


广东省肇庆市2024-2025学年高一下学期期末统一考试数学试题(Word版附解析)
展开 这是一份广东省肇庆市2024-2025学年高一下学期期末统一考试数学试题(Word版附解析),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.已知i为虚数单位,复数,则( )
A.B.C.D.
2.已知,则( )
A.B.C.D.
3.已知向量,,且,则( )
A.8B.C.D.
4.已知五所学校的人数分别为750,1000,1500,1250,500.按分层随机抽样方法抽取100名学生,抽取的五所学校的学生人数形成一组数据,则该组数据的第40百分位数为( )
A.15B.20C.17.5D.30
5.已知D为的边的中点,O为上一点,且满足,设,,则( )
A.B.C.D.
6.将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的,再将图象向左平移φ个单位长度后,得到的函数图象关于y轴对称,其中,则( )
A.B.C.D.
7.“投壶”游戏源于周代的射礼,是中国古代宴饮时的一种投掷游戏,要求游戏者站在一定距离外,把箭投入壶中.甲、乙两人开始投壶游戏,约定规则如下:如果投一次,箭入壶中,原投掷入继续投,如果箭没有入壶,那么换另一个人投掷.若甲、乙两人投箭入壶成功的概率分别为,,甲先开始投掷,则第4次仍然由甲投掷的概率为( )
A.B.C.D.
8.某公司为了调查员工的体重(单位:千克),因为女员工远多于男员工,所以按性别分层,用分层随机抽样的方法抽取样本,已知抽取的所有员工的体重的方差为120,女员工的平均体重为50,方差为50,男员工的平均体重为70,方差为30.若样本中有21名男员工,则女员工的人数为( )
A.28B.35C.63D.48
二、多选题
9.下列说法正确的是( )
A.复数的共轭复数的虚部为1
B.已知复数为纯虚数,则
C.若复数在复平面内对应的点在第四象限,则
D.若,则
10.已知函数,下列说法正确的是( )
A.的图象关于点对称
B.在区间上单调递增
C.若,其中,则
D.在区间上的值域为
11.已知事件A,B发生的概率分别为,,下列说法正确的是( )
A.若,则事件A,B相互独立
B.若事件A,B互斥,则
C.若事件A,B相互独立,则
D.若事件B发生时事件A一定发生,则
三、填空题
12.已知单位向量满足,则 ,在方向上的投影向量等于 (用向量表示).
13.已知,其中,若,则 .
14.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,若点P满足,且满足,则 .
四、解答题
15.自农业农村部、财政部联合发布《2024—2026年农机购置与应用补贴实施意见》以来,广东省结合本省实际,制定措施积极推动农业机械化向智能化、绿色化升级.某地区在多家果蔬基地升级设备后,对果蔬基地在一段时间内的产量(单位:吨)做调查统计并将所有数据分成,,,四组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)根据频率分布直方图,求m的值并估计样本重量的中位数;
(2)根据频率分布直方图,估计样本重量的平均数与方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).
16.已知,,其中,.
(1)求;
(2)求;
(3)求.
17.为了鼓励社会力量参与科技创新拔尖人才贯通式培育工作,提高青少年对人工智能的整体认知和应用水平,某地区面向该区青少年举办了“算法设计”科普公益大赛.
(1)若A,B,C三个赛区进入决赛的分别有1人、2人、3人,现需从这6人中随机选择2人组成一队进行模拟测试,求这两人来自同一个赛区的概率;
(2)某个算法编程题,若甲同学能解决的概率为0.8,乙同学能解决的概率为0.9,且甲、乙能否解决问题相互独立,求甲、乙两名同学中恰好有一位同学能解决该题的概率;
(3)对甲、乙两位同学进行两轮测试,若每轮测试中甲、乙同学各解决一道题,每一轮中的每一道题甲、乙能解决的概率分别为0.8和0.9,且在每轮测试中甲、乙能否解决问题互不影响,每一轮的结果也互相不影响,求两轮测试中甲、乙共能解决三道题的概率.
18.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)求;
(2)若,的面积为,求b;
(3)已知的外接圆半径为,的平分线交于点D,若,求的周长.
19.某人承包了一片长方形水域养殖水产,需要在四条边上建立三个饵料投放点,每个饵料投放点之间需要建一段浮桥.已知一个投放点M在的中点处,另外两个投放点N,P分别在,上,且要求与垂直,已知,.
(1)求的面积S的最大值;
(2)已知建造浮桥的费用为每米100元,预估造桥费用为Q元,求Q的取值范围.
1.B
法一:若,根据模长公式求解即可;法二:根据复数的除法运算及复数的模长公式即可求解.
【详解】法一:∵,∴.
法二:∵,∴.
故选:B.
2.A
根据同角三角函数的商数关系可得的值,结合二倍角公式与弦化切即可求解.
【详解】由题意得,所以.
故选:A.
3.D
由向量垂直的坐标表示列方程求参数值,再由向量数量积的运算律及模长的坐标运算求结果.
【详解】由,得,所以.
故选:D
4.C
由题可求出分层抽样比为,故五所学校抽取人数分别为:15,20,30,25,10,根据第40百分位数的定义即可求解.
【详解】由题可知分层抽样比为:,
故五所学校抽取人数分别为:15,20,30,25,10,排序后分别为10,15,20,25,30.
因为,所以该组数据的第40百分位数为.
故选:C.
5.B
根据题意作图,然后利用向量的线性运算求解即可.
【详解】如图所示,因为D为的边的中点,所以,
因为,所以,
.
故选:B.
6.A
根据辅助角公式化简可得,根据图象变换可得新函数的解析式为.根据新函数图象关于y轴对称,可得,即可求解.
【详解】,经过两次变换后,新函数的解析式为.
因为新函数图象关于y轴对称,所以,所以.
因为,所以.
故选:A.
7.D
根据题意确定基本事件,再应用独立乘法公式及互斥事件加法求概率即可.
【详解】第4次仍然由甲投掷分为四类:
第一类,前三次均为甲中,概率为;
第二类,第一次甲中,第二次甲不中,第三次乙不中,概率为;
第三类,第一次甲不中,第二次乙中,第三次乙不中,概率为;
第四类,第一次甲不中,第二次乙不中,第三次甲中,概率为.
所以第4次仍然由甲投掷的概率为.
故选:D
8.C
由题意,记样本中女员工的平均体重和方差分别为,,所占权重为,男员工的平均体重和方差分别为,,所占权重为,根据分层抽样的均值和方差公式即可求解的值,进而求解女员工的人数.
【详解】由题意,记样本中女员工的平均体重和方差分别为,,所占权重为,
男员工的平均体重和方差分别为,,所占权重为,
所以样本中全部员工的平均体重为,
方差
,
化简得,即,
解得或(舍),
所以女员工的人数为:.
故选:C.
9.ABD
根据复数的分类以及复数的几何意义逐一判断即可.
【详解】复数的共轭复数为,其虚部为1,所以A正确;
由且,得,所以B正确;
由且,得,所以C错误;
设,则,所以z在复平面内对应的点到点的距离为3,
所以z在复平面内对应的点到点的距离范围为,D正确.
故选:ABD
10.ACD
代入法验证对称中心判断A;根据正弦型函数的性质依次判断B、C、D.
【详解】由,A正确;
令,可得,
所以的单调递增区间为,,
显然不是上述区间的子集,B错误;
,
,一个为的最大值,另一个为的最小值,
由,则,C正确;
若,则,则,即,D正确.
故选:ACD
11.ABD
应用独立事件的判定得事件,B相互独立,即可判断A;由互斥事件概率求法、概率的基本性质依次判断B、C、D.
【详解】,,,
事件,B相互独立,则A,B相互独立,正确;
由,B互斥,则,正确;
,B相互独立,则,
∴,错误;
发生时A一定发生,,则,正确.
故选:ABD
12.
由已知并应用向量数量积的运算律求,根据投影向量的定义求在方向上的投影向量.
【详解】因为,所以,
又因为,所以,
所以.
故答案为:;.
13./
由已知,商数关系及差角正弦公式得,再结合角的范围得,即可得.
【详解】,
由,则,
,,
.
故答案为:
14./0.2
由借助正弦定理化简,得到的性质。再由向量条件得到点的性质,处理,得到的值,最后求出的值.
【详解】解:由正弦定理得,,,,
为等腰三角形.由得,,
,同理可证,,为的垂心.
如图,延长交于点D,则且D为的中点,,,且C,P,D三点共线,,,.,
,即,
,,
,
.
故答案为:
15.(1),中位数为47.5;
(2)平均数47,方差81.
(1)由频率和为1列方程求参数值,根据中位数的定义及直方图求中位数即可;
(2)根据直方图中平均数求法、及方差公式求平均数和方差.
【详解】(1),.
,,
所以中位数落在区间内,设中位数为x,
由,得.
(2)平均数的估计值为,
方差的估计值为.
16.(1);
(2);
(3).
(1)由题设及和角正弦公式可得,两侧平方并应用平方关系、二倍角正弦公式即可得;
(2)应用平方关系求得,再由差角余弦公式即可得;
(3)由已知及二倍角余弦公式得,结合角的范围即可求值.
【详解】(1)由题意知,则,
,则.
(2)由题意,则.
,
.
(3),
由题意知,则.
17.(1)
(2)0.26
(3)0.3744
(1)根据古典概型概率公式即可求解;
(2)根据独立事件的乘法公式与互斥事件的概率加法公式即可求解;
(3)根据独立事件的乘法公式与互斥事件的概率加法公式即可求解.
【详解】(1)记来自A赛区的同学为,来自B赛区的同学为,,来自C赛区的同学为,,.设“从6人中随机选择2人”;“选择的两人来自同一个赛区”.
则
,有15种可能的结果.
,有4种可能的结果.
所以,所以这两人来自同一个赛区的概率为.
(2)设“甲能解决问题”,“乙能解决问题”,“甲不能解决问题”,“乙不能解决问题”,“甲、乙两名同学中恰好有一位同学能解决问题”,
显然,,,.
因为事件,互斥,事件D,E相互独立,
所以,
所以甲、乙两名同学中恰好有一位同学能解决该题的概率为0.26.
(3)设“两轮测试中甲解决一道题”,“两轮测试中甲解决两道题”,
“两轮测试中乙解决一道题”,“两轮测试中乙解决两道题”,
“两轮测试中甲、乙共解决三道题”.
;;
;.
因为,互斥,事件与,与相互独立,
所以,
所以两轮测试中甲、乙共能解决三道题的概率为0.3744.
18.(1)
(2)
(3)
(1)由正弦定理集合同角基本关系即可求解;
(2)根据已知条件先求出,结合正弦定理求出,根据面积公式即可求解;
(3)利用正弦定理求出值,再利用余弦定理求出,利用半角公式即面积公式求得,两式联立求出即可求解.
【详解】(1)由正弦定理,得,
,,,,
,,,
,又,.
(2)由(1)知,,,则.
.
由正弦定理得,,
,.
(3)由(1)知,,
由正弦定理得,
由余弦定理得,
即.
平分,.
,.
,
,
化简得:,
代入,得,
,,
,的周长为.
19.(1);
(2).
【详解】(1)设,由题意,
,,.
当N在D点时,θ最大,此时,,
当P在C点时,θ最小,此时,,
.
,
,,
当,即或时,.
(2)记的周长为L,由(1)知,
,
,
,.
令,则,
.
,,
,,
,
,
.题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
C
B
A
D
C
ABD
ACD
题号
11
答案
ABD
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