河北省唐山市古冶区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

这是一份河北省唐山市古冶区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题，共11页。试卷主要包含了下面的漫画启示我们，下列生活场景共同启示我们等内容，欢迎下载使用。
注意事项：1.本试卷共9页，总分100分，考试时间60分钟。
2.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本大题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)
1.青春时光，我们每一天都站在新的起跑线上，放飞梦想；我们迎接新的挑战，在战胜困难中享受奋发进取的乐趣；我们不断超越自我，追逐青春梦想。从中我们感悟到青春的探索需要
①做情绪、情感的主人 ②依靠自己，摆脱对父母的依赖
③乐观坚定，勇毅前行 ④不断持续否定自我，编织梦想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.针对以下同学的困惑，建议合理的是
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.在青春期，个体的身心处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。下面是几名七年级学生课间的谈话内容，其中最适合通过参加集体活动来解决的是
A.小张：我的个子比班里其他同学都低，我很烦恼
B.小王：我的声音变的又粗又哑，很难听
C.小李：每次班会发言，我都会很紧张
D.小赵：我都已经长成大人了，妈妈还是管我太多
4.小刚与小芳是同桌，两个人在学习上互相帮助，建立了友谊。不知从什么时候开始，小刚对小芳产生了一种别样的感觉……对此，正确的看法是
A.与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感
B.与异性交往对我们的成长有积极的作用，可以提高交往能力
C.男女有别，不应该与女生有交往
D.与异性交往要把握好尺度，让这份友谊成为美好青春的见证
5.下面的漫画启示我们
A.保持乐观心态，不会产生负面情绪 B.藐视困难挫折，人生将会一帆风顺
C.坚定理想信念，可以成就伟大事业 D.转换认知角度，能够调节负面情绪
6.据以下三幅图片，概括主题，最恰当的是
A.调节情绪，战胜挫折 B.自我管理，克服自负
C.准确定位，增强自信 D.消除缺点，健康生活
7.在世界街舞总决赛中，两位中国少年闯入四强，创造了中国参赛以来的历史最佳成绩，获得无数网友点赞。他们将武术元素融入舞蹈，在晋级赛中上演充满中式侠气的“醉拳”，“燃”动全场。赛后，官方发文称赞他们“用无所畏惧、无法阻挡的勇气和能量征服全场”。两位少年赢得赞誉主要是因为他们
①自信自强，展现少年风采 ②学习外来文化，敢于挑战权威
③改变规则，在挫折中成长 ④努力实现梦想，激发生命热情
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.“一生为国圆梦飞天——王永志”，“躬耕农业持之以恒——李振声”，“严谨治学救死扶伤——王振义”“浴血奋战屡建奇功——黄宗德”。上述共和国勋章获得者的先进事迹启示我们应具有的情怀与抱负是
①把追求荣誉作为自己未来职业选择的依据
②树立忧患意识，居安思危，拒绝与外国人分享成就
③增强爱国情怀，做自尊自信、自强不息的中国人
④把个人命运与祖国发展结合，并掌握相应的知识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
很多传承下来的“老规矩”对我们现在的生活依然具有重要意义。回答9~10题。
9.下列生活场景共同启示我们
①传承文化基因，争做时代新人 ②摒弃“老规矩”，反对因循守旧
③弘扬促进社会和谐的思想文化 ④要做到真实无欺，言行一致
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。按照传承上述思想，回应外卖小哥心声的正确做法是
①收到外卖时，礼貌致谢 ②送餐延迟时，总是抱怨
③恶劣天气时，表达关心 ④网络评价时，只给差评
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
中学生小杨每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不问断。回答11~12题
11.小明的行为
①让我们远离社会生活中的消极情感
②向我们传递了向上向善的精神力量
③启示我们要爱人利人，择善而行
④做志愿者必然得到社会的认可和赞许
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.静以修身，俭以养德
D.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
13.礼让是中华民族的传统美德，在安徽桐城“六尺巷”的故事中，清朝宰相张英以“让他三尺又何妨”的胸襟化解了邻里宅基地纠纷，成就了一段礼让和睦的佳话。作为新时代青少年，传承这种美德应该
①求大同，为人类发展作贡献 ②在与同学相处中要学会谦让与包容
③守正创新，追求情景交融 ④在社区宣传“六尺巷”等美德故事
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.“物之不齐，物之情也”“和实生物，同则不继”“万物并育而不相害，道并行而不相悖”这些中华优秀传统文化观念启示我们
①追逐和谐，强调多样性统一 ②倡导求同存异和而不同的处事方法
③重民本，站稳人民的立场 ④懂得相同事物简单相加则生生不息
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句名言体现的思想理念是
A.革故鼎新 B.惠民利民 C.实事求是 D.脚踏实地
16.孔齐在《至正直记》中说：“俭者，美德也。人能尚俭，则于修德之事有所补。不暴殄天物，不重裘，不兼味，不妄毁伤，不厚于自奉，皆修德之渐，为人所当谨。(俭朴是一种美德。人能崇尚俭朴，对于修养品德有所帮助。不浪费东西，不穿好衣服，不贪吃美味，不随意破坏物品，不看重生活享受，都是修养品德的开始，做人要注意的地方。)这体现出
①不为物役的俭朴思想 ②孝悌忠信的荣辱观念
③振兴中华的爱国情怀 ④俭约自守的生活理念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.近年来，某村推行信用积分APP，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费看了场电影，参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、获得低息贷款……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”该村的这一做法旨在
①胸怀天下自强不息 ②惠民利民，安民富民
③引导村民诚实守信 ④厉行法治，崇尚正义
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.梅大高速塌方，河南大哥王向楠用货车拦车、广东老人黄建度用下跪逼停后方车辆，成功挽救了许多无辜生命；山东小伙王龙勇救落水母子，献出了年轻宝贵的生命……综合上述人物的行为，评价正确的是
①仗义疏财 ②见义勇为 ③爱岗敬业 ④责任担当
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.下列行为与故事主题相符的是
A.小凯与同学约定周末打篮球并准时赴约 B.小芳与同学共同扶起跌倒的老人
C.小晨外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 D.小倩参加学校的艺术社团活动
20.张女士在M公司的直播间购买了一套智能门锁。次日，工作人员上门安装时，全程进行了视频拍摄并发布于抖音，用于广告宣传。视频中，张女士及其家人入镜，还使用了“粉丝姐姐就是一次性落了十几把钥匙”等广告语句，张女士看到后很生气。本案中
①未经张女士同意使用其肖像，M公司侵犯其肖像权，是民事违法行为
②M公司使用贬低性广告语侵犯张女士名誉权，应依法承担刑事责任
③M公司未提前告知张女士视频拍摄的用途，导致张女士的荣誉权受损
④张女士可先与M公司协商删除该视频，协商不成可以向法院提起诉讼
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处200元罚款。小成的爸爸
①违反民事法律，依法承担民事责任 ②违反行政法律，依法承担行政责任
③违反刑事法律，依法承担刑事责任 ④实施了法律所禁止的行为必须担责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.被告人余某拐卖多个儿童，人民法院依据刑法判处其死刑，剥夺政治权利终身。这一案例说明
A.法律是社会生活的百科全书 B.主刑是最严厉的强制性法律制裁
C.违法就应当受到刑罚处罚 D.刑法是保护人民利益惩治犯罪的有力武器
23.七年级(1)班准备在假期里开展“走进法治社会”主题采访活动，关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是
①根据采访内容，选定采访对象和方式
②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导
③制作主题短视频并发布到某平台
④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容
A.①→②→③→④ B.①→②→④→③
C.④→①→③→② D.④→①→②→③
24.1月29日，江某在家门口的电影院，偷偷拿手机翻拍了电影《哪吒之魔童闹海》。回家后，他把拍好的电影传到网盘，随后挂在网上售卖。截至被警方找到，江某获利不足百元但江某等人都没有意识到盗录电影违法。江某受到了处罚。此事件启示我们
①要提升全社会的创新意识 ②要尊重他人劳动，不侵犯他人智力成果
③有勇有谋同违法犯罪作斗争 ④增强法律意识，不违法是人们行为的底线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.某校七年级(1)班开展了以“法律为我们护航”为主题的课堂讨论活动，同学们纷纷表达了对法律的看法，并写在了留言板上。下面是其中的一条留言内容，它表明
A.法律规范着我们的行为 B.法律的生命力在于实施
C.法律的生命力在于立法 D.我国法律体系正在完善
二、非选择题(本大题共4个小题，26题10分，27题12分，28题14分，29题14分，共50分)
26.阅读材料，完成下列要求。(10分)
某校布置了一项项目式作业，探究中华优秀传统文化的魅力。下面是七(2)班学生在完成作业时遇到的问题与困惑，请你帮忙解决，和同学们一起完成相关任务。
【扬美德】核物理学家于敏和他的团队几乎从零开始，克服困难、不懈努力，形成了中国独立发展的氢弹构型；八旬离休教师赵明贤省吃俭用捐出毕生积蓄助学；电力员工邵孜辉28载潜心钻研，工匠精神成就创新团队；好战友姚惠涛信守“生死约定”30多年，寻得烈士双亲尽孝心；乡村教师李卫兵每天背着瘫痪妻子去上课……他们以凡人善举，诠释了真善美，传递了正能量。
(1)这些好人身上体现了哪些中华传统美德?(3分)
【定标准】为弘扬社会正能量，树立文明和谐新风尚，某街道准备开展第四届道德模范人物推荐、评选与宣传活动。
(2)假如由你来推荐身边“敬业乐群”道德模范，请列举你推荐的标准。(4分)
【品价值】中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典，养浩然之气，对于当代青少年的健康成长十分必要。
(3)请你向同学们推荐一本传承中华传统美德的好书，并教育意义角度说明推荐理由。(3分)
27.阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料一：小明观察并记录了下列生活画面：
(1)结合上述生活画面，说明法律是如何维护社会秩序的。(4分)
材料二：小明登录中国人大网，了解到全国人大常委会2025年立法工作计划。在经济领域，为健全社会主义市场经济法律制度，我国将制定民营经济促进法、金融稳定法；为完善国家安全体系和公共安全治理机制，拟制定突发公共卫生事件应对法和危险化学品安全法；社会、文化领域将制定法治宣传教育法、社会救助法；此外，围绕社会普遍关注的人工智能、数字经济、大数据等新兴领域，今年也将加强立法研究。
(2)据上述材料，归纳我国加强立法工作的意义。(6分)
(3)综合上述材料概括法律与我们的生活的必然联系。(2分)
28.阅读材料，完成下列要求。(14分)
案例一：最高人民法院发布“民法典颁布五周年典型案例”。徐某在未向主管部门报告的情况下，将25000斤鲇鱼投放至江苏省常州市长荡湖盲目“放生”，后其投放的湖面陆续出现大量死亡鲇鱼，经鉴定，死亡鲇鱼为革胡子鲇，系具有极强适应能力、繁殖能力的外来物种，入侵成功将对本土鱼类资源和水域生态系统造成毁灭性打击。法院依法判决徐某承担生态资源损失3万元、服务功能损失5000元，用于长荡湖生态环境修复。
(1)结合材料说明法律是如何平衡个人利益与社会公共利益的。(4分)
案例二：高某甲与高小某系父子关系，高小某为独生子女。1992年，高小某(时年20周岁)在与父母的一次争执之后离家出走，三十余年对父母不闻不问、置之不理，父母亲患重病、离世时也未出现。高某乙是高某甲的妹妹，且对高某甲夫妻照顾较多。高某甲去世后，高某乙联系高小某处理高某甲的骨灰落葬事宜，高小某不予理睬，却以唯一法定继承人的身份，领取了高某甲名下部分银行存单。高某乙起诉至法院。最终，法院依据民法典判决：高某甲的遗产归高某乙所有，高小某应于判决生效之日起十日内返还。
(2)法院的判决剥夺了高小某的什么权?并说明这一判决的积极社会影响。(6分)
(3)综合上述材料概括民法典规定的公民从事民事活动的基本原则。(4分)
29.阅读材料，完成下列要求。(14分)
材料一：中学生李某经常吸烟饮酒、多次旷课、逃学。姜某在行走时，不慎将李某手中的雪糕碰掉，李某因姜某未道歉而与其发生争吵。李某突然朝姜某面部猛击一拳，并将姜某踹倒在地，致使姜某左耳外耳、左眼球挫伤，公安机关给予李某行政拘留十日并处罚款五百元的行政处罚。
(1)综合李某的案例归纳你得出的法律知识。(4分)
材料二：杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石快殴打对方，造成唐某腰椎骨折。人民法院经审理判处杨某有期徒刑一年。
(2)据案件说明人民法院对杨某判处的理由。(4分)
(3)上述案例中的李某和杨某的行为应该如何避免?说说你从中获得的启示。(6分)
参考答案
一、选择题(本大题共25个小题，每题2分，共50分)
1-5：BACDD 6-10：CBDAB 11-15：CDCAD 16-20：BCDAB 21-25：CDDCB
二、非选择题(本大题共4个小题，26题10分，27题12分，28题14分，29题14分，共50分)
26.(1)①自强不息、艰苦奋斗；②助人为乐、无私奉献；③爱岗敬业、精益求精；④诚实守信、信守承诺；⑤孝老爱亲、责任担当。(每点1分，共3分，任答3点即可)
(2)①热爱本职工作，具有强烈的事业心和责任感；②在工作中积极协作，与他人和谐相处，具有团队精神；③对工作认真负责，精益求精，取得一定成绩；④热心公益，积极参与集体活动，关心帮助他人。(每点2分，共4分，任答2点即可)
(3)推荐《论语》。(1分)理由：《论语》中蕴含着“仁、义、礼、智、信”等中华传统美德，阅读《论语》有助于青少年培养良好的道德品质，学会为人处世的道理，提升自身的道德修养。(2分)
27.(1)①法律通过规范人们的行为来维护社会秩序，如交通法规规范车辆和行人通行，保障交通顺畅；②法律通过制裁违法行为来维护社会秩序，如对违法者依法处罚，警示人们遵守规则。(每点2分，共4分)
(2)①完善中国特色社会主义法律体系，为国家各项事业发展提供法治保障；②规范市场经济秩序，促进经济健康发展；③维护国家安全和公共安全，保障人民群众的生命财产安全；④适应新兴领域发展需求，推动社会进步。(每点2分，共6分，任答3点即可)
(3)法律与我们的生活息息相关，既规范着我们的行为，又保护着我们的合法权益。(2分)
28.(1)①法律保护公民的合法权益，但公民在行使权利时不得损害社会公共利益。②徐某盲目“放生”外来物种，损害了生态环境这一社会公共利益，法院依法判决其承担生态修复责任，体现了法律在保护个人利益的同时，优先维护社会公共利益，实现二者的平衡。(每点2分，共4分)
(2)继承权。(2分)积极社会影响：①有利于弘扬孝老爱亲的传统美德，引导人们履行赡养义务；②维护了社会公平正义，警示人们要珍惜自己的权利，自觉履行义务；③促进社会和谐稳定，倡导良好的社会风尚。(每点2分，共4分，任答2点即可)
(3)①遵守法律、尊重公序良俗；②不得损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益；③遵循公平、诚信原则。(每点2分，共4分，任答2点即可)
29.(1)①不良行为可能发展为违法行为，要杜绝不良行为；②法律禁止的行为坚决不做，否则要承担相应的法律责任；③公民的生命健康权受法律保护，侵犯他人生命健康权要承担法律责任。(每点2分，共4分，任答2点即可)
(2)杨某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，构成了犯罪，因此人民法院依法判处其有期徒刑。(4分)
(3)①要增强法治观念，学习法律知识，了解法律的规定和要求；②要学会控制自己的情绪，冷静处理矛盾，避免冲动行事；③要明辨是非，自觉抵制不良行为，防微杜渐；④要尊重他人的合法权益，依法规范自己的行为。(每点2分，共6分，任答3点即可)序号
困惑
建议
①
脸上的痘痘越来越多，我真是太丑了
正视身体的变化，不因生理变化而自卑
②
我很内向，很羡慕那些开朗活泼的同学
全面认识自己，用乐观的心态接纳自己
③
我受了委屈，妈妈说哭是懦弱的表现
要学会合理地调节自己的情绪，不能哭
④
参加一些社会实践活动，耽误我的学习
学习是最为重要的，可以放弃参加实践