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专题03 名句默写(河南专版)-5年(2021-2025)中考1年模拟语文真题分类汇编(含答案)
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这是一份专题03 名句默写(河南专版)-5年(2021-2025)中考1年模拟语文真题分类汇编(含答案),文件包含专题03名句默写河南专用原卷版docx、专题03名句默写河南专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
【1-2025年河南省中考语文真题】河南之旅即将结束,滔滔想写一段文字告别河南的朋友,请运用积累的古诗文,帮其完成。
【2-2024年河南省中考语文真题】小组成员围绕活动主题写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
了解河南,感受美好。我们走进乡村人家,能感受到“①_______,②_______”(陆游《游山西村》)的热情;驻足黄河岸边,会联想到“大漠孤烟直,③______”(王维《使至塞上》)的壮观;登上高山之巅,能领悟到“④_______,⑤______”(王安石《登飞来峰》)的哲理。热爱河南,我们要厚植“⑥______,后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)的家国情怀,带着“⑦_______,⑧_______”(李白《行路难(其一)》)的自信乐观,奋发努力,为老家河南增光添彩!
【3-2023年河南省中考语文真题】小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。
【4-2022年河南省中考语文真题】古诗默写。
在古代诗歌中,诗人常引“山”入诗,抒发情感。见南山,陶渊明借“山气日夕佳,___________”(《饮酒(其五)》)表现闲适恬淡的心境;望泰山,杜甫用“________,________”(《望岳》)表现登上高峰的决心;登飞来峰,王安石用“________,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)表现无所畏惧的气概。都写到巴山,刘禹锡用“_______,__________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现遭受贬谪的辛酸和悲凉;李商隐用“_______,________”(《夜雨寄北》)想象未来重聚的期盼。
【5-2021年河南省中考语文真题】请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
【1-2025年5月河南省实验中学中考三模语文试题】班主任给大家的寄语中运用了一些经典诗文,请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途,充满诗意与梦想。“_______,________”(李白《行路难(其一)》),你们怀揣希望,不惧前行路上的困难;“________,________” (杜甫《望岳》),你们曾有过攀登高峰、俯瞰一切的壮志豪情;“__________,________” (王勃《送杜少府之任蜀州》),即使分别,真挚的友谊也不会被距离阻隔;“_________,_________”(苏轼《水调歌头·明月几时有》),愿同学们都能拥有美好的未来,即便相隔千里,也能共赏明月。
【2-2025年河南省郑州市郑州外国语中学中考三模语文试题】大好河山唤醒了那些熟悉的诗文佳句,请你和小文一起填写。
在信阳南湾湖畔望山色葱翠,真是流连忘返,恰似白居易在《钱塘湖春行》中的直抒胸臆“①__________,②__________”;站在嵩山之巅,乐观与自信油然而生,难怪杜甫在《望岳》中渴望“③__________,④__________”;在黄河边凭栏远望,那种壮阔与苍凉让我想起王维《使至塞上》中的名句“⑤__________,⑥__________”;游南阳卧龙岗,想象诸葛亮躬耕陇亩的身影,就理解了他“⑦__________,⑧__________”(《出师表》)的那份淡泊。
【3-2025年河南省郑州市中考二模语文试题】书店内有些标语让同学们联想到了所学诗句。请根据篇目提示,写出你想到的诗文名句。
【4-2025年河南省商丘市夏邑县中考三模语文试题】小阳围绕“家乡诗词”要制作一张精美的手抄报,请帮他补充恰当的诗句。
古往今来,家乡是文人笔下难以割舍的情怀,故乡的山水、亲人,都承载着无尽的思念。崔颢在《黄鹤楼》中以“①_____________,②_____________”两句,借日暮时分江上迷蒙的烟波,抒发对故乡的绵绵愁绪。李白在《渡荆门送别》中用“③_____________,④_____________”,含蓄地抒发了思乡之情,将故乡水拟人化,故乡水有情。王湾在《次北固山下》中借大雁传书的诗句是:“⑤_____________,⑥_____________”表达思乡之情。李商隐在《夜雨寄北》中想象与妻子相聚时情景“⑦_____________,⑧_____________”,却又增添对家乡妻子的思念。思乡之情,如潺潺流水,在心底流淌,挥之不去。
【5-2025年河南省实验中学中考二模语文试题】小组成员围绕活动主题写了一段结语,请你将空缺的诗句补充完整。
在保护中开发,在实践中探索,郑州记忆·1952油化厂旅游休闲街区在经营建设过程中找寻出了一条具有自身特色的发展路径,正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言:“①________,②________”旧工业焕发了新生机。曾是郑州最大规模的连片棚户区的阜民里,如今已华丽转身,成为文化与商业的交融之地,陆游《游山西村》中“③________,④________”恰好印证了这一转变。当你站在“记忆之环”下,仿佛踏入了一条时光隧道。龚自珍《己亥杂诗》里“⑤________,⑥________”的哲思,正暗合了工业遗产守护与重生的深意。在历史与现代的交织中,郑州工业遗产的活化之路正如王安石《登飞来峰》所言:“⑦________,⑧________。”立足时代高度,守护文化根基,激活创新基因,让城市记忆永续流淌,绽放时代芳华。
【6-2025年河南省新乡市河南师范大学附属中学等校联考中考三模语文试题】青少年要学会从传统文化中汲取养分,学习并活用古诗文,方可与时俱进。请结合语境在①~⑧横线处补写恰当的古诗文名句。
古典诗文中,处处洋溢着青春的力量。青春要有“①__________________,②__________________”(杜甫《望岳》)的凌云壮志;青春要有“③__________________,④__________________”(周敦颐《爱莲说》)这种身处污浊环境依然独立不移的君子品格;青春要有“⑤__________________,⑥__________________”(李白《行路难》)的乐观精神;青春要有“⑦__________________?⑧__________________”(文天祥《过零丁洋》)这样舍生取义的民族气节……我们一定要以古人为榜样,珍惜青春,做执着勇敢的追梦人。
【7-2025年河南省信阳市潢川县中考三模语文试题】小文为活动写了一段结束语,请补全古诗文名句。
同学们,劳动是文明进步的阶梯。它是白居易《卖炭翁》中“①____________________,②____________________”烟尘满面的艰辛;是范仲淹《岳阳楼记》中“③____________________,④____________________”以天下为己任的济世担当;是陶渊明《饮酒》(其五)中“⑤__________________。⑥____________________”俯仰之间的闲适;更是《诗经·关雎》中“⑦____________________,左右流之。⑧____________________,寤寐求之”所摇绘的那般,勤劳贤淑的女子是君子追寻的佳偶,寄托着人们对美好生活的向往。愿我们以劳动书写青春,致敬每一位平凡而伟大的劳动者。
【8-2025年河南省信阳市平桥区六校中考三模语文试题】小豫精选了四位古代河南籍诗人及他们的代表作,并以剧本的形式拟了几道默写题,准备张贴在校园的文化长廊内。请你试着将人物的对话补充完整。
寒夜,烛火摇晃,大雪纷飞。小文与同桌小博围炉谈诗。
小文:(望着窗外飞雪)岑参一句“①________________,②________________”(《白雪歌送武判官归京》),把塞外雪景写得奇异瑰丽,使雪中送别增添几分壮美。
小博:(神色凝重地)比起诗中盛景,百姓疾苦更令人揪心。“③________________,④________________”(《卖炭翁》),白居易笔下的卖炭翁矛盾的心理,道出多少底层人民的无奈。
小文:(抚卷轻叹)杜甫关心百姓疾苦,“⑤________________,________________⑥”(《茅屋为秋风所破歌》),自己茅屋破败,却想为天下贫寒的士人谋取高大房屋。
小博:(点头)就像李商隐吟诵的“⑦________________,⑧________________”(《无题》),那份无悔的执着与坚守,令人动容。
炉中炭火渐弱,两人的交谈声,却在寒夜里久久回荡……
【9-2025年河南省郑州经济技术开发区八一中学中考二模语文试题】说到河南文化,豫剧无疑是其中最具有代表性的名片之一。为了更好地宣传豫剧,小语计划引用一些优美的诗词名句来吸引大家的关注,请帮他补写完整。
看经典豫剧,吟诗词名句。观看豫剧《花木兰》,看到木兰代父从军,不远万里奔赴疆场的情景,让人不由吟诵出“①__________,②__________”(《木兰诗》),体会到了木兰的豪迈气概;观看《穆桂英挂帅》,看到穆桂英挂帅出征的英姿,让人不由吟诵出“③__________,④__________”[秋瑾《满江红》(小住京华)],感叹其虽非男子,却胜男子;观看《大祭桩》,看到黄桂英不顾一切千里奔赴法场的情景,让人不由吟诵出“⑤__________,⑥__________”(李商隐《无题》),为其对爱情忠贞不渝的精神而感动;观看新豫剧《杜甫·大河之子》,看到杜甫为百姓做事,忧百姓所忧的场景,让人不由吟诵出“⑦__________,⑧__________”(《茅屋为秋风所破歌》),赞叹其以天下为己任的宽广胸襟。
【10-2025年河南省郑州市登封市中考二模语文试题】中原文化作为华夏文明的核心组成部分,在历史长河中不断凝聚升华,最终成为中华民族共同精神家园的重要根基。请根据提示,完成下面展板的宣传内容。
当我们憧憬美好的理想社会时,会想起陶渊明笔下“________,并怡然自乐”(《桃花源记》)所描绘的安宁祥和的图景,这与中原大地的质朴追求一脉相承;陆游《游山西村》中___________,________”展现的节庆场景,恰与中原地区热闹的社日风俗相映成趣,彰显着传统习俗的持久生命力;龚自珍虽仕途坎坷,却在《己亥杂诗(其五)》中以“__________,__________”道出赤子情怀,恰似中原大地上无数仁人志士,将这份家国担当代代相传;诸葛亮躬耕南阳期间深受中原文化浸润,其《出师表》中的“苟全性命于乱世,________”,以淡泊明志的姿态诠释了忠义精神,为中原文化的品格特质作了深刻注解;范仲淹主政中原时创作的《岳阳楼记》,借“________,________”的千古绝唱,将中原文化中胸怀天下的精神境界推向新的高度,铸就中华文明的精神丰碑。
【11-2025年河南省漯河市舞阳县中考三模语文试题】小组成员围绕活动主题写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
领略河南,感悟魅力。站在应天书院旧址,仿佛能听到昔日学子们的琅琅书声,想到范仲淹“________,_________”(范仲淹《岳阳楼记》)的抱负;泛舟汴河之上,会想起“__________ ,病树前头万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的乐观;攀登嵩山,能生发出“______________,____________”(王安石《登飞来峰》)的无畏。热爱河南,我们要秉持“ ________ ,_________”[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]的奉献精神,拥有“_____________ ,西北望,射天狼”(苏轼《江城子·密州出猎》)的壮志,为河南的发展贡献力量。
【12-2025年河南省南阳市方城县校联考中考三模语文试题】小组成员围绕“传统诗文数字化”活动写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
诗如人生,各有姿态,无论哪种姿态都有其独特的灼灼芳华。它是晏殊《浣溪沙》中“①______,似曾相识燕归来”来的无奈感伤;温庭筠“②______,人迹板桥霜”(《商山早行》)的凄冷孤寂;苏轼《定风波》“③______,归去,④______”的旷达超脱;岑参的“⑤______,都护铁衣冷难着”(《白雪歌送武判官归京》)与《木兰诗》“⑥______,寒光照铁衣”着力刻画的边地苦寒;是张养浩发出“⑦______;⑧______”(《山坡羊·潼关怀古》)的感慨,表达了对历史的思考和对人民的深切同情。
【13-2025年河南省周口市商水县几校联考中考三模语文试题】“信阳民歌”唱出了人们生活中的喜怒哀乐,诗歌吟出了文人内心的波澜起伏。请你在横线处填写相应的古诗文名句,体会“诗词人生”。
古诗文记录精神追求:读《鱼我所欲也》中的“二者不可得兼,①___________”,我们明白了真正的勇士会坚守道义,即使牺牲生命也在所不惜。古诗文蕴含无限哲思:读《次北固山下》中的“②__________,③___________”,我们领悟到世间万物新旧更替,未来必定更加美好的哲理;读《水调歌头(明月几时有)》中的“④___________,⑤___________”,我们明白了世事难以完美的道理。古诗文传递精神财富:读《饮酒(其五)》中的“采菊东篱下,⑥__________”,我们可以感受到陶渊明忘我的心境,体会到心灵的自由和惬意;读《泊秦淮》中的“⑦__________,⑧__________”,我们可以感受到杜牧对国家命运的无比关怀和深切忧虑,体会到古人的家国情怀。
【14-2025年河南省周口市项城市项城市一中、二中等校中考三模语文试题】“文苑组”成员围绕活动主题写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
诗文传世,文化润心。掩卷深思,先贤们忧国忧民、报国建功的身影浮现在脑海中。辛弃疾的“①_______②________”带我们感受到军营中将士们大块吃肉、边塞战歌激越的豪情满怀(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》);同样在边塞,范仲淹借典抒情“③________④________”抒发了守边将士们的思乡之情(《渔家傲•秋思》);诸葛亮知恩图报、鞠躬尽瘁以“⑤________,引喻失义,以塞忠谏之路”言明广开言路的重要意义(《出师表》);“呜呼!其真无马邪?⑥________”蕴含着韩愈对统治者埋没人才、摧残人才的痛恨(《马说》);杜甫来到安史之乱后的长安,“⑦________⑧________”借花鸟表达诗人的感伤时事、思家念亲。(《春望》)
【15-2025年河南省驻马店市河南驻马店经济开发区中考三模语文试题】班级同学借传统纹样的文化寓意解读古诗文名句,请你完善下表。
【16-2025年河南省驻马店市确山县部分私立初中联考中考三模语文试题】古诗文默写。
“红”不仅是春节的代表色,还是古诗文中的常见色。岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“(1)_______,(2)_______”两句描写了红白交织、天气奇寒的景象;宋濂在《送东阳马生序》中用“同舍生皆被绮绣,(3)_______”描绘华美的装束;秋瑾在《满江红》中用“(4)_______?(5)_______!”表达知音难觅的孤寂;苏轼在《江城子·密州出猎》中用“(6)_______,千骑卷平冈。”描写壮观的出猎场面;文天祥在《过零丁洋》中用“(7)_______?(8)_______”表达赤胆忠心。
【17-2025年河南省驻马店市驿城区中考三模语文试题】在下面语段中补写古诗文名句,为同学送上临别祝福。
啊,亲爱的朋友!春光里,“①____________,②____________”(白居易《钱塘湖春行》),那飞翔的鸟雀欢唱着,见证我们同行的身影;冬景中,“③____________,④____________”(岑参《白雪歌送武判官归京》),白雪皑皑乃是春天的希望,一如我们经冬越春的友谊,生机无限。未来,相信你会有“三军可夺帅也。⑤____________”(《十二拿》)的赤胆忠心;相信你会有“⑥____________,西北望,射天狼”(苏轼《江城子·密州出猎》)的豪迈志向;更相信你会有渴望抵达顶峰”⑦____________,⑧____________”(杜甫《望岳》)的执着追求!
【18-2025年河南省驻马店市正阳县四校联考中考三模语文试题】“2025武林风全国青少年海选赛”在郑州举办,小组成员帮忙拟写了一份邀请函。请你根据提示,将下面邀请函的片段补充完整。
在郑州,功夫已经不仅仅是一项运动,更是一种文化、一种精神。这种精神是“愿为市鞍马,①_____________________”(《木兰诗》)的责任担当;是“②予独爱莲之_______________,③________________”(《爱莲说》)的高洁坦荡; 也是“④_____________?⑤______________”(《饮酒·其五》)的淡泊宁静;还是“是故学然后知不足,⑥______________”(《虽有嘉肴》)的积极进取;更是“锦帽貂裘,⑦________________”“⑧______________________。鬓微霜,又何妨”(《江城子·密州出猎》)的豪情满怀……功夫在河南这片土地已被赋予了丰富的内涵!
【19-2025年河南省南阳市社旗县中考三模语文试题】请你把“大河文化经典积累”栏目中的古诗文名句补充完整。
一河炳千古,文明盈心间。黄河孕育了华夏民族,滋润了华夏精神。这里有木兰代父从军,奔赴战场,飞越关隘的英雄担当:“①______,②______”(《木兰诗》);这里有王维描绘的黄河与沙漠的独特风光:“③______,④______”(《使至塞上》);这里有李白借自然景象象征仕途的艰难,虽怀有远大抱负,但无处施展的矛盾痛苦心理:“⑤______,⑥______”[《行路难》(其一)];这里有张养浩遥望山河表里,从王朝的兴衰中想到人民苦难的仁者胸怀:“⑦______;⑧______”(《山坡羊·潼关怀古》)。文明如水,百川汇流,润物无声,荡涤人心。
【20-2025年河南省驻马店市中考三模语文试题】小明同学在“典耀中华”阅读中对积累的一些古诗文名句进行了分类,请帮他补写完整。
【21-2025年河南省南阳市桐柏县中考三模语文试题】小组成员整理了古诗文中的部分非遗元素,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
【22-2025年河南省洛阳市中考三模语文试题】小组成员围绕活动主题写了一段感言,请将空缺的古诗补充完整。
“科技赋能 洛阳智变”是千年古都与崭新时代的深度对话:如今洛阳在科技浪潮中勇攀高峰,与杜甫笔下的“①______,________ ”(《望岳》)同是对顶峰的憧憬;科技让古老的洛阳旧貌展新颜,正如刘禹锡诗言“ ③_____,病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》);当下洛阳在科技发展征途上,无惧艰难险阻,坚定迈进,正如王安石感慨“不畏浮云遮望眼,________”(《登飞来峰》);即便前路迢迢、困难重重,洛阳依旧满怀信心,借科技之力驶向光明未来,如同李白高呼“ ⑤______, ⑥______ ”(《行路难》);洛阳科技成果竞相涌现,恰似岑参笔下“⑦_____ ,________ ”(《白雪歌送武判官归京》)的盛景。科技为洛阳这座千年古都注入全新活力,使其在时代舞台上光芒万丈。
【23-2025年河南省驻马店市上蔡县中考三模语文试题】小组成员制作了“家国情怀”古诗文积累卡,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
【24-2025年河南省南阳市六县联考三模语文试题】小语想在综合性学习活动的结束语中引用古诗词。请你将空缺的古诗文名句补充完整。
刚才我们提到了河南籍航天员刘洋,她两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让我想到《木兰诗》中“①__________________,②__________________”火速奔赴战场的场面。现在神舟十八号圆梦太空,嫦娥六号月背着陆,这是中国航天人以“③__________________,④__________________”(《
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这是一份专题02 图文转换(河南专版)-5年(2021-2025)中考1年模拟语文真题分类汇编(含答案),文件包含专题02图文转换河南专用原卷版docx、专题02图文转换河南专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
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