河南省洛阳市瀍河区、伊滨区2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

这是一份河南省洛阳市瀍河区、伊滨区2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷，共6页。试卷主要包含了闭卷考试，近年来，网络微短剧“异军突起”， “不以规矩，不成方圆等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。
2.闭卷考试。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)得分
评卷人


1.暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选，这种经历有助于( )
7月16日 晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得精疲力竭，却很有成就感！
①养成亲社会行为 ②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划 ④从社会中获得物质支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议( )
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④题号
一
二
总分
1-17
18
19
20
21
得分






3.下列对龙龙的“微行为”点评正确的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生( )
①感受成就，珍惜幸福生活 ②正视不足，担忧前途命运
③动手实践，掌握各种技能 ④培根铸魂，涵养家国情怀
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达，做法合理的有( )
①禁止使用网络语言，回归常态 ②辨别网络语言词义，去粗取精
③阅读优秀文学作品，规范表达 ④营造良好语言环境，以身作则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.近年来，网络微短剧“异军突起”。以此为切入点，小陇搜集到如下资料：
①微短剧时间短、节奏快，成为年轻人缓解生活压力、舒缓焦虑情绪的“清新剂”
②短视频平台微短剧诱导付费成为2023年第四季度消费维权舆情热点之一
③2023年11月，国家启动网络微短剧专项整治工作，打击违规低质微短剧围绕上述资料，以下点评正确的是( )
A.小陇说：权利行使有界限，网络不是法外之地
B.路路说：公民享有文化权利，微短剧创作自己说了算
C.凌云说：网络搭建新平台，只要观众喜欢，内容无所谓
D.美美说：微短剧无品味，短剧付费有“陷阱”，应全面禁止
7. “不以规矩，不成方圆。”在交通道路口等公共场所，我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们( )
A.公民的规则意识偏低 B.规则不是一成不变的
C.遵守规则主要靠警示 D.社会生活离不开规则
8.作为社会的一员，我们要遵守社会规则。下列行为属于遵守规则的是( )序号
微行为
点评
①
在家里做力所能及的家务事
是孝敬父母的表现
②
在历史文物古迹上乱涂乱画
违背了社会公德
③
报名参加社区环保宣传活动
践行了亲社会行为
④
把他人的秘密告诉最好的朋友
友谊是毫无保留的分享
A.演出结束后同学们有序退场 B.过马路时闯红灯
C.在图书馆大声喧哗 D.在名胜古迹上乱涂乱画
9.人民群众顺利出行与市地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。提醒事项：引导客流，加强运营。乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹，采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群。节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间。这些举措表明市地铁( )
①加强管理，服务群众 ②遵守法律，维护正义
③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，保障公平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是( )
文明观演温馨提示：
将手机调至静音。
不大声喧哗或窃窃私语。
不要随意走动。
请勿在剧场内饮食。
①诚实守信 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此，老人们感慨道：“过去药品说明书字小如蚁，现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字，还是( )
①换位思考的尊老之道 ②满腔热忱的爱国之情
③文明用语的友善之行 ④传递温暖的关爱之举
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.漫画《谦让》启示我们( )
①文明有礼，要用语文明
②尊重他人，要欣赏他人
③尊重他人，要换位思考
④关爱他人，要讲究策略
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④13.在洛阳市某校表彰大会上，小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你从中选出合适的颁奖词，为他颁奖( )
A.颁奖词一和颁奖词四 B.颁奖词二和颁奖词三
C.颁奖词一和颁奖词三 D.颁奖词二和颁奖词四
14.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是( )
①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留
②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分
③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪
④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
15.下列案例与违法类别相对应的是( )
①柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年。——民事违法行为
②刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5 日。——刑事违法行为
③出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2000 元。——刑事违法行为
④赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚。——行政违法行为
A.① B.② C.③ D.④
16. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明( )
①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为
②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.学习初中道德与法治后，某班同学展示了下图关系，下列选项符合下图关系的是( )
①规则 法律
②违法 犯罪
③一般违法行为 犯罪
④规则 道德
A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
18.(8分)马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。二、非选择题(4小题，共36分)
马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……
漫画中这位男士的行为正确吗? 请运用自由和规则关系的相关知识说明理由。
19.材料一 借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。
材料二 如图得分
评卷人


根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)材料一体现网络的积极影响是什么? (2分)
(2)两则材料共同说明了什么? (2分)
(3)作为青少年，我们应该如何合理利用网络? (两个方面即可，4分)
20.【回望成长 明理践行】进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。运用你的经验，解决下列成长中遇到的困惑。
我在超市买东西付款时，售货员阿姨多找给我10元……
(1)“我”应该怎么做? (1分)
这样做的理由是什么? (两个方面即可，4分)
(2)践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。(2分)
21.材料一 不学礼，无以立。——孔子
人而无礼，焉以为德。——扬雄
材料二 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。 自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。后来更放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题：
(1)待人礼为先。请说说为什么要倡导人们文明有礼? (两个方面即可，4分)
(2)一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。请你说说犯罪的基本特征。(3分)
(3)未成年人不良心理和不良行为可能发展为违法犯罪，从个人角度分析，怎样避免违法犯罪行为的发生? (三个方面即可，6分)