2024-2025学年湖北省武汉市江岸区八年级（下）期末物理试卷（含解析）

这是一份2024-2025学年湖北省武汉市江岸区八年级（下）期末物理试卷（含解析），共26页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.如图所示，下列关于力的作用效果不同于其他三个的是( )
A. 磁体使小铁球运动路径发生偏转 B. 运动员用力将弓拉弯
C. 网球被球拍击打后飞出 D. 艄公撑篙让竹排前行
2.如图所示，把一根吸管A插在盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口贴靠在吸管A的上端。往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。下列装置工作时所应用的原理，与该现象原理相同的是( )
A. 运−20大型运输机的机翼 B. 农村地区使用的活塞式抽水机
C. 壶盖上带有小孔的茶壶 D. 卫生间地漏的存水杯
3.中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是( )
A. 遨游的“天宫号”空间站 B. 升空的“圆梦号”飞艇
C. 航行的“辽宁号”航母 D. 下潜的“蛟龙号”潜水器
4.下列事例中人对物体做功的是( )
A. 在草地上滚动的足球 B. 提着水桶沿水平方向行走
C. 石头搬而未起 D. 将杠铃从地面举起
5.如图所示的场景和工具使用中，属于费力杠杆的是( )
A. 用羊角锤拔钉子 B. 用开瓶器开瓶盖
C. 用赛艇的船桨划水 D. 用老虎钳夹铁丝
6.如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到人的鼻子附近，稳定后松手，铁锁向前摆去。下列说法正确的是( )
A. 铁锁能从高处向低处摆动，是因为铁锁受到惯性的作用
B. 铁锁摆到最高点时，受到平衡力的作用
C. 人站在原位置不动，铁锁摆回时会打到人的鼻子
D. 若铁锁摆到最低点时所有力消失，铁锁将做匀速直线运动
7.自行车是最常见的交通工具，它涉及了许多物理知识。下列说法正确的是( )
A. 图甲中车轴里的滚珠，是为了增大摩擦力
B. 图乙中脚蹬做得宽大，是为了减小压强
C. 图丙中车把是一个轮轴，实质上可以看作一个斜面
D. 图丁中停止蹬自行车后，车慢慢停下来，说明物体的运动需要力来维持
8.用绳将吊灯悬挂在天花板上，如图所示。下列说法错误的是( )
A. 吊灯所受重力的施力物体是地球
B. 绳对吊灯的拉力与吊灯所受重力是一对相互作用力
C. 吊灯所受重力与绳对吊灯的拉力是一对平衡力
D. 绳对吊灯的拉力与吊灯对绳的拉力是一对相互作用力
9.某同学把气球放在手掌和手指之间保持静止，发现气球两侧的凹陷程度不同，如图①所示，于是利用如图②③④所示的装置探究影响压力作用效果的因素。下列说法错误的是( )
A. 实验时，通过海绵的形变情况来反映压力的作用效果
B. ②和④可以探究压力的作用效果与受力面积的关系
C. ②和③相比，压力大小不同，受力面积相同
D. ③和④得到的结论可以解释①中的现象
10.在玻璃瓶内装入适量的水，用穿有透明细管的橡胶塞塞住瓶口。从细管上端向瓶内吹入空气，使细管内水面上升到瓶口以上。某次实验时，管内外液面高度差为ℎ，水的密度为ρ水，下列说法错误的是( )
A. 为使实验现象更加明显，应使用带颜色的水
B. 细管中水柱静止时，瓶内气体压强大于外界大气压
C. 细管中水柱静止时，外界大气压的大小为ρ水gℎ
D. 将玻璃瓶从2楼拿到12楼，细管中的水柱会升高
11.如图所示的情景是浮力在生活中的应用，下列说法正确的是( )
A. 图甲中，热气球内充的是被燃烧器加热而密度变小的空气
B. 图乙中，潜水艇通过改变所受浮力的大小来实现下沉
C. 图丙中，密度计漂浮在某液体中，其所受浮力小于自身重力
D. 图丁中，舰载机从山东舰上起飞升空后，山东舰排开水的体积变大
12.如图所示，我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游的水位差最大可达113m，修建船闸有效地解决了航运方面的问题。下列说法错误的是( )
A. 大坝的形状设计成上窄下宽，是因为水越深对大坝的压强越大
B. 船闸利用了连通器原理，使大型轮船在上下游之间顺利航行
C. 大坝蓄水提高上游水位，是为了增大水的重力势能
D. 水从高处落下时，水的动能转化为重力势能
13.如图所示是运动员参加蹦床比赛的情景，从最高点运动到最低点的过程中，不计空气阻力和碰撞时的能量损失。下列说法正确的是( )
A. 运动员刚接触蹦床时，动能最大
B. 运动员运动到最低点时，蹦床的弹性势能最小
C. 从刚接触蹦床到运动到最低点时，运动员机械能减小
D. 整个运动过程中，运动员所受合力方向始终竖直向下
14.踏碓是古代的舂米工具，由杵臼演变而来，也运用了杠杆原理。用柱子架起一根木杠，木杠可绕O转动，且一端装有一块大石头作为碓头，用脚连续踏木杠的另一端，石头连续起落，去掉石臼中稻谷的皮。如图所示，脚对木杠的力F1竖直作用在A点，恰好使木杠静止且未与地面接触。已知碓头的质量为12kg，有关尺寸如图所示，忽略木杠的重力。下列说法正确的是( )
A. 踏碓实质是一种省力杠杆
B. 此时脚对木杠竖直向下的力F1为20N
C. 此时O处受到竖直向下的压力为320N
D. 为了更容易将碓头翘起，F1的方向应该垂直于木杠向上
15.下列关于物理量的估测，最接近实际的是( )
A. 托起八年级物理课本的力约为300N
B. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为150Pa
C. 中学生从1楼爬到3楼克服自身重力做的功约为3000J
D. 中学生跳绳的功率可达3000W
16.某小组利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，实验数据记录如表格所示。下列说法错误的是( )
A. 实验时，应缓慢拉动弹簧测力计使钩码移动
B. 第1次实验是使用图甲装置完成的
C. 第2次实验中滑轮组的机械效率约为83.3%
D. 由表格可知：同一滑轮组提升的物体越重，机械效率越低
17.如图甲所示，一位同学水平向右推放在水平地面上的箱子，推力F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示。下列说法正确的是( )
①0～2s内，人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力
②2～4s内，箱子受到的合力大小为10N，方向为水平向右
③4～6s内，人对箱子的推力做功的功率为40W
④0～6s内，箱子对地面的摩擦力方向为水平向左
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
18.如图甲所示，水平桌面上有一个底面积为100cm2的圆柱形薄壁溢水杯，杯中装有1000cm3的水.将挂在弹簧测力计下端重力为G1、密度为1.4g/cm3的圆柱体从水面上方逐渐浸入水中，当圆柱体体积的23浸在水中时，圆柱体下表面受到的压力为F，弹簧测力计的示数为F1；当圆柱体浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的示数为F2，溢出到小桶中的水重力为G2，水对溢水杯底的压强为1200Pa，已知F1−F2=1.5N。下列结论正确的是( )
A. G2=2.5NB. G1=4.8NC. F2=3.3ND. F=4.5N
二、填空题：本大题共1小题，共2分。
19.如图所示，重力为80N的物体A在水平拉力F的作用下在水平面上匀速直线运动1m。此滑轮是______滑轮，物体A的质量为______kg，绳端移动的距离为______m。
三、实验探究题：本大题共5小题，共30分。
20.某小组利用如图所示的装置探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板______滑动，测出木块与长木板之间的滑动摩擦力；
(2)利用______两图得出的结论可以解释“要让自行车更快地停下来，可以用力捏闸”的现象。请在图乙中画出此时砝码的受力示意图______；
(3)图丁是探究影响滑动摩擦力大小的因素的另一实验方案。水平拉动长木板，弹簧测力计示数稳定时，读数为1.2N。若此时增大拉力，则弹簧测力计的示数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
21.某小组利用如图所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。
(1)图a中压强计的U形管______(填“是”或“不是”)连通器。
(2)比较______两图可以探究液体压强是否与深度有关；比较a、c两图可以探究液体压强是否与______有关。
(3)某同学猜想：液体内部压强与该点到容器底部的距离有关。为验证猜想，该同学应当在原有实验的基础上，从图b烧杯中抽出______(填“7cm”或“8cm”)深的水，观察U形管两侧液面高度差，并与a进行比较。
22.某小组用如图所示的装置探究浮力大小与哪些因素有关，用细绳将物体M悬挂在弹簧测力计下进行实验，其中图c、d中物体M所处深度相同(g=10N/kg)。
(1)比较______三图可以探究浮力的大小是否与液体密度有关。
(2)图b中弹簧测力计的示数为______N，物体M的密度为______g/cm3。
(3)实验完成后，将图c中的细绳剪断，待物体M静止时，其所受重力与浮力的差为______。
23.为探究物体的动能跟哪些因素有关，某小组用质量分别为m和M的两个钢球(M>m)，分别从不同的高度ℎ和H(H>ℎ)由静止开始滚下，撞击水平面上的同一木块，实验过程如图所示。
(1)木块被撞的远近反映了______(填“钢球”或“木块”)动能的大小。
(2)利用______两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超速行驶所带来的危害；利用______两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超载行驶所带来的危害。
(3)甲、乙两次实验木块移动的过程中，克服摩擦力做的功分别为W甲和W乙，则W甲______W乙(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)若水平面绝对光滑，本实验将______(填“能”或“不能”)达到探究目的。
24.某小组利用若干个质量为50g的钩码和弹簧测力计探究杠杆的平衡条件。
(1)挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，接下来应向______(填“左”或“右”)调节平衡螺母，使杠杆保持______并静止，达到平衡状态。
(2)如图乙所示，在杠杆左侧10cm刻度线处挂上4个钩码，在杠杆右侧挂上5个钩码，移动右侧钩码到______cm刻度线处可使杠杆重新在水平位置静止。请在图乙中画出钩码对杠杆作用力F的力臂l ______；
(3)保持杠杆左侧钩码的数量和位置不变，取下右侧钩码，改用弹簧测力计拉杠杆使杠杆在水平位置静止，则弹簧测力计的示数和拉力的作用点可能是______(填序号)。
①1N，右侧10cm刻度线处②2N，左侧15cm刻度线处③3N，右侧5cm刻度线处
四、计算题：本大题共1小题，共8分。
25.2024年5月12日，在青岛港，半潜船“新光华”轮成功将我国自主设计并建造的亚洲首艘圆筒型浮式生产储卸油装置——“海葵一号”潜装入船。“海葵一号”由近60万个零部件组成，高近90米，总质量达3.7万吨。(海水的密度取1.0×103kg/m3)
(1)“海葵一号”所在海域水深约320m，该海域海底受到的液体压强约为多少？
(2)“海葵一号”的甲板上有一台起重机，起重臂OA可绕O点转动，起重臂及钢绳重力不计；液压杆BC对起重臂施加沿CB方向的拉力。如图所示，O到钢绳和液压杆的距离分别为7.5m和2.5m，为从甲板上吊起质量为500kg的重物，液压杆至少需要提供多大的拉力？
(3)半潜船“新光华”轮在装运“海葵一号”过程中，首先向船舱注入水进行压载，使船舶下潜至预定深度，如图乙所示，此时“新光华”轮浸入海水中的体积为V1；将“海葵一号”引导至“新光华”轮的上方预定位置，之后“新光华”轮排出压载水，其船体逐渐上浮，当排出的压载水质量为m时，“海葵一号”被稳稳背起，顺利完成装船作业，如图丙所示，此时“新光华”轮浸入海水中的体积为V2；若V1与V2的差值为3×104m3，则排出的压载水质量m为多少吨？
五、综合题：本大题共1小题，共10分。
26.如图所示是冰壶比赛场地的示意图，AB之间的距离为6m，BC之间的距离为30m。某次比赛时，运动员从A点以2N的水平推力推动冰壶匀速直线前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。已知比赛时使用的冰壶重力为200N，冰壶与冰面的接触面积为0.02m2。
(1)在比赛中，离开手的冰壶在水平面上继续向前运动，是因为冰壶具有______；运动员用冰刷刷冰面是为了______冰壶受到的摩擦力；运动员穿的蹬冰鞋的鞋底是______(填“橡胶”或“塑料”)制成的。
(2)冰壶对冰面的压强为多少？
(3)运动员对冰壶做的功为多少？
答案解析
1.【答案】B
【解析】解：ACD.磁体使小铁球运动路径发生偏转、网球被球拍击打后飞出、艄公撑篙让竹排前行，说明力可以改变物体的运动状态；
B.运动员用力将弓拉弯，说明力可以改变物体的形状；
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
力的作用效果：力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态。
此题考查了力的作用效果，属于基础知识。
2.【答案】A
【解析】解：图中当向B管吹气时，A管上方的空气流动速度增大，压强减小，A管下方压强不变，A管内的液体受到向上的压强大，液面上升，故是利用流体压强和流速的关系的原理工作的。
解：A、运−20大型运输机的机翼上凸下平，是利用流体流速快的位置压强小，来产生升力的，故A符合题意；
B、农村地区使用的活塞式抽水机是利用大气压强来工作的，故B不符合题意；
C、壶盖上带有小孔的茶壶，小孔能使壶内外气压相同，利用了大气压强，故C不符合题意；
D、卫生间地漏的存水杯利用了连通器的原理，能防止异味进入房间，故D不符合题意。
故选：A。
流体包括流动的液体和气体，流体压强与流速的关系是：流速越快的地方压强越小。
本题主要考查了流体压强与流速关系的应用实例，同时注意与其他相关应用的区分，难度不大。
3.【答案】A
【解析】解：A、太空中没有空气，故遨游的“天宫号”不受浮力，故A符合题意；
B、升空的飞艇，受到空气的浮力，飞艇之所以上升，就是因为受到的浮力大于重力，故B不符合题意；
C、航行的“辽宁号”航母，能浮在海水面上，就是因为受到的浮力等于重力，故C不符合题意；
D、下潜的“蛟龙号”潜水器浸没在水中，受到水的浮力，故D不符合题意。
故选：A。
根据浮力的定义判断：浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上托起的力叫浮力。
本题考查学生对浮力产生原因的理解，难度不大，属于基础知识。
4.【答案】D
【解析】解：A.在草地上滚动的足球，不再受人的作用力，所以人对球不做功，故A不符合题意；
B.提着水桶沿水平方向行走，人对水桶的作用力竖直向上，水桶没有在竖直方向上通过距离，所以人对水桶不做功，故B不符合题意；
C.用力搬石头，却搬而未起，人对石头施加了力，但石头没有在该力的方向上通过距离，所以人对石头不做功，故C不符合题意；
D.运动员向上举起杠铃的过程中，给杠铃一个竖直向上的力，杠铃在竖直方向上通过了距离，所以运动员对杠铃做功，故D符合题意；
故选：D。
物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可。
判断人做没做功的依据就是看在这个过程中，是否同时具备做功的两个必要因素：①作用在物体上的力，②物体在力的方向上通过了距离。
5.【答案】C
【解析】解：A.羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆，故A不符合题意；
B.开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆，故B不符合题意；
C.船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，属于费力杠杆，故C符合题意；
D.老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆，故D不符合题意。
故选：C。
结合图片和生活经验，找出支点，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
本题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。
6.【答案】D
【解析】解：A.铁锁能从高处向低处摆动，重力势能转换为动能，惯性不是力，不能说物体受到惯性的作用，故A错误；
B.铁锁摆到最高点时，受到的重力和拉力没有在一条直线上，受力不平衡，故受非平衡力作用，故B错误；
C.铁锁在摆到过程中，锁和空气之间存在摩擦，克服摩擦做功，机械能不断减小，铁锁摆回时不会打到人的鼻子，故C错误；
D.若铁锁摆到最低点时，在水平方向上有一定的速度，根据牛顿一定律可知，所有力消失，铁锁将做匀速直线运动，故D正确。
故选：D。
A.惯性是物体的一种属性，不能说物体受到惯性的作用；
B.铁锁摆到最高点时，受非平衡力作用；
C.铁锁在摆到过程中，克服摩擦做功，机械能不断减小，据此分析；
D.根据牛顿一定律分析。
本题考查惯性与力的区别、牛顿第一定律的应用、平衡力的判断，难度适中。
7.【答案】B
【解析】解：A.图甲中车轴里的滚珠，变滑动为滚动，目的是为了减小摩擦力，故A错误；
B.图乙中脚蹬做得宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对脚的压强，故B正确；
C.图丙中车把是一个轮轴，轮轴实质上可以看作一个省力杠杆，故C错误；
D.图丁中停止蹬自行车后，车慢慢停下来，是因为受到了阻力，说明力可以改变物体的运动状态，故D错诶。
故选：B。
A.变滑动为滚动，可以减小摩擦力；
B.压力一定时，增大受力面积可以减小压强；
C.轮轴是一个省力杠杆；
D.力可以改变物体的运动状态，物体的运动不需要力来维持。
本题考查了摩擦力、压强、杠杆、牛顿第一定律，比较综合。
8.【答案】B
【解析】解：A、重力是由于地球吸引产生的，吊灯所受重力的施力物体是地球，故A正确；
BC、吊灯静止，处于平衡状态；绳对吊灯的拉力与吊灯所受重力是一对平衡力，故B错误、C正确；
D、绳对吊灯的拉力与吊灯对绳的拉力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。
故选：B。
(1)重力是由于地球吸引产生的；
(2)二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，缺一不可；
(3)相互作用力的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上。
此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别，区别主要在于：平衡力是作用在同一物体上的两个力；相互作用力是作用在两个物体上的力。
9.【答案】B
【解析】解：把气球放在手掌和手指之间保持静止，手掌和手指给气球的作用力大小相等，由于气球的受力面积不同，气球两侧的压强不同，两侧气球两侧的凹陷程度不同；
A.由转换法，实验时，通过海绵的形变情况来反映压力的作用效果，海绵的形变量越大，压力的作用效果越明显，故A正确；
B.②和④相比较，压力的大小不同，受力面积不同，不能探究压力的作用效果与受力面积的关系，故B错误；
C.②和③相比，压力大小不同，受力面积相同，可以探究压力的作用效果与压力的关系，故C正确；
D.③和④压力相同，受力面积不同，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系，得到的结论可以解释①中的现象，故D正确。
故选：B。
根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显，用到的科学实验方法是转换法；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，研究与其中一个因素的关系时，应采用控制变量法，据此分析回答。
本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。
10.【答案】C
【解析】解：A、实验中，使用带颜色的水，这样能够清楚观察到液柱上升或下降，使实验现象更加明显，故A正确；
BC、该装置的内外压强关系为p内=p外+ρ水gℎ，所以细管中水柱静止时，瓶内气体压强大于外界大气压，细管中水柱静止时，外界大气压的大小为p外=p内−ρ水gℎ，故B正确、C错误；
D、大气压随高度的增加而减小，将玻璃瓶从2楼拿到12楼，大气压减小，内部气压大于外界大气压，水气压计细管中的水面会升高，故D正确。
故选：C。
(1)带颜色的水更容易观察；
(2)该装置的内外压强关系为p内=p外+ρ水gℎ；
(3)大气压随高度的增加而减小。
本题考查了大气压强与高度的关系、自制气压计的原理，属于基础题。
11.【答案】A
【解析】解：
A.图甲中，热气球内充的是被燃烧器加热而密度变小的空气，热气球内气体的密度小于外界空气的密度，从而使浮力大于重力，热气球升空，故A正确；
B.图乙中，潜水艇潜入水中时，体积不变，受到的浮力不变，通过改变水舱内水重力的大小来实现上浮和下沉，故B错误；
C.图丙中，密度计漂浮在某液体中，其所受浮力等于自身重力，故C错误；
D.图丁中，舰载机从山东舰上起飞升空后，仍漂浮，所受浮力等于自身的重力，山东舰总重力变小，受到的浮力减小，根据阿基米德原理可知排开水的体积变小，故D错误。
故选A。
(1)图甲中，热气球内充的是被燃烧器加热而密度变小的空气，热气球内气体的密度小于外界空气的密度；
(2)潜水艇是靠改变自身重来实现上浮和下沉的；
(3)物体漂浮时，所受浮力等于自身的重力。
(4)舰载机从山东舰上起飞升空后，漂浮，所受浮力等于自身的重力，结合阿基米德原理可知排开水的体积变化。
本题考查浮力的有关知识，是一道综合题。
12.【答案】D
【解析】解：A.根据液体压强公式p=ρgℎ(p为压强，ρ为液体密度，g为重力加速度，ℎ为深度)，水的密度ρ不变，g不变，深度ℎ越大，压强p越大。大坝下部受到水的压强比上部大，所以大坝设计成上窄下宽的形状，能承受更大的压强，故A正确；
B.船闸工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，使水面相平，从而让大型轮船在上下游之间顺利航行，故B正确；
C.重力势能的大小与物体的质量和高度有关，大坝蓄水提高上游水位，水的质量不变，高度增大，所以水的重力势能增大，故C正确；
D.水从高处落下，高度降低，速度增大。根据重力势能和动能的转化关系，重力势能减小，动能增大，是重力势能转化为动能，而不是动能转化为重力势能，故D错误。
故选：D。
(1)液体压强与深度有关，在同种液体内部，压强随深度的增加而增大；
(2)连通器是指上端开口、底部相连通的容器，当连通器内盛有同一种液体，且液体不流动时，各容器液面保持相平；
(3)重力势能与物体的质量和高度有关；
(4)动能与物体的质量和速度有关。
本题考查了液体压强的特点、连通器的应用、动能和重力势能大小的影响因素、机械能的转化，涉及的知识点较多，需认真分析。
13.【答案】C
【解析】解：A、运动员从高处落下，在接触蹦床前，在重力的作用下做加速运动，接触蹦床后，受到蹦床竖直向上的弹力的作用，开始重力大于弹力，运动员继续向下做加速运动，当重力等于弹力时，此时运动员的速度最大，动能也最大，故A选项错误；
B、运动员运动到最低点时，蹦床的弹性形变最大，蹦床的弹性势能最大，故B选项错误；
C、从刚接触蹦床到运动到最低点的过程中，蹦床的形变程度逐渐变大，蹦床的弹性势能变大，运动员的机械能转化为蹦床的弹性势能，所以运动员的机械能减小，故C选项正确；
D、运动员从高处落下，在接触蹦床前，在重力的作用下做加速运动，接触蹦床后，受到蹦床竖直向上的弹力的作用，开始重力大于弹力，运动员受到的合力向下，当重力等于弹力时，运动员的速度最大，运动员受到的合力为零，当弹力大于重力时，运动员受到的合力向上，故D选项错误。
故选：C。
重力势能大小跟质量、高度有关。质量一定时，高度越高，重力势能越大；高度一定时，质量越大，重力势能越大；动能大小跟质量、速度有关；质量一定时，速度越大，动能越大；速度一定时，质量越大，动能越大；
弹性势能的大小与物体弹性形变程度的大小有关；
机械能为动能和势能的和。
通过运动员蹦床时，考查了动能和势能的转化、机械能守恒、平衡状态的判定等知识，体育运动中包含了很多的物理知识，注意多观察，多积累。
14.【答案】C
【解析】解：
A.由图可知，动力F1的力臂l1=1.2m，阻力(碓头重力)的力臂l2=2.0m，因为l1