湖南省邵阳市2025年中考模拟化学试题（解析版）

这是一份湖南省邵阳市2025年中考模拟化学试题（解析版），共16页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为60分钟，满分100分。
(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
(3)请在答题卡上作答，做在本试题卷上的答案无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。
享有“中国长寿之乡”“中国冰糖橙之乡”的湖南怀化麻阳苗族自治县是中国冰糖橙的主要产地。完成下面小题。
1. 新鲜采摘的冰糖橙可用于制作果酒，下列制作果酒的过程中，主要发生化学变化的是（ ）
A. 清水冲洗B. 自然晾干
C. 入槽捣碎D. 密封发酵
2. 冰糖橙中含有丰富的维生素C，维生素C的化学式为C6H8O6。下列有关维生素C的说法正确的是（ ）
A. 维生素C由碳原子、氢原子、氧原子构成
B. 维生素C属于有机物
C. 维生素C的相对分子质量为176g
D. 维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量之比为3：4：3
【答案】1. D 2. B
【解析】1. A、清水冲洗过程中都没有新物质生成，属于物理变化；
B、自然晾干过程中都没有新物质生成，属于物理变化；
C、入槽捣碎过程中都没有新物质生成，属于物理变化；
D、密封发酵过程中有酒精等新物质生成，属于化学变化。
故选D。
2. A、维生素C由维生素C分子构成，维生素C分子由碳原子、氢原子、氧原子构成，A错误；
B、维生素C是含碳元素的化合物，属于有机物，B正确；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，C错误；
D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6)：(1×8)：(16×6)=9：1：12，D错误。
故选B。
3. 正确的操作是实验成功的基础。下列实验操作中，正确的是（ ）
A. 滴加液体B. 量取液体体积
C. 过滤D. 稀释浓硫酸
【答案】C
【解析】A、滴加液体时胶头滴管不能伸入试管内，A错误；
B、量取液体读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，B错误；
C、过滤要注意“一贴、二低、三靠”的原则，要用玻璃棒引流，C正确；
D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，D错误。
故选C。
4. 2024年11月，我国五代隐形舰载机歼35-A高调亮相于珠海航展，中国空军迎来“双隐”时代。战机飞行员飞行时必须携带能供给呼吸的气体，这种气体是（ ）
A. 氧气B. 氮气
C. 稀有气体D. 二氧化碳
【答案】A
【解析】氧气、氮气、稀有气体和二氧化碳都是空气的组成成分，其中只有氧气能够支持呼吸，战机飞行员飞行时必须携带能供给呼吸的气体是氧气；
故选A。
5. “宏微结合”是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实“水”的微观解释正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】A、水结冰时体积变大，是因为冰的晶体结构中水分子排列更有序，分子间间隔增大，导致密度减小、体积膨胀。但水分子本身的大小和体积在状态变化中保持不变。A错误。
B、化学反应中，分子种类一定改变（反应前是H2和O2分子，反应后是H2O分子），但原子是化学变化中的最小粒子，原子种类和数目在反应前后不变（都是H和O原子）。B错误。
C、水电解生成氢气和氧气，反应方程式：，从反应方程式可知，每2个水分子电解生成2个氢分子和1个氧分子，因此氢分子与氧分子的个数比为2:1，不是1:2。C错误。
D、湿衣服变干是水蒸发的宏观现象。微观分析，温度升高会增加分子的运动速率，使水分子运动速度加快，从而加快蒸发速率。D正确。
故选D。
6. 锌元素是人体必需的微量元素，被誉为“生命之花、智力之源”，下图为锌在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（ ）
A. 锌属于非金属元素B. 锌的元素符号为Zn
C. 锌的相对原子质量为65.38gD. 锌离子的核外电子数为30
【答案】B
【解析】A、锌偏旁是“钅”，属于金属元素，A错误；
B、锌的元素符号为Zn，B正确；
C、锌的相对原子质量为65.38，单位是“1”，不是“g”，C错误；
D、锌原子核外电子数为30，锌离子是锌原子失去电子形成的，核外电子数不是30，D错误。
故选B。
7. 湖南省拥有丰富的秸秆资源，2025年3月1日起施行《湖南省秸秆综合利用若干规定》。下列做法不合理的是（ ）
A. 便利化：任意露天焚烧秸秆B. 肥料化：将秸秆粉碎还田
C. 饲料化：调制秸秆发酵饲料D. 能源化：用秸秆制作沼气
【答案】A
【解析】A、露天焚烧秸秆会产生大量有害气体（如二氧化碳、一氧化碳）和烟尘，造成空气污染，加剧温室效应，并可能引发火灾。因此，这种做法不合理。
B、将秸秆粉碎后还田，秸秆在土壤中自然分解，能增加土壤有机质，改善土壤结构，提供植物养分。因此，这种做法合理。
C、通过发酵将秸秆转化为饲料，微生物（如细菌）会分解秸秆中的纤维素，提高其营养价值和消化率。因此，这种做法合理。
D、秸秆在厌氧条件下发酵产生沼气（主要成分为甲烷），可作为清洁能源使用，同时沼渣可作肥料。因此，这种做法合理。
故选A。
8. 物质的性质决定其用途。下列物质的性质和用途对应关系正确的是（ ）
A. 金刚石硬度大，可用来裁玻璃
B. 石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯
C. 一氧化碳具有毒性，可用作燃料
D. 二氧化碳可溶于水，可用作气体肥料
【答案】A
【解析】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃，符合题意；
B、石墨具有良好的导电性，可用作电极，石墨质软，且是灰黑色，容易留下痕迹，可用于制作铅笔芯，不符合题意；
C、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，不符合题意；
D、二氧化碳是光合作用的原料，故二氧化碳可用作气体肥料，不符合题意。
故选A。
9. 用化学方程式解释生活或生产中的现象，下列方程式符合题意且书写正确的是（ ）
A. 细铁丝在氧气中燃烧：。
B. 一氧化碳在空气中燃烧：。
C. 稀硫酸与铁片反应制氢气：。
D. CaCO3能与盐酸反应，可用作补钙剂：。
【答案】B
【解析】A、细铁丝在氧气中燃烧不生成氧化铁而是生成四氧化三铁，化学方程式为，A错误；
B、一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳，化学方程式为，B正确；
C、铁与稀硫酸反应不生成硫酸铁和氢气而是生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，C错误；
D、碳酸钙与盐酸反应的化学方程式没有配平，配平后为CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑，D错误。
故选B。
10. 化学在人们的生产、生活以及科研等各个方面均扮演着至关重要的角色，这些领域的应用均离不开化学知识的支撑。下列做法正确的是（ ）
A. 用钢刷经常擦洗铝制品
B. 用含硫黄粉的石灰浆涂刷树木
C. 浓硫酸不慎沾到手上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的氢氧化钠溶液
D. 用铜与稀硫酸制取硫酸铜溶液
【答案】B
【解析】A、铝制品表面有一层致密的氧化铝保护膜，能防止内部铝被腐蚀；使用钢刷擦洗会破坏这层保护膜，导致铝制品更容易被氧化和腐蚀，A错误；
B、硫黄粉（硫磺）与石灰浆（主要成分是氢氧化钙）混合后，可制成石灰硫磺合剂（简称石硫合剂）；石硫合剂具有杀菌、杀虫作用，常用于农业上涂刷树木，防治病虫害（如白粉病等），这种做法符合化学在农业中的应用原理，B正确；
C、浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗以稀释酸液，减少伤害；但后续涂氢氧化钠溶液（强碱）是错误的，因为氢氧化钠具有强腐蚀性，会进一步损伤皮肤；正确做法是冲洗后涂抹弱碱性物质（如碳酸氢钠溶液）并及时就医，C错误；
D、铜在金属活动性顺序中位于氢之后，不能与稀硫酸反应生成氢气或硫酸铜；铜只能与浓硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水，但选项中使用的是稀硫酸，因此无法制取硫酸铜溶液，D错误。
故选B。
11. 成语蕴含着丰富的中华文化，下列有关叙述不合理的是（ ）
A. “釜底抽薪”的灭火原理是清除可燃物
B. “钻木取火”的原理是升高着火点
C. “抱薪救火”说明增加可燃物，使燃烧更旺
D. “煽风点火”中煽风为燃烧补充空气，使燃烧更旺
【答案】B
【解析】A、“釜底抽薪”指从锅底抽掉柴火，比喻从根本上解决问题。在化学中，移除可燃物是灭火的一种原理，因为燃烧需要可燃物。该叙述正确。
B、“钻木取火”是通过摩擦生热，使温度升高到木头的着火点以上，从而点燃木头。着火点是物质固有的最低燃烧温度，不会改变。这里实际是升高温度，而非升高着火点。该叙述错误。
C、“抱薪救火”指抱着柴火去救火，比喻方法错误反而加剧问题。在化学中，增加可燃物提供更多燃料，使燃烧更剧烈。该叙述正确。
D、“煽风点火”指煽风使火更旺，比喻鼓动事态。在化学中，煽风提供更多氧气（空气是氧气的来源），促进燃烧反应。该叙述正确。
故选B。
12. 湖南历史悠久，其饮食、工艺、民俗和文物中蕴含着丰富的化学知识。下列说法错误的是（ ）
A. 特色小吃：常德“擂茶”茶叶中的茶多酚具有抗氧化性，属于物理性质
B. 传统工艺：湘西“土陶”在烧制过程中黏土会发生化学反应变得坚硬耐用
C. 民间习俗：节假日燃放浏阳“烟花”，该过程是化学能转化为热能和光能
D. 特色文物：“人面纹方鼎”是青铜器文物，锈蚀部分可用机械法或化学试剂去除
【答案】A
【解析】A、常德“擂茶”茶叶中的茶多酚具有抗氧化性，抗氧化性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意；
B、烧制陶器时，黏土在高温下发生一系列反应生成硅酸盐等新物质，从而变得坚硬耐用，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、节假日燃放浏阳“烟花”过程中发光、放热，将化学能转化为热能和光能，不符合题意；
D、“人面纹方鼎”是青铜器文物，锈蚀部分可以机械法除去，如打磨，也可用化学试剂除去，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜能与稀盐酸等反应，故可用稀盐酸等除去，不符合题意。
故选A。
13. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图为硫元素的“价类二维图”。下列说法错误的是（ ）
A. 物质A在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
B. 物质B大量排放是形成酸雨的原因之一
C. 实验室中常用物质D的浓溶液干燥二氧化碳
D. 因为E点表示的物质是盐，所以E中一定含有金属元素
【答案】D
【解析】A、物质A为单质，为硫单质，硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，故A正确；
B、物质B为硫元素+4价的氧化物，物质B为二氧化硫，二氧化硫可形成酸雨，故B正确；
C、物质D为酸，且其中硫元素的化合价为+6价，对应酸为硫酸，物质D的浓溶液为浓硫酸，具有吸水性，与二氧化碳不反应，可干燥二氧化碳，故C正确；
D、E对应物质为盐，且其中硫元素的化合价为+6价，对应的为硫酸盐，如硫酸钠、硫酸铵等，不一定含有金属元素，故D错误。
故选D。
14. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案能达到目的的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】A、氮气和二氧化碳均不燃烧也不支持燃烧，均能使燃着的小木条熄灭，现象相同，无法鉴别，故A错误；
B、取样，加过量BaCl2溶液，氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，由于加入的是过量的氯化钡溶液，会引入新的杂质氯化钡，不符合除杂原则，故B错误；
C、灼烧羊毛线有烧焦羽毛味，灼烧棉线无烧焦羽毛味，能达到目的，故C正确；
D、二氧化碳和HCl均能与氢氧化钠溶液反应，原有物质被除去，不符合除杂原则，故D错误。
故选C。
15. 如下图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 该反应是化合反应
B. 是保持氧气化学性质的最小粒子
C. 该反应前后原子种类和数目均不变
D. 化学反应前后催化剂的质量与性质不变
【答案】D
【解析】A、由图可知，该反应为甲烷和氧气在催化剂的作用下反应生成CH3OH，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；
B、氧气由氧分子构成，故是保持氧气化学性质的最小粒子，不符合题意；
C、根据质量守恒定律， 化学反应前后原子的种类和数目不变，不符合题意；
D、化学反应前后催化剂的质量和化学性质不变，物理性质可能改变，符合题意。
故选D。
二、填空题：本大题共5小题，每空2分，共30分。
16. 建设美丽岳阳是我们每一个岳阳人的责任，结合所学知识回答：
（1）美丽的洞庭湖水中含钙、镁等多种离子，写出镁离子的符号_______。
（2）早些年由于爱护不够，大量含氮磷的污水排入洞庭湖使水体污染，这里的氮磷指的是_______（填“原子”、“元素”、“物质”），污染的水中有大量含汞铬铅等元素的有害物质，铬酸钠就是其中之一，铬酸钠中铬元素的化合价为_______。
【答案】（1）Mg2+
（2）①. 元素 ②. +6
【解析】（1）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故镁离子表示为：Mg2+；
（2）这里的氮磷不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关；
铬酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+6。
17. 认真阅读下列材料，回答有关问题。
电影《哪吒之魔童闹海》2025年获得了一致的好评，电影中的结界兽原型文物来自四川三星堆遗址，考古发掘现场被大跨度钢结构大棚覆盖，这是我国开创的考古新模式一“考古方舱”。考古人员进入舱内时需穿防护服，尽量减少带入污染物。发掘舱可调节温度和湿度，考古人员还可密切跟踪仓内的二氧化碳、二氧化氮含量。金面具、青铜器在地下埋藏了数千年，青铜器上布满锈斑，已知铜锈分为有害锈和无害锈两种。其中Cu2(OH)2CO3为无害锈，无害锈能保护青铜器，CuCl2•3Cu(OH)2为有害锈，有害锈会使器物锈蚀加剧并不断扩散。
（1）“考古方舱”由钢结构搭建而非生铁，是因为钢的含碳量比生铁_____（填“高”或“低”），所以韧性更好；
（2）新发掘的半张黄金面具，埋在地下数千年仍金光闪闪，原因是黄金______
（3）考古人员密切跟踪的仓内气体中属于空气污染物的是_____（填化学式）。
【答案】（1）低 （2）化学性质不活泼 （3）NO2
【解析】（1）“考古方舱”由钢结构搭建而非生铁，是因为钢的含碳量比生铁低，所以韧性更好；
（2）新发掘的半张黄金面具，埋在地下数千年仍金光闪闪，原因是黄金化学性质不活泼；
（3）由题干信息可知，考古人员密切跟踪的仓内气体有二氧化碳、二氧化氮，二氧化碳是空气成分之一，不属于空气污染物；二氧化氮属于空气污染物，其化学式为。
18. 利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）在t2℃，b物质的溶解度为___________g。
（2）在___________℃时，a、b两种物质的溶解度相等。
（3）将b的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是___________(写一种)。
【答案】（1）80 （2）t1 （3）升高温度(或增加溶剂)
【解析】（1）由图可知，在t2℃，b物质的溶解度为80 g；
（2）由图可知，在t1℃时，a、b两种固体物质的溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等；
（3）由图可知，b的溶解度随温度的升高而增大，所以将b的饱和溶液变成不饱和溶液可采用升高温度或加溶剂的方法。
19. 阅读下列科普短文。
科学研究表明，人体的健康状况与其体液的酸碱度有着极为密切的关系。一般而言，体质强健的人，其体液始终保持弱碱性。正常人体血浆的pH为7.35-7.45。人体胃液担负着食物的消化，其正常pH范围是0.9-1.5。当氧气充足时，人体摄取的糖类、脂肪、蛋白质会被彻底氧化分解，最终生成CO2和H2O。在组织细胞与血液之间进行气体交换时，CO2扩散到血液中，会引起血浆的pH略有改变，身体的调节系统就可以进行酸碱性的调节来保持酸碱平衡，只有这样身体才会健康。但是如果人们长期有不健康的生活和饮食习惯，那身体就会出现酸性变化，可以适量多吃些偏碱性的食物，如水果、蔬菜、苏打饼干等进行调节。
（1）人体内正常胃液呈___________(填“酸性”或“碱性”)。
（2）CO2扩散到血液，血浆的pH会___________(填“增大”或“减小”)，原因是___________(语言说明理由)。
【答案】（1）酸性 （2）①. 减小 ②. CO2和H2O反应生成碳酸，碳酸与碱性物质反应，使血浆的碱性减弱，pH减小(合理即可)
【解析】（1）根据题干信息，人体胃液的正常pH范围为0.9-1.5。pH＜7，显酸性；
（2）CO2扩散到血液，CO2和H2O反应生成碳酸，碳酸与碱性物质反应，使血浆的碱性减弱，pH减小。
20. 竖炉炼铁是一种重要的炼铁方法，其工艺流程如图所示。
(注：括号内化学式表示相应物质的主要成分)
（1）加入的赤铁矿石要进行粉碎，目的是___________。
（2）“燃烧室”中CH4的作用是___________。
（3）该工艺流程中，可循环利用的物质是___________(填字母)。
A. CH4和O2B. CO2和H2OC. CO和O2
【答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更充分
（2）燃烧提供高温 （3）B
【解析】（1）加入的赤铁矿石要进行粉碎，能增大反应物的接触面积，使反应更充分；
（2）“还原室”中一氧化碳还原氧化铁需要高温，“燃烧室”中CH4的作用是燃烧提供高温，能使一氧化碳与氧化铁发生反应；
（3）由图可知，“燃烧室”中甲烷燃烧生成二氧化碳和水，“还原室”中一氧化碳与氧化铁反应生成二氧化碳（或竖炉中排出的尾气中含有二氧化碳和水”）；“催化反应室”中二氧化碳与水在一定条件反应反应生成一氧化碳和氢气，二氧化碳和水，既是某反应的反应物，又是某反应的生成物，可以循环利用。
故选B。
三、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。)
21. 某兴趣小组在实验室利用如图装置进行氧气制取及其性质的实验，请回答以下问题。
（1）装置A中标号a的仪器名称是___________；
（2）利用高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置为___________(填字母)；其化学方程式为___________。
（3）图E所示实验中，集气瓶中预先放少量水的目的是___________。
【答案】（1）铁架台 （2）①. A ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底
【解析】（1）由图可知，仪器a为铁架台；
（2）利用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热型发生装置，故选A；
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：；
（3）铁丝燃烧火星四射，放出大量的热，为防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底，所以要在集气瓶中预先放少量水或铺一层细沙。
22. CaCl2是一种常见的干燥剂。某同学在完成实验室制取二氧化碳的实验后，欲对实验产生的废液成分进行探究，并回收CaCl2
【提出问题】实验室制取二氧化碳后的废液中含有哪些溶质？
【猜想与假设】
（1）猜想一：CaCl2； 猜想二：___________。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【探究活动】
（2）取少量废液等分成2份，甲、乙两组同学分别利用其中一份进行如下探究：
丙组同学用图1装置进行实验，将80 mL一定质量分数的碳酸钠溶液逐滴加入废液中，测得数据如图2。
【数据分析】
（3）丙组同学对图2数据进行讨论分析，证明猜想二成立。b点发生反应的化学方程式为___________。
【实验分析】
（4）丙组同学提出可以直接蒸发溶剂从剩余废液中回收纯净的CaCl2，其理由是___________。
【交流与反思】
（5）丁组同学认为丙组同学提出的方法会对空气造成污染。请你设计除去废液中对空气造成污染物质并得到纯净CaCl2的最佳实验方案：___________。
【答案】（1）CaCl2、HCl
（2）①. 紫色石蕊 ②. 黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色
（3）
（4）废液中的溶质是氯化钙和氯化氢，氯化氢具有挥发性，蒸发时氯化氢会挥发掉，从而得到纯净的氯化钙
（5）向废液中加入足量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶
【解析】（1）石灰石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，如果盐酸完全反应，则废液中的溶质是氯化钙，如果盐酸过量，则溶液中的溶质是氯化钙、氯化氢，故猜想二：CaCl2、HCl；
（2）甲组同学：结论为猜想二成立，故废液中的溶质是氯化钙和氯化氢，溶液显酸性，紫色石蕊试液在酸性溶液中变红，故实验操作为：取少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加几滴紫色石蕊溶液；
乙组同学：结论为猜想二成立，故废液中的溶质是氯化钙和氯化氢，取少量反应后的溶液于试管中，向其中加入CuO粉末，氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故现象是：黑色粉末逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色；
（3）废液中溶质为氯化钙和氯化氢，滴入碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸被消耗，酸性减弱，pH逐渐增大，当恰好完全反应时，pH=7，待盐酸完全反应后，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，该阶段pH始终等于7，后碳酸钠过量，溶液显碱性，pH大于7，故b点发生反应为氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，该反应的化学方程式为：；
（4）废液中的溶质是氯化钙和氯化氢，氯化氢具有挥发性，蒸发时氯化氢会挥发掉，从而得到纯净的氯化钙，故可以直接蒸发溶剂从剩余废液中回收纯净的CaCl2；
（5）碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，且碳酸钙难溶于水，故可向废液中加入足量的碳酸钙粉末，除去氯化氢，充分反应后过滤，除去过量的碳酸钙，将滤液蒸发结晶，得到纯净的氯化钙，故填：向废液中加入足量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶。
四、计算题：本大题共1小题，共5分。
23. 小明为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，如图甲，向60 g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，测得溶液的pH与氢氧化钠溶液的质量对应关系如图乙。请回答下列问题：
（1）图乙中a点溶液含有的溶质是___________。
（2）请计算硫酸溶液中溶质的质量分数(写出计算过程，结果保留至0.1%)。
【答案】（1）氢氧化钠、硫酸钠
（2）解：由图可知，加入氢氧化钠溶液的质量为20 g时，溶液的，此时氢氧化钠和稀硫酸恰好完全反应；
设硫酸溶液中溶质的质量为x。
硫酸溶液中溶质的质量分数为：
答：硫酸溶液中溶质的质量分数为4.1%。
【解析】（1）向60 g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，a点溶液的pH＞7，显碱性，氢氧化钠过量，则a点溶液含有的溶质是氢氧化钠和硫酸钠；
（2）见答案。
选项
宏观事实
微观解释
A
水结成冰后体积变大
水分子本身的体积变大
B
氢气燃烧生成水
化学反应前后，分子和原子的种类都发生改变
C
水电解生成氢气和氧气
生成物中，氢分子与氧分子个数比为1：2
D
阳光下，湿衣服干得更快
温度越高，水分子运动越快
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别和气体
将燃着的小木条伸入集气瓶
B
除去NaCl溶液中混有的
取样，加过量的溶液，过滤
C
鉴别羊毛线和棉线
取样，分别灼烧，闻气味
D
除去气体中的HCl
通入足量的氢氧化钠溶液
实验操作
实验现象
实验结论
甲组同学：取少量反应后的溶液于试管中，向其中滴加几滴___________溶液
溶液变成红色
猜想二成立
乙组同学：取少量反应后的溶液于试管中，向其中加入CuO粉末
___________
猜想二成立