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      《职教高考语文总复习指导与同步练专题字形训练课件

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      《职教高考语文总复习指导与同步练专题字形训练课件

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      这是一份《职教高考语文总复习指导与同步练专题字形训练课件,共150页。PPT课件主要包含了成语中的易错字,知识精讲,特别提示,名师点睛,知识清单,真题再现,同步练等内容,欢迎下载使用。
      一、错别字的常见考查类型
      一、错别字的常见 考查类型
      一、错别字的常见考查类型 (一)音同形异字
      音同形异字的读音相同,但字形不同。这些字在语义上往往具有一定的迷惑性,易造成混淆。字和词语都有其特定的含义,明确字义并从词语固有的意义出发,有助于确定正确的字,这种方法为义辨法。
      攻坚(艰)战、毛骨悚(耸)然、一筹(愁)莫展、人情世(事)故。【注意】括号内的字为错别字,后同。攻坚战:攻击敌人坚固阵地的战斗,这里“坚”指敌人的阵地坚固,所以不能误写为“艰”。毛骨悚然:见到阴森或凄惨的景象感觉恐惧,故应为“悚”。
      一筹莫展:一个筹码也摆不开,没有一点办法,“筹”本指竹木或象牙等制成的小棍儿或小片,主要用来计数或作为领取物品的凭证,后引申为“计策、办法”,故“筹”不能写为“愁”。人情世故:为人处世的经验、道理,故应为“世故”。
      一、错别字的常见考查类型 (二)音同形近字
      音同形近字的读音相同,字形也相近,且绝大部分是因声旁相近而形近。
      一、错别字的常见考查类型 (二)音同形近字 1.据义辨形法
      这类错别字多是由于对词语中的字义理解有误而产生的,因此,了解这些字义,对纠正错别字很有帮助。
      凋敝中的“敝”意为“破败”,所以不应写成意为“遮掩、掩盖”的“蔽”。松弛中的“弛”意为“放松”,所以不应写成意为“奔跑、传播、向往”的“驰”。绊脚石中的“绊”意为“挡住或缠住,使跌倒或行走不便”,所以不应写成意为“搅和、争吵”的“拌”。
      元宵节中的“宵”意为“夜”,所以不应写成意为“云”的“霄”。明辨是非指把是非分清楚,“辨”意为“区别、分析”,所以不应写成意为“争论, 说明是非、真假”的“辩”。不胫而走形容没有腿却能跑,多指消息迅速地流传开来,“胫”的本意为“小腿”,引申为“迅速传播”,所以不应写成意为“道路、方法”的“径”。
      一、错别字的常见考查类型 (二)音同形近字 2.据形辨形法
      “霞”的形旁是雨字,所以“霞”跟天空有关,指天空中彩色的云,如“朝 霞”“霞光”。“遐”的形旁是走字,所以“遐”跟走、距离有关,是“远”的意思,如“遐 想”“闻名遐迩”。
      针对这类字中的形声字,可以根据其形旁来辨析字形、理解字义,确定正确的字。
      “暇”的形旁是日字,所以“暇”跟时间有关,是“没有事的时候,空闲”的 意思,如“闲暇”“无暇顾及”。“瑕”的形旁是玉字,所以“瑕”跟玉石有关,是“玉上面的斑点”的意思, 比喻缺点,如“洁白无瑕”“瑕不掩瑜”“白璧微瑕”。
      了解了形旁的意义,音同形近字就不容易用错、写错了。下面是一些常见形旁的含义。(1)页:和头部有关,如颠、颊、额、颈。(2)贝:和钱财有关,如贫、贾、货、贷、赃。(3)王(侧玉边):和玉有关,如斑、瑕、瑜、琳、现。(4)月:和身体器官有关,如腿、肓、股、脸、胫、膛。(5)灬:和火有关,如煦、烹、熬。(6)礻:和祭祀有关,如福、祸、社、祖。(7)酉:和酒或酒坛有关,如醒、醉、酣、酸。
      “灸(ji^)”,形声字,形旁为“火”,声旁为“久”,指中医的一种治疗方法,即用燃烧的艾绒等熏烤一定的穴位或患部;“炙(zh#)”,会意字,上面是古“肉”字,指在火上烧烤肉食,如“脍炙人口”“炙手可热”。
      (1)形近字不都是形声字,要抓住形近字的特点进行比较,仔细辨析。
      “戊(w&)”,象形字,在甲骨文中像一种斧,指武器;“戌(x$)”,象形字,在甲骨文中像平口大斧,也指武器;“戍(sh&)”,会意字,一人持戈,指守边。
      (2)有些别字是受词语中前后字的影响而写错的,所以在平时一定要注意辨析和积累。例如,编辑(缉)、灯泡(炮)、清晰(淅)、妄(忘)想。
      一、错别字的常见考查类型 (三)音异形近字
      同仇敌忾的“忾”读k3i,不读“气”(q#)。 如火如荼的“荼”读t%,不读“茶”(ch1)。病入膏肓的“肓”读hu`ng,不读“盲”(m1ng)。 毋庸赘言的“赘”读zhu#,不读“熬”(1)。
      除了音同形近字,还有一些字的字形相近,但读音不同,若不仔细辨别,则极易认错。
      狙击敌人的“狙”读j$,不读“阻”(z^)。 入场券的“券”读qu3n,不读“卷”(ju2n)。一蹴而就的“蹴”读c&,不读“就”(ji&)。 既往不咎的“既”读j#,不读“即”(j!)。
      此外,还有些字的读音是比较相近的,但它们的声、韵、调仍有差别。因此,可以通过读准字音来辨析字形的正误。
      喘( chu2n )、惴( zhu# )、踹( chu3i );相形见绌(ch&)、笨拙(zhu4)、咄(du4) 咄逼人。这种方法,对于音异形近字的辨析非常有效。
      二、成语中的易错字 (一)溯源辨形法
      很多词语有其形成的特定意义。其中,成语往往来源于神话故事、寓言故事、历史故事或诗文例句等。因此,可以通过了解出处、追根溯源,对易错字准确“定形”。
      二、成语中的易错字 (二)结构辨形法
      有些四字成语,其结构往往有相同或相对的关系,因此可以通过其中一个字来推断另一个字,即利用词语的结构特点来判断字的正误,这种方法就是结构辨形法。
      【例】 、纷至沓(踏)来、耳闻目(莫)睹、名门望(旺)族、惹是(事)生非。这里“伶牙利齿”,可根据“伶俐”一词和对称特点推知有误,应该是“伶牙俐齿”。“纷至踏来”,“纷”是形容词,意为“众多,纷乱”,那么对称位置也应是形容词,而“踏”是动词,意为“践踏”,所以可知这是一个别字,应该是“沓”(形容词,意为“多,重复”)。
      “耳闻莫睹”,“耳”是名词,而对称位置“莫”是个否定副词,明显不合适,所以“莫”是一个别字,应该是“目”。“名门望族”中的“名”与“望”相对应,指有名望的家族,故不能写成“名门旺族”。“惹是生非”中的“是”与“非”相对应,故不能写成“惹事生非”。【注意】结构辨形法是在对成语有一定积累的基础上建立起来的,因此切不可望文生义,自创结构。
      二、成语中的易错字 (三)常理推断法
      常理推断法,即利用生活常识、自然规律等推断正确的字形。
      常见的三字词语和易写错的三字词语
      鸠占鹊巢、声名鹊起、门可罗雀、鸦雀无声、欢呼雀跃。鹊指喜鹊,体型较大,敏捷善飞,有做窝的本领,多和好事相联系;雀指麻雀,体型较小,爱叫爱跳,常聚群。鸠占鹊巢原指鸠不自己筑巢而强居鹊巢,鸠(实则为大杜鹃或一些猛禽)和鹊的体型相近,而雀的体型一般较小,且不善于做窝,故此处应为“鹊”。
      声名鹊起形容名声突然大振,就像喜鹊一样忽地飞起,故此处应为“鹊”。门可罗雀指大门前面可设置网捕雀,形容门庭冷落,来的客人很少,故此处应为“雀”。鸦雀无声指喜欢叫的乌鸦和叽叽喳喳的麻雀都不作声了,形容非常安静,故此处应为“雀”。欢呼雀跃指人们欢呼着,像麻雀一样跳跃着,形容欢乐的情景,故此处应为“雀”。
      汉字是“音”“形”“义”三者相结合的文字。因此,在字形的辨析和识记过程中,要注意从“音”“形”“义”这三个角度去掌握。首先,要在专题一打好基础,明晰字音。其次,在辨析“形”时,可通过声旁辨音,通过形旁辨义。
      用“段”作声旁的字,一般读du3n,如“锻”“椴”“缎”等。用“木”作形旁的字,一般和树木有关系;用“禾”作形旁的字,一般和庄稼有关系,这样就容易区分“一棵树”中的“棵”和“青稞”中的“稞”了。最后,在辨析“义”时,要结合词义联系字义,才能做出正确的选择。需要注意的是,对于成语还可以用溯源辨形法、结构辨形法或常理推断法来辅助进行分析。
      (一)易写错的二字词语
      辐射(幅) 书塾(熟) 萎缩(委) 顷刻(倾) 籍贯(藉) 阴晦(诲) 教诲(悔)焦躁(燥) 烦躁(燥) 交锋(峰) 事例(列) 赃款(脏) 贸然(冒) 起讫(迄)抱负(报) 修葺(茸) 增值(殖) 青睐(亲) 捍卫(悍) 旋律(弦) 装帧(祯)瞭望(了) 诵读(颂) 人才(材) 杀戮(戳) 坐落(座) 平添(凭) 雾凇(淞)精简(减) 震撼(憾) 精粹(萃) 针砭(贬) 覆盖(复) 松弛(驰) 打蜡(腊)凛冽(洌) 聪慧(惠) 安详(祥) 重叠(迭) 粗犷(旷) 蜂拥(涌) 家具(俱)
      妨碍(防) 凑合(和) 即使(既) 谜团(迷) 气概(慨) 追溯(朔) 偶尔(而)脉搏(博) 欣赏(尝) 擅长(善) 迁徙(徒) 沉湎(缅) 就绪(序) 九州(洲)悄然(俏) 竣工(峻) 发轫(韧) 宣泄(渲) 夜宵(霄) 寒暄(喧) 九霄(宵)荧屏(萤) 驰骋(聘) 坐镇(阵) 圆满(园) 白皙(晰) 暴乱(爆) 报酬(筹)爆炸(暴) 卑怯(却) 辨析(辩) 噩耗(恶) 才华(材) 喝彩(采) 娘俩(两)更迭(叠) 洽商(恰) 玷辱(沾) 仲裁(中) 雕砌(彻) 陷阱(井) 辟谣(避)梦魇(餍) 藐视(缈) 蓦然(募) 募捐(蓦) 通缉(辑) 杂沓(踏) 弈棋(奕)
      疏浚(峻) 吉祥(详) 肖像(象) 开销(消) 厮杀(撕) 赝品(膺) 伫立(贮)皱纹(绉) 燥热(躁) 肿胀(涨) 竞标(竟) 描摹(模) 翱翔(遨) 震撼(振)怄气(呕) 亵渎(赎) 诙谐(恢) 渲染(宣) 延伸(申) 渔业(鱼) 毗邻(临)剽悍(骠) 永诀(决) 殴打(欧) 按摩(磨) 揣摩(磨) 蛰居(蜇) 装订(钉)切磋(蹉) 歉疚(谦) 暴躁(燥) 赔礼(理) 驿站(绎) 贻害(饴) 跻身(侪)干燥(躁) 脉络(洛) 壁画(璧) 委婉(惋) 相片(像) 辗转(碾) 倾注(顷)
      精悍(捍) 竞走(竟) 心仪(怡) 勉励(砺) 萧瑟(箫) 条幅(辐) 风采(彩)漫谈(谩) 广博(搏) 舟楫(辑) 回溯(朔) 蓝天(兰) 严峻(骏) 邪恶(斜)甜蜜(密) 赡养(瞻) 暮霭(蔼) 斑驳(班) 悠闲(优) 陶醉(淘) 缥缈(渺)部署(布) 销毁(消) 朦胧(蒙) 涣散(焕) 矍铄(砾) 馈赠(愦) 妖娆(饶)学籍(藉) 闪烁(铄) 诙谐(恢) 雾霭(蔼) 诞生(涎) 打烊(样) 斩获(崭) 炫耀(眩) 板滞(坂) 萧索(箫) 提要(题) 伎俩(技) 切磋(蹉) 尘嚣(霄)辉映(挥)   恳切(垦) 迅速(讯)   弘扬(杨) 聆听(伶) 浏览(留)
      (二)易写错的四字成语
      1.(2023年)下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.沙砾镂空 惆帐 破釜沉舟B.袅娜斑驳 点缀 人才倍出C.削减康慨 逶迤 针砭时弊D.献媚自诩 绮丽 撼天动地
      【解析】A项,应为惆怅;B项,应为人才辈出;C项,应为慷慨。
      2.(2022年)下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.横亘 遒径 校场 塞上长城B.挥映 鸣金 龟裂 相映成趣C.振憾 惆怅 绮丽 公名利禄D.凄切 玄奥 恻隐 雷厉风行
      【解析】A项中,应为遒劲;B项中,应为辉映;C项中,应为震撼、功名利禄。
      3.(2021年)下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.分歧 盘桓 垦切 彬彬有礼B.讯速 楷体 踊跃 阳奉阴违C.辐射 商酌 抉择 人情事故D.篱笆 妖娆 稠密 不计其数
      【解析】A项中,应为恳切;B项中,应为迅速;C项中,应为人情世故。
      4.(2020年)下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.弘杨 弥望 倩影 万劫不复B.接风 盘缠 偏僻 鬼斧神公C.兼程 飞骑 徘徊 心安理得D.释然 凫水 坂滞 万人空巷
      【解析】A项中,应为弘扬;B项中,应为鬼斧神工;D项中,应为板滞。
      1.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.尊循揣测惦念家喻户晓B.卓号记载遨游络绎不绝C.佐证暴燥端祥大相径庭D.抽噎恼怒竣工一如既往
      【解析】A项中,应为遵循。B项中,应为绰号。C项中,应为暴躁、 端详。
      2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.狭益噪音委曲灼灼发光B.感慨峻峭清冽贩夫走卒C.匮烂铸就蕴涵毫不妥胁D.漂泊彷徨提词泾渭分明
      【解析】A项中,应为狭隘、委屈C项中,应为溃烂、毫不妥协。D项中,应为题词。
      3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.气慨疏浚协助委曲求全B.凝结校对漫妙目光炯炯C.俊俏页码辩论不求堪解D.谬论纰漏懦弱警报迭起
      【解析】A项中,应为气概;B项中,应为曼妙。C项中,应为不求甚解。
      4.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.威胁急躁周详服冕乘轩B.蕴含契约嗔怒振聋发溃C.聆听休憩讴打漫不经心D.浩瀚辩析点缀擎天撼地
      【解析】B项中,应为振聋发聩。C项中,应为殴打。D项中,应为辨析。
      5.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.干躁咽喉匮乏引车卖浆B.譬如聘请鹊跃前景堪忧C.蔓延窥探札记功亏一篑D.针灸睥睨矫捷食不裹腹
      【解析】A项中,应为干燥。B项中,应为雀跃。D项中,应为食不果腹。
      6.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.湮没抽屉缀学踽踽独行B.婀娜安详矫情循序渐进C.徘徊汲取闪烁题纲挈领D.绮丽迸发嘻戏游目骋怀
      【解析】A项中,应为辍学。C项中,应为提纲挈领。D项中,应为嬉戏。
      7.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.粗造讴歌吸吮漫山遍野B.旖旎哽咽埋怨炯然不同C.隽永娉婷淤泥锲而不舍D.蔑视蠕动煊染绿野阡陌
      【解析】A项中,应为粗糙。B项中,应为迥然不同。D项中,应为渲染。
      8.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.怯场嗥叫宣泄不紧不慢B.瓦乐恬静战栗有条不紊C.萦绕俨然斑驳鸩占鹊巢D.凋零璀璨流览饱经沧桑
      【解析】B项中,应为瓦砾。C项中,应为鸠占鹊巢。D项中,应为浏览。
      9.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.喧哗妥帖撷取众口铄金B.深邃体裁编缉饮鸩止渴C.震撼廖廓晦涩脍炙人口D.睿智愕然自栩接踵而至
      【解析】B项中,应为编辑。C项中,应为寥廓。D项中,应为自诩。
      10.下列词语中,书写全都正确的一项是( )。A.般配 融会贯通 草管人命 己所不欲,勿施于人B.抉择 前倨后恭 群贤必至 皮之不存,毛将焉附C.温馨 铤而走险 题纲擎领 如临深渊,如复薄冰D.谄媚 徒有虚名 凤毛麟角 失之毫厘,谬以千里
      【解析】A项中,应为草菅人命。B项中,应为群贤毕至。C项中,应为提纲挈领、如履薄冰。
      11.下列句子中,没有错别字的一项是( )。 A.对峙的双方情绪激动,箭拨弩张,幸亏民警及时赶到,才避免 了一起暴力事件的发生。 B.这里生产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂。 C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但爱生如子、 恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。 D.全校师生齐心协力重建校园,使校园发生了翻天复地的变化。
      【解析】A项中,应为剑拔弩张。B项中,应为就地取材。D项中,应为翻天覆地。
      12.下列词语中,没有错别字的一项是( )。 A.慷慨野蛮 蹂躏编缉 B.肮脏诅咒 接踵振撼 C.殷红徘徊 繁衍怜悯 D.屠戳焦灼 混淆黯然
      【解析】A项中,应为编辑。B项中,应为震撼。D项中,应为屠戮。
      13.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.横亘 凫水 推消 面面相觑B.真谛 粹火 濒临 趣闻轶事C.储藏 寒碜 商榷 吆五喝六D.地窖 轶序 慰籍 积毁销骨
      【解析】A项中,应为推销。B项中,应为淬火;D项中,应为秩序、慰藉。
      14.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.摇曳 追朔 云霄 皑皑白雪B.籍贯 塑造 摒除 蓦然回首C.麋鹿 点拨 警惕 鞠躬尽粹D.狡黠 徜徉 耽误 勤能补绌
      【解析】A项中,应为追溯;C项中,应为鞠躬尽瘁;D项中,应为勤能补拙。
      15.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.奥丧 诨号 铭记 自惭形秽B.愀然 稽查 枯燥 前踞后恭C.陨落 旌旗 跻身 酽黑如漆D.菁华 笃定 湎怀 跌宕起伏
      【解析】A项中,应为懊丧;B项中,应为前倨后恭;D项中,应为缅怀。
      16.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.徇职 河畔 饥馑 放浪形骸B.嘈杂 煊赫 贯穿 哄堂大笑C.儒雅 热忱 坚难 直言不讳D.萎缩 忌讳 对峙 营私舞蔽
      【解析】A项中,应为殉职;C项中,应为艰难;D项中,应为营私舞弊。
      17.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.诀别 战栗 精辟 灯火斓珊B.诡辩 跬步 磋商 刻不容缓C.精堪 抨击 侍候 晶莹剔透D.篡夺 荫庇 松驰 莘莘学子
      【解析】A项中,应为灯火阑珊;C项中,应为精湛;D项中,应为松弛。
      18.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.侮辱 踊跃 沦落 孜孜以求B.融洽 瞻养 忖度 敝帚自珍C.湛蓝 拔涉 惊悚 殉私枉法D.作崇 瞋视 渺茫 强弩之末
      【解析】B项中,应为赡养;C项中,应为跋涉、徇私枉法;D项中,应为作祟。
      19.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.搔首 缥缈怯弱变本加利 B.敷衍 栖息稠密自惭形秽 C.寒喧 威仪攀援不经之谈 D.灌概 睿智窠臼谈笑风生
      【解析】A项中,应为变本加厉。C项中,应为寒暄。D项中,应为灌溉。
      20.下列词语中,没有错别字的一项是( )。 A.安装 深邃 急流勇退 击浊扬清 B.联袂妨碍 自抱自弃 世外桃园 C.幅射惊蛰 明火执仗 出奇制胜 D.痉挛沉湎 鼎力相助 千钧一发
      【解析】A项中,应为激浊扬清。B项中,应为自暴自弃、世外桃源。C项中,应为辐射。
      21.下列词语中,有错别字的一项是( )。A.谙熟弹劾喧宾夺主疾风劲草B.靡费筹划书声琅琅过犹不及C.诙谐厉害草管人命仗义执言D.要挟晶莹各行其是浑浑噩噩
      【解析】C项中,应为草菅人命。
      22.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.木讷侯车室春意阑珊 偃旗息鼓B.堆砌讲义气无上光荣 凤冠霞帔C.热忱度假村悬梁刺骨 拾人牙慧D.赌搏泊来品姹紫嫣红 居心叵测
      【解析】A项中,应为候车室;C项中,应为悬梁刺股;D项中,应为赌博、舶来品。
      23.下列词语中,没有错别字的一项是( )。A.骄健炫耀 一代天娇 头晕目眩B.苍茫覆盖 沧海桑田 重蹈复辙C.泛滥斑纹 粗制烂造 班师回朝D.克扣惶恐 刻不容缓 以一当十 
      【解析】A项中,应为矫健、一代天骄;B项中,应为重蹈覆辙;C项中,应为粗制滥造。

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