内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

这是一份内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。这一时期，我们身上绽放着自己独一无二的美，这种美应该是外在美和内在美的统一，下列能够体现追求内在美的是
A.小道积极参加“献爱心”活动，给他人送去温暖
B.小德准备利用暑假，让父母带她去美容医院整容
C.小法紧跟时代潮流，要求父母给他购买名牌手表
D.小治为了保持健康体魄，周末去健身房锻炼身体
2.生活中，有的人经常喜欢用不雅的语言和别人开玩笑。针对这种行为，同学们发表了自己的看法，你赞同的是
A.小道：感到很不舒服，为避免冲突选择承受 B.小德：只是开个玩笑，无所谓
C.小法：学会自我保护，掌握有效应对的策略 D.小治：受到伤害，要睚眦必报
3.随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验愈加丰富，对于情绪和情感，我们是那么地熟悉，有时却又迷惑不解。下列行为属于情感体验的是
①我的脾气不好，爱生气，当遇到学习难题解不出来时，经常会急得大喊大叫
②当我独立完成某项任务，得到他人赞赏时，我能够体会到胜任的快乐和满足
③朋友今天心情不好，我利用课间时间开导了她，让她摆脱了烦恼，我很开心
④我的正义感极强，当看到有人遭受欺辱时，我会上前仗义执言维护正义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.最近，小道同学对自己升入初中后的生活片段做出了相应的梳理分析，其中正确的是
①公交车上给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒-—拥有自尊的表现
②学校开展的“挑战王者”赛，我觉得自己不行，就不想参加——拥有自强的表现
③我觉得一个人并不需要那么刻苦，相信命运自有更好的安排——拥有自立的表现
④这次考试，我能够坦然面对真实的自己，从容应对各科考题-—拥有自信的表现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.国无德不兴，人无德不立。“德者，本也。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。下列名言古语能体现这一传统的是
A.君子莫大乎与人为善 B.自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之
C.天行健，君子以自强不息 D.天下之事，不难于立法，而难于法之必行
6.学习了七年级道德与法治第三单元“传承中华优秀传统文化”之后，同学们觉得“弘扬中华优秀传统文化”贵在践行，下列做法你认同的是
①小道在操场上捡到同学丢失的手表拒绝归还
②小德关心集体，团结同学，认真完成各科作业
③小法为了哥们义气，在考试中帮助同学作弊
④小治利用周末时间，参与“茶”文化义卖活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.2025年春晚主题“巳巳如意，生生不息”，双“巳”标识象征阴阳调和、万物生长，形如如意纹，寓意和谐圆满，展现传统与现代的融合。对此主题和标识解读正确的是
①体现了中华民族随意利用自然满足私欲
②彰显了中华文化强大的生命活力与创造力
③展示了中华文化内涵丰富博大精深的特点
④表达了中国人民对建成现代化国家的决心
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.以下是小道在出“法律与生活”为主题的黑板报时，搜集的新闻素材：
素材一：交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测，查处酒驾、醉驾等交通违法行为，确保道路交通安全。
素材二：国家制定《中华人民共和国爱国主义教育法》，旨在传承和弘扬爱国主义精神，加强新时代爱国主义教育。
从以上素材可见
A.法律能够杜绝违法犯罪，保障人民的安居乐业
B.法律规范社会成员的行为，实现社会有序运行
C.我国的法律体系很完善，基本已经能面面俱到
D.我国建立法律及实行制度，人们定能自觉遵守
9.道德与法治课上，老师展示了右图快递运单，从快递运单中所显示的信息可以看出，这样做是为了保护公民的
①人身权 ②财产权 ③隐私权 ④商标权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.社会生活中，我们要遵守法律，提高法治意识，积极同违反犯罪作斗争，下列行为你赞同的有
①借了他人的钱，只要他人不催要就不必着急归还
②发现小区里有人从高楼抛掷生活垃圾，立即制止
③网络上发现新的信息，一定要及时转发给更多人
④生活中发现有企业偷排污水时，向有关部门举报
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题：本题4个小题，共30分。请将答案写在答题纸的对应位置。
11.阅读材料，完成下列要求。（5分）
【解惑杂货店】下面是七年级学生小道的日记摘录：
结合日记摘录内容，列举小道最近遇到的烦乱问题（至少2项），请针对你所列出的问题，以心理老师的身份为小道提出解忧良策。（5分）
12.阅读材料，完成下列要求。（5分）
青春充满力量，充满渴望，充满理想……青春如诗，如梦，如画。我们尽情挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。我们要展开飞翔的翅膀，积蓄向上的力量。
请你观察图片，任选两幅图，运用“焕发青春活力”的相回识，描绘自己青春最美的模样。（5分）
13.阅读材料，完成下列要求。（7分）
中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。我们传承发展中华优秀传统文化，就是要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德；就是要用它滋养我们的精神世界，坚定文化自信，实现精神上的独立自主，做堂堂正正的中国人。
阅读材料，请运用所学知识谈谈核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德!（任意一个方面）的内涵，并阐述如何做好该方面的传承和发展？（7分）
14.阅读材料，完成下列要求。（13分）
周末，七年级（X）班开展以“生活在法治社会”为主题的法治宣传活动，请你参与其中并完成相关任务。
【环节一】新法新规——活动开始，小道展示了自己收集到的法律资讯，帮助我们更好地认识法律法规。
（1）参与环节一，请你谈谈这些新法新规的实施说明了什么？（2分）
【环节二】走进法典——小德为该活动环节搜集到以下相关资料：
（2）走近环节二，依据资料信息，运用所学知识，谈谈你对民法典的认识。（4分）
【环节三】探析案例—活动中，小法为大家展示了一起特殊的案例：
案例：16岁的中学生小治在学校与同学发生口角，当晚在网络平台发布侮辱、诋毁该同学的言论以泄私愤。生活中小治沉迷网络、频繁逃课，为筹上网资金，夜间撬盗轿车里的笔记本等贵重物品。更严重的是，他多次以言语威胁、殴打、拍摄视频等方式，强行向小宇索要财物共计3000余元，致小宇身体受伤、精神抑郁，无法正常学习和生活。法院审理认定，小治的行为已构成盗窃罪、抢劫罪、故意伤害罪等，依法数罪并罚，判处有期徒刑2年、罚金2.3万元，缓刑1年执行。
（3）结合案例，请指出小治的什么行为属于一般违法行为？什么行为属于犯罪行为？根据小治的堕落轨迹，谈谈案例带给你的警示。（5分）
【环节四】拟写标语——活动最后，为了增强同学们的法治观念，让法律知识深入人心，让法律准则指导大家的日常。老师带领同学们为本次活动设计了“法治宣传标语”，请领到任务的你一起行动吧！
（4）根据环节四的任务，请你拟写“法治宜传标语”。（2分）
参考答案
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1.A 2.C 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D
二、非选择题（本大题共4小题，共30分）
11.（5分）最近遇到的烦乱问题：①青春期身体变化、心理敏感迷茫，身高体重变化导致自我认知焦虑。②对异性同桌小强的情感困惑，频繁聊天、收礼物后既惊喜又慌乱。③网络安全担忧，邻居姐姐的遭遇引发对性侵犯伤害的恐惧。④学业压力与情绪失控，月考失利，因父母关心面情绪崩溃。
心理老师的解忧良策：①身体变化、心理变化：认识青春期发育是正常现象，既不焦虑也不自卑。可通过运动、健康作息提升自我感受；参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长化解烦乱；记录成长日记，学会调节等。
②异性情感：慎重对待，理智处理，对小强的欣赏可转化为学习动力，但要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间和频率，掌握分寸；若感到困扰，可与信任的成人讨论，避免独自纠结。③网络安全（性侵犯）：学会自我保护，增强安全意识，学习安全交友原则（如不随意与网友见面、保护隐私），寻求他人帮助，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，掌握应对方法和策略，学会辨别抵制，必要时学会运用法律维权等。④学业压力与情绪失控：缓解学业压力，合理宜泄情绪，将月考问题拆解为具体改进计划（如错题整理）；情绪激动时尝试采用转移注意、合理宜泄、认知调节、放松训练等方法调节情绪。
12.（5分）图一：①自尊的人不爱慕虚荣。②自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀。③自尊的人能够认可自己。④自尊的人知廉耻、明是非。⑤自尊的人能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
图二：①青春的探索需要自信。②自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。③自信让人乐观坚定。④自信让人远离自负与自卑。
图三：①自强是自我勉励、奋发图强。②自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我，超越自我的人生追求。③自强使人自主自立。④自强使人奋发向上。⑤自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
13.（7分）内涵：（1）核心思想理念：①道法自然、天人合一的思想。②脚踏实地、实事求是的思想。③革故鼎新、与时俱进的思想。④惠民利民、安民富民的思想。
（2）中华人文精神：①求同存异、和面不同的处事方法。②文以载道、以文化人的教化思想。③形神兼备、情景交融的美学追求。④俭约自守、中和泰和的生活理念。
（3）中华传统美德：①孝梯忠信、礼义廉耻的荣辱观。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴旺、匹夫有责的担当意识。
做法：（1）做核心思想理念的传承者：①就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。②正确理解和把握核心思想理念，古为今用，守正创新，努力提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。
（2）做中华人文精神的弘扬者：①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。②弘扬向上向善的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善好少年。
（3）做中华传统美德的践行者：①做自强不息的人。②做敬业乐群的人。③做扶危济困的人。④做见义勇为的人。⑤做孝老爱亲的人。⑥传承中华传统美德，关键在于践行。
14.（13分）（1）①我国不断完善中国特色社会主义法律体系。②国家生活和社会生活各方面总体实现有法可依。③健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。④法律保障生活。③法律维护社会秩序、维护社会公共利益、促进社会发展。（2分）
（2）①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。②民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。③民法典是一部调整平等主体之间的人身关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。④民法典保护公民的人身权（生命权和健康权、肖像权、隐私权等）。③民法典保障公民的财产权（合法财产所有权、合同当事人的合法权益、知识产权、继承权等）。④民法典注重融人社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。（4分）
（3）一般违法行为：网络平台发布侮辱、诋毁同学的言论——侵犯他人名誉权，属于民事违法行为。
犯罪行为：①撬盗轿车财物——属于盗窃署。②威胁、股打、强索财物——属于抢劫罪。③致人受伤抑郁——属于故意伤害罪。
警示：①在社会生活中，我们要遵守法律，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，预防违法犯罪。②违法行为必须承担法律责任。我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。③我们要珍惜美好生话，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。④认清危害，增强法治观念。时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。⑤明辨是非，杜绝不良行为。⑥树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，抵制不良行为，防患于未然。（5分）
（4）宜传标语：①学法尊法守法用法，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。②树立法治观念，增强法治意识，做遵纪守法的好公民。（2分）2025年4月30日，十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》，这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。
国家市场监管总局公布的《集中用餐单位落实食品安全主体责任监督管理规定》自2025年4月15日起施行。