无刺两种表型。下列分析正确的是( )
A. 亲代雄株的基因型为XAY,表型为无刺
B. 亲代雌株的表型可能为短刺或无刺
C. 让F1中某雄株与某雌株杂交,F2可能出现短刺、无刺两种表型
D. 来自雌株的基因A、a不表达的原因是它们被甲基化了
【答案】AC
【分析】基因的分离定律是指:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
【详解】A、基因A、a来自雌株时不表达,且基因A、a均不表达时植株表现为无刺,据此可知,无刺出现在雄株中且雄株均表现为无刺。故可推知,某雄株与某雌株杂交,F1中出现长刺、无刺两种表型的个体分别为雌株、雄株,亲本的基因型为X-X-和XAY。亲代雄株的基因型为XAY,表型为无刺,A正确;
B、亲代雌株的基因必然有1个来自雄株,其表型不可能为无刺,B错误;
C、让F1中某雄株(XAY或XaY)与某雌株(XAX-)杂交,F2中雌株可能出现短刺,雄株表现为无刺,C正确;
D、来自雌株的基因A、a不表达的原因可能是它们被甲基化了,D错误。
故选AC。
15. 科学家利用32P分别标记基因组成为hr+和h+r的T2噬菌体,用这两种噬菌体侵染同一个大肠杆菌,保温一段时间后,经搅拌、离心,该大肠杆菌裂解释放出的子代噬菌体的基因组成有hr+、h+r、h+r+、hr四种类型。下列分析正确的是( )
A. 保温时间过长会影响上清液放射性的强度
B. 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的T2噬菌体与之分离
C. 子代噬菌体出现基因组成为h+r+、hr的原因是发生了基因的自由组合
D. T2噬菌体中嘌呤碱基的数目与嘧啶碱基的数目相等
【答案】ABD
【详解】A、题干中32P标记的是噬菌体 DNA,保温时间过长,大肠杆菌裂解,子代噬菌体释放到上清液,导致上清液放射性增强,沉淀放射性减弱。因此,保温时间过长确实会影响上清液的放射性强度,A正确;
B、搅拌的作用是将大肠杆菌表面吸附的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离,避免外壳随细菌沉淀,影响放射性分布的判断,B正确;
C、噬菌体是病毒,其遗传物质为 DNA,增殖时 DNA 在大肠杆菌内复制。两种噬菌体(h⁺r 和 hr⁺)的 DNA 进入同一宿主细胞后,可能发生同源区段的交叉互换(基因重组的一种),而非真核生物减数分裂中的 “基因自由组合”,C错误;
D、T2 噬菌体的遗传物质是双链 DNA,双链 DNA 中 A=T、G=C,因此嘌呤碱基与嘧啶碱基数目相等,D正确。
故选ABD。
16. 科学家运用同位素标记技术,先将大肠杆菌放在含15NH4Cl的溶液中培养若干代,后将被15N标记的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的普通培养液中增殖两代。下图表示几种可能的离心结果,仅考虑位置关系,下列相关叙述错误的是( )
A. 若子一代和子二代离心后,试管中DNA的位置均对应图中的⑥,则DNA为全保留复制
B. 若DNA为半保留复制,则子二代离心后试管中DNA的位置对应图中的④
C. 该实验利用密度梯度离心技术在试管中区分含有不同N的DNA
D. 可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验,使得DNA的提取更方便快捷
【答案】BD
【详解】A、若子一代和子二代离心后,试管中DNA 的位置均对应图中的⑥,离心后为重带和轻带,则DNA 为全保留复制,A正确;
B、若DNA为半保留复制,则子二代离心后试管中DNA的位置对应图中的⑤,B错误;
C、密度梯度离心即用一定的介质在离心管内形成一连续或不连续的密度梯度,将细胞混悬液或匀浆置于介质的顶部,通过重力或离心力场的作用使细胞分层、分离,该实验利用密度梯度离心技术在试管中区分含有不同N的DNA,C正确;
D、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养液中独立生活和繁殖,需要寄生在细菌中繁殖,故用噬菌体代替大肠杆菌进行题述实验会使DNA的提取更复杂,D错误。
故选BD。
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
17. 在光照条件下,O2/CO2的值偏高时,植物的绿色细胞吸收的O2能与C5结合,经一系列反应最终释放CO2,即发生光呼吸,这是植物经长期进化形成的适应机制。某植物叶肉细胞中的光合作用和细胞呼吸(用实线表示)以及光呼吸(用虚线表示)的过程示意图如下,图中I、Ⅱ为反应场所。回答下列相关问题:
(1)图中的物质A、B分别为________,反应场所I、Ⅱ分别为_______。
(2)光呼吸和有氧呼吸的过程均会产生NADH,以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是________。从气体的角度分析,光呼吸与卡尔文循环的主要区别是_______。
(3)研究发现光呼吸对卡尔文循环具有依赖性,从物质的角度分析,其原因是________。植物进行光呼吸不利于光合作用中有机物的积累。气孔关闭会降低有机物的积累,请从光合作用原理和光呼吸两个方面解释其原理:________。
【答案】(1)①. NADPH、丙酮酸 ②. 类囊体薄膜、叶绿体基质
(2)①. 细胞质基质和线粒体基质 ②. 光呼吸消耗O2产生CO2,而卡尔文循环消耗CO2不产生O2
(3)①. 光呼吸需要卡尔文循环提供C5 ②. 一方面,气孔关闭,细胞内CO2浓度降低,暗反应速率降低,光合速率降低;另一方面,气孔关闭,细胞内CO2浓度降低,O2浓度升高,更多的C5与O2结合,从而增强光呼吸
【解析】(1)物质A是水光解的产物NADPH,物质B为(CH2O)分解的产物丙酮酸,丙酮酸进入线粒体被进一步氧化分解;在反应场所I、Ⅱ中分别进行光合作用的光反应和暗反应,故二者分别为类囊体薄膜、叶绿体基质。
(2)有氧呼吸产生NADH的场所为细胞质基质和线粒体基质。光呼吸与卡尔文循环的主要区别是光呼吸消耗O2产生CO2,而卡尔文循环消耗CO2不产生O2。
(3)从物质的角度分析光呼吸对卡尔文循环具有依赖性的原因是光呼吸需要卡尔文循环提供C5。植物进行光呼吸不利于光合作用中有机物的积累,原因是一方面,气孔关闭,细胞内CO2浓度降低,暗反应速率降低,光合速率降低;另一方面,气孔关闭,细胞内CO2浓度降低,O2浓度升高,更多的C5与O2结合,从而增强光呼吸。
18. 女娄菜属于XY型性别决定生物,其叶形有线形和披针形,其花色有粉红色和淡棕色,控制这两对相对性状的基因均独立遗传。科研人员进行了如表所示的两组杂交实验。不考虑X、Y染色体的同源区段,回答下列问题:
(1)女娄菜的叶形至少受________对等位基因控制,判断理由是________。
(2)若控制花色的相关基因为E、e,则乙组实验中雌性亲本淡棕色花个体的相关基因型为_________,F1的雌性中披针形叶淡棕色花个体的基因型有_______种。
(3)常染色体上的A/a基因会影响女娄菜的性别,当A基因不存在时,性染色体组成为XX的个体发育为雄性且不育。科研人员用粉红色花雌株与淡棕色花雄株杂交,所得F1中粉红色花雄株:淡棕色花雌株:淡棕色花雄株=4:3:1。推测亲本粉红色花雌株与淡棕色花雄株的基因型分别为_____。F1自由交配产生的F2中,淡棕色花雄株所占比例为_______。
【答案】(1)①. 2##二##两 ②. 甲组实验中,线形叶个体与线形叶个体杂交,子代中叶形的表型及比例为线形叶:披针形叶=9:7,是9:3:3:1的变式
(2)①. XEXe ②. 6##六
(3)①. AaXeXe、AaXEY ②. 7/24
【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。
【解析】(1) 甲组实验中,线形叶个体与线形叶个体杂交,子代中叶形的表型及比例为线形叶:披针形叶=9:7,是9:3:3:1的变式,因此女娄菜的叶形至少受2对等位基因控制。
(2)乙组实验中子代雌全部表型为淡棕色花,雄性由淡棕色花和粉红色花,可知E、e位于X染色体非同源区段,且亲本均为淡棕色花,但子代出现了粉红色花,表明淡棕色花为显性性状,则乙组实验中雌性亲本淡棕色花个体的相关基因型为XEXe,雄性基因型为XEY,F1的雌性中淡棕色花个体的基因型有2种,披针形叶有3种基因型,因此F1的雌性中披针形叶淡棕色花个体的基因型有23=6种。
(3)亲本粉红色花雌株与淡棕色花雄株的基因型分别为AaXeXe、AaXEY,F1中雌性个体基因型为A_ XEXe,雄性个体基因型为3/5A_XeY、1/5aa XEXe(雄性且不育)、1/5aaXeY,F1的自由交配可拆解为(1/3AA+2/3Aa)×(1/4AA+2/4Aa+1/4aa)和XEXe×XeY,F2中淡棕色花雄株的基因型为__XEY、aaXEXe,占比为1/4+(1/6)×(1/4)=7/24。
19. 某雄性动物(染色体数目为2n)的基因型为AaBb,取一个正在分裂的该动物细胞,用不同颜色的荧光(分别用“●”和“○”表示)分别标记其中两条同源染色体的着丝粒,在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如图甲中箭头所示。该细胞分裂过程中某个时期的图像如图乙所示。该细胞中染色体数量变化的局部图如图丙所示。回答下列问题:
(1)图乙所示细胞中A、a基因出现的原因是相关细胞在图甲_______(填数字)所处时期发生了______,图乙所示细胞中A、a分离时所处时期对应图丙的______(填字母)段。
(2)图甲所示细胞在④所处时期的染色体数量与图丙_________段时期的染色体数量相同,若图乙所示细胞产生的一个精细胞的基因型为AaB,则与其同时产生的另外3个精细胞的基因型分别为_________。
(3)该雄性动物的一个未用32P标记的精原细胞,在含32P标记脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂后,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和细胞质DNA)。该过程中的一个次级精母细胞含32P的Y染色体条数可能为________条。
【答案】(1)①. ② ②. 同源染色体上的非姐妹染色单体上含A基因的片段与含a基因的片段的互换 ③. cd(或bd)
(2)①. cd(或bd)②. B、Ab、ab
(3)0或1
【分析】据图分析:甲细胞表示减数第一次分裂过程,①→②表示前期同源染色体发生联会,②→③表示中期,同源染色体排列在赤道板两侧,③→④表示同源染色体分离。
【解析】(1)②时期在联会,②时期非姐妹染色单体上含A基因的片段与含a基因的片段发生了互换,导致姐妹染色体上出现了A、a基因。图乙所示细胞中A、a位于一条染色体数,其分离伴随着着丝粒分裂,因此对应图丙cd(或bd)段。
(2)图甲所示细胞在④所处时期(同源染色体分开,非同源染色体自由组合,表示减数分裂I的后期)的染色体数量为2n,图丙cd(或bd)段时期处于减数分裂Ⅱ的后期和末期,染色体数量也为2n。图乙所示细胞产生的一个精细胞的基因型为AaB,则乙细胞同时还产生一个基因型为B的精细胞,而与以细胞同时产生的另一个次级精母细胞的基因型为Aabb,其产生的两个精细胞基因型为Ab、ab。
(3)该雄性动物的一个未用32P标记的精原细胞,在含32P标记脱氧核苷酸的培养基中完成一次有丝分裂后,子细胞中每个DNA上的1条链含有32P标记。将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂,经过DNA复制后,一条染色体上的姐妹染色单体,其中1条含有32P标记,1条不含32P标记,初级精母细胞中只含有1条Y染色体,分到2个次级精母细胞中,1个次级精母细胞含Y染色体,1个不含,故一个次级精母细胞含32P的Y染色体条数可能为0或1条。
20. 鲍曼不动杆菌是一种毒性较强的细菌,对多种抗生素具有耐药性,因此被称为“超级细菌”。某研究团队利用侵染鲍曼不动杆菌的Φ噬菌体联合抗生素成功清除了患者肺部的耐药鲍曼不动杆菌,而噬菌体疗法一般对人无危害,这体现出了噬菌体疗法的巨大潜力。回答下列问题:
(1)噬菌体疗法一般对人体没有伤害,可能的原因是________。与T2噬菌体增殖过程类似,Φ噬菌体增殖过程中需要宿主细胞提供_______(答出2点)等条件。①噬菌体联合抗生素治疗时,抗生素作为外源施加的压力,________(填“促进”或“抑制”)耐药鲍曼不动杆菌的裂解。
(2)假设Φ噬菌体在宿主细胞内不发生遗传物质的改变,则可利用放射性同位素标记的_______(填碱基种类)以及体外培养的宿主细胞作为材料,设计实验验证Φ噬菌体是DNA病毒而不是RNA病毒。与Φ噬菌体相比,HIV(逆转录病毒)增殖过程中特有的遗传信息流动方向是_______(用文字和箭头表示)。
(3)若要制备含有32P标记的Φ噬菌体,具体做法是________。若用3H标记的Φ噬菌体去侵染鲍曼不动杆菌,经搅拌、离心后放射性存在于________(填“上清液”“沉淀物”或“上清液和沉淀物”)中。
【答案】(1)①. 噬菌体只能专一性的寄生在细菌细胞中 ②. 能量、原料、酶和场所(任答2点)③. 促进
(2)①. 尿嘧啶和胸腺嘧啶 ②. RNADNA
(3)①. 先用含32P的培养基培养鲍曼不动杆菌,再用Φ噬菌体去侵染32P标记的鲍曼不动杆菌,收集子代重噬菌体 ②. 上清液和沉淀物
【解析】(1)①对人体无害的原因:噬菌体专一性寄生细菌(仅侵染鲍曼不动杆菌,不侵染人体细胞 ),故对人无害。
②宿主细胞提供的条件:噬菌体增殖需宿主细胞提供原料(核苷酸、氨基酸 )、能量(ATP )、酶等(用于合成噬菌体的核酸和蛋白质 )。
③抗生素的作用:抗生素抑制耐药菌生长,使噬菌体更易侵染裂解细菌,故促进耐药菌裂解。
(2)①放射性标记的碱基:DNA 含T(胸腺嘧啶 ),RNA 含U(尿嘧啶 )。用放射性标记的胸腺嘧啶(T ) 培养宿主细胞,若噬菌体含放射性,说明其遗传物质是 DNA(因 RNA 病毒不会利用T )。
②HIV 特有的遗传信息流:HIV 是逆转录病毒,特有的遗传信息流动是RNA→DNA(逆转录过程 )。
(3)①制备32P标记噬菌体的方法:噬菌体无法直接在培养基生长,需先用含32P的培养基培养宿主细胞,再用噬菌体侵染被标记的宿主细胞,使噬菌体核酸被32P标记。
②离心后放射性位置:32P标记噬菌体核酸,侵染细菌后核酸进入细菌(沉淀物 ),故放射性存在于沉淀物 中。
21. 放射性心脏损伤是由电离辐射诱导大量心肌细胞凋亡引起的心脏疾病。某项新的研究表明,可以通过miRNA调控P基因的表达进而影响细胞凋亡,其调控机制如图所示。回答下列问题:
(1)若过程①中非模板链的部分碱基序列为3'-CGTATC-5',则该过程形成的mRNA分子中相对应区域的碱基序列为_______。过程①②共有的碱基配对方式是________。
(2)图中乙处核糖体移动的方向是______(用字母与箭头表示),一个mRNA分子上结合多个核糖体的生理意义是______。
(3)已知过程①产生的mRNA链中腺嘌呤与胞嘧啶之和占碱基总数的46%,mRNA链及其模板链对应区段的碱基中胞嘧啶分别占29%、19%,则与mRNA链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
(4)由图可知,miRNA基因调控P基因表达的机理是_______。
【答案】(1)①. 3'-CGUAUC-5' ②. A—U、G—C、C—G
(2)①. B→A ②. 使少量mRNA可以迅速合成大量的蛋白质
(3)26% (4)miRNA与mRNA碱基互补配对形成局部双链结构,从而使mRNA无法与核糖体结合,进而抑制了P基因表达的翻译阶段
【分析】基因表达包括转录和翻译过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板,合成有一定氨基酸序列的蛋白质的过程。转录和翻译过程均遵循碱基互补配对原则。
【解析】(1)DNA是反向平行的双螺旋结构,过程①是转录,过程①中非模板链的部分碱基序列为3'-CGTATC-5',则模板链的碱基序列为5'-GCATAG-3',所以过程①产生的mRNA分子中相对应区域的碱基序列为3'-CGUAUTC-5'。过程①是转录,碱基的配对方式有A—U、T—A、G—C、C—G;过程②是翻译过程,碱基的配对方式有A—U、U—A、G—C、C—G,所以过程①②共有的碱基配对方式是A—U、G—C、C—G。
(2)图乙是翻译,多个核糖体可以相继结合到mRNA上,合成多肽链,先结合到mRNA上的核糖体合成的肽链长、后结合到mRNA上的核糖体合成的肽链短,所以乙处核糖体移动的方向是B→A。一个mRNA分子上结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
(3)假设非模板链为1号链,模板链为2号链。mRNA链中碱基序列与非模板链除T位置替换为U外,其他相同,由于mRNA链中A+C=46%且C=29%,则非模板链中:A1+C1=46%且C1=29%,A1=46%-29%=17%。模板链与非模板链互补,所以模板链中:T2+G2=46%,G2=C1=29%,则T2=A1=17%;由于模板链中C2=19%,则A2=35%。综上,A=(A1+A2)/2=(A1+A2)/2=(17%+35%)/2=26%。
(4)miRNA基因转录出来的miRNA,可以与P基因转录形成的mRNA结合,导致P基因转录形成的mRNA无法与核糖体结合,抑制P基因表达的翻译阶段。实验组
亲本表型
F1的表型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1512
508
组别
亲本
F1
雌
雄
雌
雄
甲
线形叶粉红色花
线形叶淡棕色花
线形叶淡棕色花:披针形叶淡棕色花=9:7
线形叶粉红色花:披针形叶粉红色花=9:7
乙
线形叶淡棕色花
披针形叶淡棕色花
线形叶淡棕色花:披针形叶淡棕色花=1:3
线形叶淡棕色花:线形叶粉红色花:披针形叶淡棕色花:披针形叶粉红色花=1:1:3:3
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