2024-2025学年陕西省延安市富县七年级（下）期末历史试卷（含答案）

这是一份2024-2025学年陕西省延安市富县七年级（下）期末历史试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了单选题，材料解析题等内容，欢迎下载使用。
1.“琼花缀玉扬州梦，稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处，千年漕运赖通行。”这是对安徽泗县的隋朝大运河遗址的抒怀。诗句体现出大运河的作用是
A. 加速了当地造船业的发展B. 有利于沿岸的科技进步
C. 促进了经济的交流与发展D. 加强对流域水质的保护
2.明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治．至民夜户不闭，道不拾遗．遂达臻全盛．”这里“明皇”所创造的治世是指（ ）
A. 文景之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 康乾盛世
3.某博物馆计划推出唐代专题展览，根据下面展出的三幅图片，这组图片反映的主题是（ ）
A. 民族交往与交融B. 社会经济发展C. 科举制度的完善D. 中外交流频繁
4.下面统计图反映了北宋时期福建进士录取情况，这些数据主要反映了（ ）
A. 科举考试科目的增加B. 北宋时期官员升迁迅速
C. 教育财政支出的减少D. 大量增加科举取士名额
5.如图所示的是应县木塔及其位置，该塔始建于辽清宁二年（1056年），塔身高耸可远眺敌情，曾为辽军重要军事瞭望设施。由此可知，应县木塔（ ）
A. 见证了宋辽对峙B. 促进了民族交融C. 体现了建筑成就D. 便利了边境贸易
6.两宋时期出现“夜市直至三更尽，才五更又复开张”“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”的景象。这说明两宋时期（ ）
A. 粮食产量增加B. 商帮来往活跃C. 农业发展迅速D. 城市商业繁荣
7.中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。下列成就中能够佐证这一评价的是（ ）
A. 编写了《资治通鉴》B. 改进了造纸术
C. 发明了活字印刷术D. 发明了地动仪
8.小历同学在某网站上看到了一些关键词：“湖北荆州人、内阁首辅、一条鞭法”，与这些关键词相关的历史人物是（ ）
A. 张居正B. 李自成
C. 王安石D. 黄巢
9.清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“猎”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这些现象反映了清朝前期（ ）
A. 设置特务机构B. 设立军机处C. 制造文字狱D. 实行八股取士
10.据《清实录》中关于耕地面积的记载，康熙二十四年为607万余顷，雍正二年增至723万余顷。40年间骤增100万余顷，这得益于清政府（ ）
A. 大力推行垦荒政策B. 崇文抑武方针的推行
C. 不断加强对外交流D. 加强了对边疆的管理
11.明长城以城墙为主体，由关隘、城台、烽火等组成，北御蒙古，东御女真部落，西御吐蕃各部。由此可知，明长城修筑的主要目的是（ ）
A. 扩大明朝疆域范围B. 抵御少数民族侵扰C. 促进社会文化发展D. 体现明朝建筑技艺
12.归纳阶段特征是历史学习重要方法之一。下列选项中属于明、清时期的阶段特征是（ ）
A. 繁荣与开放的时代B. 民族关系发展和社会变化
C. 早期国家与社会变革D. 统一多民族国家的巩固与发展
二、材料解析题：本大题共3小题，共36分。
13.阅读材料，回答问题。
材料一
材料二随着时代发展，中国古代文学作品的主流表达形式也发生着变化……明清小说繁荣，在唐传奇、宋话本所载故事基础上形成了《三国演义》《西游记》《水浒传》等名著。这一时期商品经济繁荣，文人与市民的关系日益密切，出现了一批描写市民生活的文人士子，他们更多地使用通俗生动的日常语言，塑造了众多商人、手工业者和市井小民的形象。
——摘编自周先慎《明清小说》
(1) 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期。图A人物的诗作“三吏”“三别”寓意丰富，传诵千年而历久弥新，他被誉为“______”；隋唐时期书法名家辈出，图B作品中的字方折峻丽，笔力劲健，该作品的作者是 ______图C人物是南宋 ______（学派）的集大成者，他强调存天理、灭人欲；清朝时期，徽调不断吸收各个地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成了一个新的剧种“皮黄戏”，后来被称为“京戏”或“______”。
(2) 结合所学知识，指出宋代和元代文学作品的主流表达形式。根据材料二，分析明清时期小说繁荣的原因。
(3) 综合上述隋唐至明清思想文化的发展，谈谈你的感受。
14.阅读材料，回答问题。
材料一唐朝时世界上有 70多个国家或地区与中国有往来……那时候，外国人除了与中国贸易，还学习中国的科技文化，引进中国的政治经济制度……隋唐时期的中外交流，更为积极的表现是文化的相互影响……从商贸活动到文化交流，形成了由内向外——隋唐向周边、由外向内——周边向隋唐的互动、辐射，带来了文化融合的多元格局。
——摘编自《丝绸之路与东西文化交流》、袁行霈《中华文明史•第三卷》
(1) 根据材料一，归纳隋唐时期中外交流与交往的特点。结合所学知识，简述鉴真东渡的事件是如何体现隋唐文化“由内向外”发展的？
(2) 选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二
①根据文字材料，概括郑和下西洋时与所到国家的交往呈现出怎样的特点？根据图A，指出郑和下西洋最远到达的地方。结合所学知识，简述图B人物被称为民族英雄的原因。
材料三
②根据文字材料，概括清朝实行的“限制贸易政策”的影响。率军击败图C中荷兰殖民者的将领是谁？结合所学知识，指出清朝在台湾设置台湾府的作用。
(3) 宋元时期海外贸易繁盛，结合所学知识，指出这一时期政府为了管理海外贸易在主要港口设置的机构名称。综合上述材料，谈谈你对隋唐至明清对外交流的认识。
15.某校七年级（1）班同学开展了一场历时主题探究活动，请你参与。
【唐宋改制】
材料一
(1) 根据材料一，结合所学知识，指出宋太祖在地方设计“制约机制”的表现。并概括这种“制约机制”的作用。图A体现的是隋唐时期的哪一政治制度？
【元朝订制】
材料二
(2) 结合所学知识，从图B中我们可以提炼出哪些历史信息？（答出两条即可）根据文字材料，概括元朝限制行省权力的措施。
【明朝统治】
材料三
(3) 结合所学知识，指出材料三中的洪武是哪位皇帝的年号？简述他所采取的措施的根本目的。根据材料三，结合所学知识，简述清代军机处设置的影响。
【明清集权】
材料四
(4) 结合所学知识，指出图C体现了清政府对哪一地区的管理？简述安定边疆的措施对清朝中央集权的意义。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练）
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.D
5.A
6.D
7.C
8.A
9.C
10.A
11.B
12.D
13.【小题1】诗圣；柳公权；程朱理学；京剧
【小题2】表达形式：宋代：词；元代：曲。
原因：商品经济繁荣，文人与市民关系日益密切，文人士子更多使用通俗生动日常语言创作，有唐传奇、宋话本故事基础
【小题3】感受：隋唐至明清思想文化丰富多元，随时代发展不断演变，反映不同时期社会风貌，是中华民族宝贵财富，体现古人智慧与创造力，我们应传承弘扬，推动文化创新发展
14.【小题1】交流范围广泛，交流内容丰富，文化相互影响，形成互动辐射格局；鉴真东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。例如，鉴真主持修建的唐招提寺，被日本视为艺术明珠，其建筑风格体现了唐朝建筑的特点。他带去的医药知识等也对日本的医学发展起到推动作用
【小题2】和平友好、贸易平等、传播技术；非洲东海岸和红海沿岸；戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，使东南沿海的倭患基本解除，保卫了人民生命财产安全，维护了国家主权
【小题3】市舶司；隋唐时期，对外交流频繁，如鉴真东渡、玄奘西行等，促进了中外文化的交流与发展，使唐朝成为当时世界上的强国，展现了开放包容的大国风范。宋元时期，海外贸易繁盛，海上丝绸之路发达，进一步加强了中国与世界的经济文化联系。明清时期，前期郑和下西洋加强了中外友好往来，但后来实行闭关锁国政策，逐渐落后于世界潮流。由此可见，开放交流有利于国家的发展和进步，能促进经济文化繁荣；而闭关锁国则会导致国家落后。我们应坚持对外开放，积极与世界交流合作，吸收先进的技术和文化，推动国家不断发展
15.【小题1】表现：派文臣担任各地州县的长官；实施三年一换的制度，频繁调动州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。作用：有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。制度：三省六部制
【小题2】历史信息：元朝时国家统一，疆域空前辽阔；政治中心在大都（今北京）；元朝实行行省制度；元朝对地方的管理形式多样——行省、宣政院等；元朝对西藏、台湾等边疆地区实行有效管辖，统一多民族国家进一步发展；山东在元朝时属于中书省，中央直辖，地位较高。（答出两点即可）措施：民政、军政事务受中央节制；行省官员要觐见皇帝述职；设监察机构对行省官员进行监督（答出两点即可）
【小题3】皇帝：明太祖（朱元璋）。根本目的：强化皇权（或加强君主专制统治）。影响：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化
【小题4】地区：西藏地区。意义：加强了中央对边疆地区的管辖，巩固了统一多民族国家，强化了清朝的中央集权。主题名称：中国古代专制主义中央集权制度的演变（或中国古代政治制度的发展与演变）
作为明朝的外交使节和贸易代表，郑和始终奉行“不欺寡、不凌弱、友好相处，共享太平”的和平外交，和沿途国家相互尊重，友好相待。……在贸易活动中，采取议价成交方式和厚往薄来的做法，以丝绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。同时，郑和船队还把中国的一些生产技术、生产工具、医学等带到了沿途国家。
——摘编自《郑和下西洋论文集》
自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商，这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——摘编自《中国历史十五讲》
宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，起到了相互维系、相互牵制的作用，有利于中央对地方的控制，强化了中央集权。
———摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》
各行省的重大民政事务，必须呈报中书省，军政要务则须呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。行省官员一定时期内还要去觐见皇帝，尽述职之资。为保证行省官尽职，设监察机构进行监督。
——摘编自白钢主编《中国政治制度史》
自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。
——摘自《明史•职官志》
清代……设军机处，军机处无权向各部及各督抚直接发布命令……用人大权，则全出帝王旨意。
——摘编自侯杨方《盛世启示录》
清朝是中国统一多民族国家巩固和发展的关键时期，为安定边疆，清政府采取了大量措施。