数学三年级上册（2024）存零用钱课文ppt课件

这是一份数学三年级上册（2024）存零用钱课文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情景引入激发兴趣，合作探究理解算法，如何计算，5＋43，9－168，分层练习深化应用，练一练，总结反思拓展延伸，作业设计等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们有存零用钱的习惯吗？淘气每个月都会存钱，一起来看看他的存钱计划！
活动1：探索一位小数不进位加法的计算方法
淘气这两个月一共存了多少零用钱？要解决这个问题，如何列算式?
（1）先将以元为单位的小数转化为几元几角几分的形式，分别求和，整理结果，用元、角、分的形式表示，再将结果转化为以元为单位的小数。12元＋4元＝16元，5角＋3角＝8角，16元8角即16.8元。
（2）先把它们的单位统一，如统一为角，再进行计算，最后将结果转化为以元为单位的小数。 12.5元＝125角，4.3元＝43角，125＋43＝168（角）。168角就是16.8元。
（3）直接口算，整数部分与整数部分相加，小数部分与小数部分相加，再将和加起来。
（4）竖式计算法，利用元与元、角与角对齐，排列出加法竖式，从低位加起。
活动2：探索小数不退位减法的计算方法
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元? 如何列算式?
对于一位小数加法和减法的竖式计算，在计算过程中有什么要注意的?
小结:元与元、角与角对齐，实际是保证小数点对齐，与整数加减法的“数位对齐”本质一致，确保是相同数位上的数相加减。
活动3：结合情境，提出质疑
针对笑笑的存钱数，你能提出什么问题? 如何解答呢?
（1）笑笑两个月共存了多少元的零用钱？ 13.2＋5.7＝18.9（元）
（2）淘气两个月存的钱比笑笑两个月存的钱少多少元？ 18.9－16.8＝2.1（元）
（1）乐乐买这两个玩具共花多少元？
（2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？
15.4＋4.2＝19.7（元）
15.4－4.2＝11.2（元）
元 角 1 . 2＋ 5 . 7
元 角 6 . 8－ 5 . 1
元 角 2 . 2＋10 . 7
元 角 17 . 8－ 0 . 4
3.对对碰，每组数碰上后分别做加法和减法。
10.6＋4.1＝14.7（元）10.6－4.1＝6.5（元）
7.6＋2.2＝9.8（元）7.6－2.2＝5.4（元）
26.7＋3.1＝29.8（元）26.7－3.1＝23.6（元）
（1）买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？
13.6－11.2＝2.4（元）
（2）20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？
想一想，你准备怎么解决问题(2)?
1.计算，可以将3个杯子两两结合，分别算出它们的价格之和，再与20元进行比较。
2.估算，运用估算的方法，陶瓷杯的价格比11元多，玻璃杯的价格比13元多，两个加起来必定超过20元，所以只用计算陶瓷杯和塑料杯、塑料杯和玻璃杯这两种组合。
（3）如果每种杯子买一个，30元够吗？
1.可以将三个杯子的价格全部加起来，再与30元进行比较。 2.也可以只计算整数部分就刚刚好是30元，所以得出30元不够的结论。
总结：一位小数加减法需要注意什么？
小数点对齐、从低位算起。
实践作业：调查家中一个月的水电费，用小数加减法计算总费用。 创意作业：收集一张超市购物小票，并帮助爸爸妈妈算一算总价是否正确。