
初中信息技术川教版(2024)七年级上册(2024)改造家庭网络第二课时教案
展开 这是一份初中信息技术川教版(2024)七年级上册(2024)改造家庭网络第二课时教案,共2页。教案主要包含了IP地址,改造家庭网络等内容,欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
信息科技
年级
七年级
学期
2025-2026
课题
改造家庭网络-第二课时
教科书
书 名:信息科技
出版社:四川教育出版社 出版日期:2024年08月
教学目标
了解IP地址的作用与格式;
掌握IP地址的查询方法;
制订家庭网络的改造方案。
教学内容
重点:了解IP地址的作用与格式,掌握IP地址的查询方法。
难点:掌握IP地址的查询方法。
教学过程
教学内容与活动
设计意图
课堂导入
展示淘宝七年级上册语文教材购物界面
提问互动:“小明网购了一本书,卖家怎么才能准确送到他手上?”
积极思考,引出快递物流中详细收货地址的重要性。
新课授知
一、IP地址
1.IP地址的定义
①以身份证号码唯一标识一个人类比IP地址唯一标识网络中的一台设备。
②IP(Internet Prtcl)地址是设备在网络中的唯一标识,是互联网协议给设备提供的统一格式地址。
2.IP地址的格式
①IP地址目前有两个版本,IPv4(Internet Prtcl versin 4)与IPv6(Internet Prtcl versin 6)。
②IPv4地址是由四个8位二进制数组成,共计32位,我们通常将其写为四个十进制数,每个整数的范围是0到255,中间用小数点隔开,例如。
32位二进制难以记忆,故用点分十进制来表示IP地址,每个十进制数的范围是0到255。
③IP地址的困境
IPv4无法满足需求了,于是出现了IPv6。
④任务1:请从下列IP地址中,选出格式不正确的选项
A、 B、
C、 D、
作用:用于扩展网络,增加可连接的设备数量。
⑤任务2:查看计算机的IP地址
方法1:教材20页
方法2:按下组合键“Win+R”;在弹出的方框中输入cmd,然后按回车键(Enter);在弹出的黑色方框中输入“ipcnfig”,然后按“回车”键(Enter)
二、改造家庭网络
1.分析什么情况下需要对家庭网络系统进行改造:教材21页文字
2.分析家庭网络连接示意图:教材22页图1-2-6
以生活化方式辅助学生理解抽象概念。
以图文并茂的方式讲解知识,有利于加深学生印象。
以做练习题的方式,强调重点知识。
提供IP地址的两种查询方式,设置了分层任务。
课堂练习
限时5分钟,请参考家庭网络设备分布平面图(样例),尝试绘制自己家庭的房屋平面图,规划家中网络设备的位置,并在平面图中标记出来。(上台用电子白板连线画图)
检验学习成果
课堂小结
请学生进行总结
构建起本节课知识框架
课后作业
完善笔记,下节课检查
督促学生归纳笔记
板书设计
改善家庭网络
一、IP地址:定义、格式、查询方式
二、改造家庭网络系统
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