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四年级数学暑假思维训练题⑷(无答案)
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这是一份四年级数学暑假思维训练题⑷(无答案),共4页。试卷主要包含了一个三角形的内角和是度,任意一个三角形中,有两个锐角,下面四句话中错误的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
班级: 姓名: 得分: .
一.选择题(共9分)
1.一个三角形的内角和是( )度。
A.120B.180C.360
2.一个钝角三角形的三个内角中,最多有( )个钝角。
A.1B.2C.3
3.任意一个三角形中,( )有两个锐角。
A.不可能B.可能C.一定D.无法确定
4.下面每组中三条线段,不能围成三角形的是( )。
A.5m、7m、9m B.7dm、5dm、ldm C.4cm、8cm、5cm
5.菲菲有两根小棒,长度分别是4厘米和7厘米,她准备再添一根小棒和它们围成一个三角形,添的这根小棒的长度可以是( )厘米.
A.3B.11C.2D.10
6.有6根小棒,长度分别为3、4、4、5、5、8(单位:厘米),任意选择3根搭三角形,可以搭出( )种不同的等腰三角形。
A.6B.5C.4D.3
7.已知三角形其中两边分别长5厘米和8厘米,那么这个三角形周长最大是( )厘米.(三条边都是整数)A.25B.26C.无法确定
8.下面四句话中错误的是( )。
A.一个三角形中至少有两个锐角B.一个三角形中最多有一个钝角
C.等腰三角形的顶角一定是锐角D.等腰三角形的底角一定是锐角
9.下列说法正确的是( )。
A.角的两条边越长,角就越大B.一个锐角三角形中任意两个角的和可能小于90
C.一个三角形中至少有两个锐角D.0.12和0.120的大小相等,计数单位也相同
二.填空题(共28分)
10.用3根小棒来拼三角形,已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米,那么第三根小棒的长度可能是 厘米.
11.一个等腰三角形的一条边长4厘米,另一条边长8厘米,围成这个等腰三角形至少需要 厘米长的绳子.
12.一个等腰三角形,它的一个底角是40°,这个三角形的顶角是 °,按角分它是 角三角形.
13.房屋的顶架做成三角形是运用了三角形的 .
14.一个直角三角形中,一个锐角的度数是另一个锐角的2倍,这两个角分别是 °和 °.
15.在一个直角三角形中,有一个角是45°,那么另外两个角分别是 、 ,它是一个 三角形.
16.用长分别是3厘米和8厘米与第三根小棒首尾相连,第三根小棒最短是 厘米,最长是 厘米.
17.在一个三角形中,∠1=38°,∠2=46°,那么∠3= °这是一个 三角形.
三.解答题(共28分)
18.用22根1厘米长的小棒摆成一个等腰三角形,有( )种不同的摆法,请列表说明。
19.有一块等腰三角形的菜地,它的底角是49°,它的顶角是多少度?
20.我们的红领巾(等腰三角形),它的最大角是120°,它的另外两个角分别是多少度?
21.一个三角形可能有两个直角吗?请写出你的理由。
22.在三角形ABC中,∠A=65°,∠B比∠A小15°,∠C是多少度?按边分这是一个什么三角形?
23.用小棒围三角形,第一根长5厘米,第二根长8厘米,第三根小棒最长是多少厘米,最短是多少厘米,这三根小棒才能围成三角形?(第三根小棒取整厘米数)
在一个等腰三角形中,一个角的度数是另一个角的2倍,求这个三角形的顶角和底角各是多少度。
四、附加题。(45分)
1.从下图中选择合适的小棒拼三角形。(长度:cm)(4分)
(1)拼一个等腰三角形,先从中取一根2cm的小棒,
剩下的两根小棒有( )种取法。
(2)拼一个周长最长的三角形,其周长是( )cm。
2.按要求求下列各角的度数.(6分)
(1)∠1=84°,∠2=30°,求∠3的度数.(2)∠2=∠4=120°,∠1=∠3,求∠3的度数.
(3)已知∠1=35°,∠2=55°,∠3=60°,求∠4、∠5、∠6的度数.
3.一根铁丝能围成一个边长是24 cm的等边三角形,如果用这根铁丝围成一个底边长30 cm的等腰三角形,它的腰长是多少厘米?(5分)
4.一个等腰三角形的周长是42 cm,腰长是底边长的3倍,这个等腰三角形的腰和底分别长多少厘米?(6分)
5.李爷爷有一块三角形蔬菜地,它的最大角是120°,是最小角的4倍。这块三角形蔬菜地其他两个角各是多少度?按边分,这是一块什么三角形蔬菜地?(6分)
6.一个三角形中,最大角的度数是最小角的5倍,另一个角的度数是最小角的3倍。这个三角形各个角分别是多少度?这是一个什么三角形?(6分)
7.把一根15 cm长的吸管剪成三段(每段的长度都是整厘米数),再用这三段吸管围成一个三角形。可以怎样剪?各段分别长多少厘米?看谁的剪法多。(6分)
8.有两个三角形,第一个三角形的两条边分别是3 cm和9 cm,第二个三角形的两条边分别是2 cm和6 cm,已知这个三角形的第三条边一样长,且是整厘米数,这两个三角形的第三条边都是多少厘米?(6分)
摆法
腰长
底长
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