衢州市2022年中考真题科学试卷(解析版)
展开 这是一份衢州市2022年中考真题科学试卷(解析版),文件包含2026年湖北省九年级中考数学模拟练习试卷docx、2026年湖北省九年级中考数学模拟练习试卷解析卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
(满分:160分 考试时间:120分钟)
卷Ⅰ
一、选择题(本题有15小题,1~10题每小题3分,11~15题每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。关于青春期健康,下列做法正确的是( C )
A.拒绝与异性交往
B.只吃肉类,不吃蔬菜
C.不吸烟、不酗酒、远离毒品
D.随心所欲,百无禁忌
[命题考向: 考查认识青春期的生理和心理变化,建立正确的性道德观。解析:处于青春期时的人,大脑兴奋性强,容易接受新事物,性意识逐渐增强,在和异性交往过程中,应学会控制冲动,自重自爱;青春期时,人的生长发育速度很快,要保证全面、丰富的营养;对不健康的书籍音像制品和网络游戏的诱惑,青少年要保持高度警惕,更要远离毒品。]
2.随着科技进步与国家减排工作进一步落实,新能源汽车逐步被市场认可,其中硼氢化钠(NaBH4)是一种安全车载氢源。已知NaBH4中H元素的化合价为-1,则B元素的化合价为( A )
A.+3 B.-5 C.-3 D.+2
[命题考向: 考查根据化学式推断元素的化合价。解析:已知NaBH4中H的化合价为-1,Na的化合价通常为+1,设B的化合价为x,根据化合物中所有元素化合价代数和为零,则可列:1+x+(-1)×4=0,解得x=+3。]
3.2022年衢州市学业水平考试将于6月22日(农历五月廿四)开始,当天地球大约处于公转轨道上的位置是( B )
第3题图
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
[命题考向: 考查节气与地球公转的关系。解析:6月22日处于夏至日前后,太阳直射北回归线,图中乙符合题意。]
4.在2022年冬奥会冰壶运动中,为了改变冰壶的运动速度和方向,运动员常用冰壶刷刷冰(如图所示),其作用是( A )
第4题图
A.减小冰壶与冰面之间的摩擦
B.减小冰壶对冰面的压强
C.增大冰壶与冰面之间的摩擦
D.增大冰壶对冰面的压强
[命题考向: 考查增大或减小滑动摩擦力的方式、压强大小的影响因素。解析:改变接触面上的压力或接触面的粗糙程度是增大或减小滑动摩擦力的两种方式,运动员常用冰壶刷刷冰,这能让冰面温度升高,造成冰面融化,从而在冰面上形成一层水膜,减小了滑动摩擦力,从而能够让冰壶滑行得更远,还能微调冰壶前行轨迹。由压强公式p=eq \f(F,S)得,压强的大小与压力及受力面积的大小有关,当压力大小不变时,受力面积越小,压强越大,当受力面积大小不变时,压力越大,压强越大,在冰壶前行的过程中,冰壶自身重力及其与冰面的接触面积均未发生改变,故冰壶对冰面的压强不变。]
5.科学实验操作需要规范严谨,以下科学实验操作规范的是( C )
A.干燥氢气 B.称量NaCl质量
C.气密性检查 D.稀释浓硫酸
[命题考向: 考查化学中常见的实验操作。解析:用浓硫酸干燥氢气时,氢气应从长玻璃导管端进入并被浓硫酸吸收水汽,干燥完成的氢气再从短玻璃导管流出;在用托盘天平称量物体质量时,应该“左物右码”;稀释浓硫酸时,应当将浓硫酸沿玻璃棒慢慢倒入水中,并不断搅拌,切不可把水倒入浓硫酸中,会导致液体飞溅造成危险。]
6.在2022年4月16号(农历壬寅年三月十六日)神舟十三号航天员乘组结束为期6个月的太空“出差”,回到地球的怀抱。当天晚上天气晴朗,我们能看到的月相为( D )
A B C D
[命题考向: 考查阴历与月相的关系。解析:2022年的4月16日为阴历三月十六日,对应的月相为满月。]
7.高铁每节车厢都有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图能实现上述目标的是( A )
A B C D
[命题考向: 考查串、并联电路的特点。解析:由题意可得只有当两间洗手间的门都关上,车厢中的指示灯才会亮,故开关S1、S2与指示灯应串联在电路中。]
8.下列与水有关的变化中,属于化学变化的是( D )
A.利用活性炭净化水
B.春天冰雪熔化成水
C.氢氧化钠固体吸收水分潮解
D.菜刀在潮湿环境中生锈
[命题考向: 考查区分物质的物理变化与化学变化。解析:区分物质的物理变化与化学变化关键在于是否产生新的物质。活性炭吸附污水中的污染物、冰雪熔化成水、氢氧化钠吸水潮解,这三者均属于物理变化;菜刀中的铁在潮湿环境下与氧气反应产生铁锈(Fe2O3),属于化学变化。]
9.对下面的图片所描述的过程,能量变化分析正确的是( C )
第9题图
A.图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙:瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙:试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
[命题考向: 考查做功与物体内能改变的关系。解析:做功是改变物体内能大小的方式之一,其基本规律:外界对物体做功,物体内能增加;物体对外界做功,物体内能减少。图甲中厚玻璃筒内的空气被压缩,即外界对空气做功,空气内能增加;图乙中瓶子内的空气推动塞子跳起,即空气对外界做功,其内能减小;图丙中试管内的水蒸气推动塞子冲出,即水蒸气对外界做功,水蒸气的内能减小;图丁中汽缸内气体推动活塞向下运动,对活塞做功,其内能减小。]
10.近年来衢州市加大了环境绿化、美化力度,许多道路边的绿化带新移栽了一些树木。有关移栽植物说法正确的是( D )
A.保留所有叶片移栽,可充分利用叶进行光合作用制造有机物
B.用土填实根部,不留空隙,可使根充分接触土壤而快速生长
C.给移栽后的树木输入水和养分,针头应插入茎的髓部
D.移栽时要保持一定距离,以免树木相互争夺阳光、水、养分
[命题考向: 考查植物的蒸腾作用、呼吸作用、茎的内部结构与功能。解析:移栽植物应去掉部分枝叶后移栽,这可降低植物的蒸腾作用,防止植物萎蔫,提高植物的成活率;植物的根会进行呼吸作用,用土填埋时,要留有空隙,保证根的有氧呼吸;植物茎的内部结构中木质部起到运输水和养分的作用,故针头应插入茎的木质部。]
11.如图为一架直升飞机,直升飞机能垂直升空的主要原因是( B )
第11题图
A.地球对直升飞机的重力
B.空气对直升飞机向上的作用力
C.空气对直升飞机的浮力
D.直升飞机受到向上的压力差
[命题考向: 考查力的作用是相互的。解析:直升机的螺旋桨转动使空气气流向下,这是因为它对空气产生了一个向下的力,根据力的作用是相互的,空气对直升机有一个向上的作用力。]
12.在做“探究平面镜成像规律”实验时,小科选择了以下实验装置。下列说法正确的是( C )
第12题图
A.在图甲实验中,蜡烛远离玻璃板,所成的像将变小
B.在图甲实验中,蜡烛所成的像将位于C位置
C.在图乙实验中,仅将玻璃板由Ⅰ位置移动到Ⅱ位置,蜡烛仍能成像
D.在图乙实验中,环境越明亮,观察到的像越清晰
[命题考向: 考查平面镜成像的特点。解析:平面镜成的像与物体大小相同,距离平面镜的距离也相同,即像和物沿镜面对称,且像为虚像,所以图甲中蜡烛远离玻璃板,所成像大小不变;由蜡烛与像的连线垂直于平面镜可知,蜡烛所成的像位于B位置;物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮,在比较明亮的环境中,物体与环境的在人眼中的对比度越小,则人对蜡烛像的视觉感受就越模糊。]
13.实验小组按如图流程进行实验(每步均充分反应)。反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。下列说法正确的是( B )
第13题图
A.本实验不可判断铁、铜、镁的金属活动性顺序
B.两支试管内的物质混合前后,固体总质量一定增加
C.滤渣中一定有Cu,一定没有Mg,可能有Fe
D.滤液中的溶质一定有FeCl2、MgCl2、CuCl2
[命题考向: 考查金属活动性顺序、常见物质的鉴别与推断。解析:在铁粉中加入一定量的氯化镁溶液,结果为无明显现象,说明铁未与氯化镁反应,可确定镁比铁活泼;在镁粉中加入一定量的氯化铜溶液,有红色固体析出,说明镁比铜活泼;由题意可知,滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,说明混合后滤渣内无Fe,证明Fe置换出了Cu,铁比铜活泼,故本实验可判断铁、铜、镁的金属活动性顺序。两支试管混合后,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,每56份质量的铁置换出64份质量的铜,反应后固体质量增大。滤渣中不可能存在Fe,否则会与HCl反应产生气泡。铜的金属活动性在三者中最弱,可以被铁和镁从氯化铜中置换出来,但无法确定滤液中的氯化铜是否完全反应,所以滤液中的溶质一定含有FeCl2、MgCl2,不一定含有CuCl2。]
14.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的扣环相连。打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经B点时速度最大,最高能到达C点。对此过程,下列描述正确的是( B )
第14题图
A.人从A到B的过程中,动能增加,重力势能减少
B.人从B到C的过程中,重力势能增加,动能减少
C.人从A到C的过程中,重力势能增加,动能一直减少
D.弹性绳的弹性势能在B点时最大
[命题考向: 考查动能和势能的相互转换。解析:由题可知,人从A点静止释放,经过B点时速度最大,则人从A到B的过程中,弹性轻绳的弹性势能转化为人的动能与重力势能,故动能变大,重力势能增大;人到达B点时,速度最大,人的动能达到最大;人从B点到C点的过程中,动能转化为人的重力势能,到达最高点C时,人的动能为零,人的重力势能达到最大,所以人从A到C的过程中,重力势能增大,动能先增大后减小;弹性轻绳的弹性势能大小与其形变程度相关,弹性轻绳在A点时,形变程度最大,故A点弹性势能最大。]
15.甲、乙、丙和丁四幅图分别表示有关量的变化规律,下列描述中不正确的是
( A )
甲 乙
丙 丁
第15题图
A.图甲为人体平静呼吸时,肺容量变化示意图,图中b→c段表示吸气过程,膈肌舒张
B.图乙为植物茎不同部位生长素浓度柱状图,若a点是茎的向光侧,则b点是茎的背光侧
C.图丙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段上升是因为食物中糖类的消化和吸收
D.图丁中,若①③代表肾动脉和肾静脉,则曲线代表尿素等含氮废物的含量变化
[命题考向: 考查人体呼吸系统的结构和气体交换过程、植物的生长素分布、人体的血糖平衡、人体尿的生成和排出的过程。解析:图甲b→c段肺容量减小,表示的是膈肌舒张,胸腔体积减小,肺内压力增大,人体呼气;单侧光的照射导致植物分泌的生长素分布不均,向光侧生长素分泌少,背光侧分泌多;BC段表示的是人体进食后,食物中的淀粉会在人体小肠中被消化成葡萄糖,经过毛细血管进入血液,人体血糖含量升高,CD段血糖下降是人体分泌的胰岛素使血糖含量恢复到平均值;人体肾脏具有滤过作用,含有尿素等含氮废物的血液经肾动脉进入肾小体,除血细胞和大分子蛋白质外其他物质均可通过滤过作用形成原尿,原尿经过肾小管,将有用物质,如水、部分无机盐、全部的葡萄糖和氨基酸重新吸收回血液中,已净化的血液从肾静脉流出。]
卷Ⅱ
二、填空题(本题有9小题20空,每空2分,共40分)
16.2022年3月,新冠肺炎疫情来势汹汹,防护服成了医护人员的护身“服”。防护服通常采用复合材料制成,如用聚丙烯[(C3H6)n]纺丝成网非织造布与透气微孔薄膜或其他非织造布复合而成。
(1)聚丙烯属于一种__有机物__(选填“有机物”或“无机物”)。
(2)聚丙烯分子中碳原子和氢原子的个数比为__1∶2__。
[命题考向: 考查区别无机物与有机物、根据化学式计算原子个数比。解析:(1)有机物从物质组成看,是一类含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外),大多含有C、H、O、N元素,聚丙烯是人工合成的有机高分子化合物。(2)聚丙烯的化学式为(C3H6)n,则碳原子和氢原子的个数比为3n∶6n,化简得1∶2。]
17.学校组织的科技节上,同学们展示了许多神奇的实验。
甲 乙 丙
第17题图
(1)图甲,把装有刚停止沸腾水的玻璃瓶倒放,在瓶底上放上一块冰块发现水又重新沸腾起来,是因为冰块使瓶内的气压变小,水的沸点__降低__。
(2)图乙,将两支两头都被削出笔芯的铅笔插入水中,并在铅笔上方笔芯接上一节五号电池,发现下方笔芯上产生了大量气泡,原因是
__2H2Oeq \(=====,\s\up7(通电))2H2↑+__O2↑__(请用化学方程式表示)。
(3)图丙,接通电路后,观察到小磁针偏转。断电后,小磁针恢复到原来指向。这一现象说明__通电导体周围存在磁场__。
[命题考向: 考查气压对液体沸点的影响、水的电解、通电导体周围存在磁场。解析:(1)冰块吸收瓶内气体热量,瓶内气体温度降低,气压变小,液体沸点温度降低。(2)水通电后会电解出氢气和氧气。(3)接通电路,导线中有电流通过,小磁针随即发生偏转,说明此时导线与磁体一样存在磁场,但断电后,小磁针恢复到原来位置,说明此时导线失去磁场,综合上述两个现象说明通电导体周围存在磁场。]
18.黄腹角雉为衢州市珍稀濒危野生动物之一,因腹部羽毛呈皮黄色而得名。
(1)小科利用二歧分类检索表(如图)对黄腹角雉进行分类,它对应检索表中字母__Q__。
(2)黄腹角雉腹部羽毛呈皮黄色,这一性状是由__基因__控制的。
[命题考向: 考查检索表的使用、遗传物质的作用。解析:(1)由图和题意可知黄腹角雉属于鸟类,一般鸟类体表有羽毛、体温恒定、胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达,据此可知黄腹角雉对应表中的Q。(2)我们把起遗传作用的DNA片段称为基因,它能控制生物体的性状特征,如生物体的毛发、肤色等。]
19.用含碳酸钠的氢氧化钠样品进行了如图实验,请回答:
甲
乙
第19题图
(1)流程图中的操作W名称是__过滤__。
(2)完全反应前后,溶液中离子种类变化如图乙所示,其中“△”表示的离子符号是__COeq \\al(2-,3)__。
[命题考向: 考查混合物的分离方法、物质的转化。解析:(1)样品加入水后形成的是含有Na2CO3和NaOH的混合溶液,加入Ba(OH)2溶液后,会与 Na2CO3反应,生成BaCO3沉淀和NaOH,故操作W为过滤,得到的滤渣为不溶于水的BaCO3,滤液为NaOH溶液。(2)反应前,溶液中离子种类有Na+、OH-、COeq \\al(2-,3),加入Ba(OH)2溶液后,Ba2+会与COeq \\al(2-,3)结合形成常温下不溶于水的BaCO3沉淀,故溶液中消失的是COeq \\al(2-,3)。]
20.小科设计关于“气体液化”的延伸实验(如图甲),具体操作如下:
甲 乙
第20题图
(1)用温度计测量出烧杯中水的初始温度(如图乙所示)为__36__℃。
(2)将通有导气管的干燥试管放入烧杯中,向试管中导入水蒸气(如图),一段时间后小科观察到__试管内壁有水珠,温度计的示数上升__现象,说明气体液化放热。
[命题考向: 考查温度计的使用、物态变化。解析:(1)仔细观察图乙,该温度计最小刻度为1℃,故读出示数为36℃。(2)气态的水蒸气遇冷会液化,在试管内壁上形成液态水珠,同时放热,导致烧杯中水温上升,温度计示数也上升。]
21.绿色阳台已经成为居家时尚,不少市民采用废弃塑料瓶、易拉罐等加工成“花盆”,在其中种植小植物,布置在阳台或墙上,环保又美观。如图是小科家阳台一角。
(1)阳台上的绿植属于生态系统组成成分中的__生产者__。
(2)为了让绿植长得更健壮,小科每隔两天就给绿植施加肥料,结果发现绿植都萎蔫了。植物萎蔫的原因是__土壤溶液浓度大于细胞液浓度,造成植物细胞失水__。
[命题考向: 考查生态系统的组成成分、植物对水分吸收的过程。解析:(1)在该生态系统中有绿色植物,它们制造有机物供给自己,同时也为其他生物提供食物,所以绿色植物被称为生产者,它是生态系统的主要成分之一。(2)施加较多肥料,会导致土壤溶液中的浓度大于植物根部细胞内细胞液的浓度,水分从细胞内析出,根部细胞失水,导致植物萎蔫。]
第21题图 第22题图
22.科学实验曾经带给我们很多乐趣,请根据自己的实验体会回答下列问题:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时,为维持细胞的正常形态,应在载玻片上滴加__清水__。
(2)小科为了在高倍镜下更清楚地观察气孔,要将视野甲换成视野乙,接下去的操作是先将装片往__左下方__移,使像位于视野的正中央,转动物镜转换器,换用高倍镜,调节细准焦螺旋直至物像清晰。
[命题考向: 考查制作简单的临时装片、显微镜的操作与使用。解析:(1)植物细胞有细胞壁,滴加清水不会由于吸水过多而胀破,同时避免了外界溶液浓度大于细胞内溶液浓度,导致植物细胞发生质壁分离(细胞膜和细胞壁分开),从而保持细胞正常形态,便于观察。(2)光学显微镜呈现的像和物的运动方向相反,原来气孔的像位于图甲中的左下方,现欲将像向右上移动到视野中央,则实际玻片的移动方向为向左下方移动。]
23.如图冰墩墩正协助王亚平完成“天宫课堂”中太空抛物实验。
第23题图
(1)王亚平轻轻地用食指弹了一下冰墩墩,冰墩墩就做起了空翻动作,这说明__力能改变物体的运动状态__。
(2)王亚平将冰墩墩平推给叶光富,冰墩墩并没有像地面上那样下坠,而是沿着推出的方向在做近似匀速前进。
①冰墩墩被推出后,继续前进,因为它具有__惯性__。
②冰墩墩被推出后并没有像地面上那样下坠,这是因为__冰墩墩(几乎)不受重力__。
[命题考向: 考查力的作用效果、惯性定律。解析:(1)冰墩墩原本处于静止状态,现在力的作用下,做起了空翻动作,即处于运动状态,则说明力能改变物体的运动状态。(2)一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质,此性质我们称为惯性;王亚平是在处于地球微重力环境下进行的太空抛物实验,冰墩墩被推出后,几乎不受地球重力作用,故不像在地面上一样下坠。]
24.质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,为了验证质量守恒定律:
甲 乙
第24题图
(1)小衢设计了如图甲的实验装置,小科提出该装置不能用来验证质量守恒定律。小科否定甲装置的理由是__装置敞口,反应产生的气体外逸,烧杯内总质量变小_。
(2)小科改进了实验装置,如图乙(装置气密性良好)。以下药品组合中,既能看到明显的实验现象又能达到实验目的的有__AC__。
A.锌粒和稀盐酸
B.氢氧化钠固体和水
C.碳酸钡和稀盐酸
[命题考向: 考查质量守恒定律、化学实验中药品的选用、探究实验设计能力。解析:(1)质量守恒定律是指在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,图甲中选择的是盐酸与石灰石的化学反应,两者反应后的生成物中有二氧化碳气体,故进行验证质量守恒定律实验时,若是选用敞口的烧杯、试管等,会导致气体外逸,烧杯内总质量变小。(2)锌粒和稀盐酸反应会产生氢气,实验现象明显;氢氧化钠固体和水不发生化学反应,无法验证质量守恒定律;碳酸钡和稀盐酸反应产生二氧化碳气体,实验现象明显。]
三、实验探究题(本题有5小题15空,25~26题每空3分,27~29题每空2分,共36分)
25.今年3月浙江多地暴发疫情,做好个人防护——如洗手等非常重要。洗手可以减少手沾染病原菌的数量吗?甲、乙两位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基,甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉蘸取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。
第25题图
第一次:与乙握手后,甲清洗手,再用大拇指在1号培养基上按三下,盖上盖子。
第二次:与乙握手后,甲不洗手,再用大拇指在2号培养基上按三下,盖上盖子。
最终把两个培养皿同时放入培养箱中,在28℃条件下培养24小时,并观察培养基上的酵母菌菌落生长情况。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)1号培养基在本实验的作用是__作对照__。
(2)用大拇指在培养基上按下后,立即盖上盖子,这样做的目的是__防止空气中的微生物落入培养皿而影响实验__。
(3)培养24小时后,如果出现__2号培养基上酵母菌的菌落数比1号多__
现象,则可以得出结论:洗手可以减少手沾染病原菌的数量。
[命题考向: 考查控制变量法、实验的设计与评价。解析:(1)本实验欲探究洗手是否可以减少沾染病原菌的数量,则需要设置洗手后的对照组和不洗手后的实验组两组实验,以此对比探究得出实验结论,故1号培养基在实验中的作用为作对照。(2)本次实验以酵母菌菌落的数量来显示实验结果,为防止空气中其他微生物落入培养皿而造成实验干扰,故要立刻盖上盖子。(3)该实验探究的是洗手后与不洗手后两者手上沾染细菌数量变化的情况,在上述实验中,只有洗手沾染还是不洗手沾染这一条件为变量的,其他条件都一样,可以作为一组对照实验。培养24小时后,如果2号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数比1号多,则可以验证洗手可以减小手沾染病原菌的数量的结论。]
26.某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,小科对此进行了探究:
【查阅资料】
①SO2能使品红溶液褪色;
②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;
③SO2能使氢氧化钡溶液变浑浊;
④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
【实验研究】为验证这三种气体,小科设计并进行如下实验:
第26题图
【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。
(1)能证明气体中含有CO的现象是__D装置中黑色固体变红色__;
【反思与评价】
(2)若装置按图中的顺序连接,从环境保护的角度来看还缺少__尾气处理装置__;
(3)小龙提出,上述装置中省略B也能达到实验目的。你是否认同小龙的说法?请说明理由:__不认同。当SO2过量时,也能与氢氧化钡溶液反应使其变浑浊。(或者:当SO2过量时,SO2会干扰CO2的检验)__。
[命题考向: 考查常见物质的鉴别与推断、实验分析与评价。解析:(1)CO具有还原性,在加热的条件下,CO能使黑色的氧化铜还原成红色的金属铜,从而证明CO的存在。(2)实验中CO气体可能没有完全与氧化铜反应,而CO气体具有毒性会污染空气,故要在实验装置末尾增加一个尾气处理装置。(3)由题意可知,“CO2不与品红溶液反应也不与高锰酸钾溶液反应”,在该实验中只能通过氢氧化钡溶液是否产生碳酸钡沉淀使之变浑浊来判断CO2的存在,若将B装置去掉,当SO2过量时,能与氢氧化钡溶液反应生成亚硫酸钡沉淀使其变浑浊,干扰了判断CO2的存在。]
27.学习了杠杆知识后,小科利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,选择的器材有:铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺、弹簧测力计等。
甲 乙 丙 丁
第27题图
(1)将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图甲所示。若想调节铅笔水平平衡,应该将细线向__左__(选填“左”或“右”)移动。
(2)调节水平平衡后,用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图乙所示。做了几次实验后,将数据记录在表中。小科得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。小江认为这个结论不能反映普遍规律,需要进一步完善实验。小江接下来的操作是__用弹簧测力计斜拉住杠杆一侧的细线,使杠杆平衡,测出支点到力的作用线之间的距离,记录相关数据。(答出“改变力的作用方向,测量出力臂”也可)__。
(3)铅笔水平平衡后,小科不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙),她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到左端细线下方固定(如图丁),则铅笔__B__。
A.左端下沉
B.右端下沉
C.仍然水平平衡
[命题考向: 考查杠杆平衡的条件、实验设计与评价。解析:(1)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动。(2)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向,但实际情况中,杠杆不一定只处在水平位置,动力、阻力的方向也不固定,为了使结论反应普遍规律,需要完善的操作是用弹簧测力计斜拉住杠杆一侧的细线,使杠杆平衡,测出支点到力的作用线之间的距离,记录相关数据。(3)由图丁可知,把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定,对于杠杆来说,杠杆两侧的重力不变,但是该部分笔芯重力的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,G左L左<G右L右,杠杆不能在水平位置平衡,杠杆右端下沉。]
28.为验证空气中氧气的体积分数,小科按照如图甲所示的装置进行实验,其中燃烧匙内的红磷用大功率激光笔点燃,集气瓶内的气压用气压测量仪测定,瓶内气压变化如图乙所示。
第28题图
(1)图甲中,对集气瓶内进行5等分的空间是指__B__(填字母)。
A.整个集气瓶的内部
B.集气瓶内水面以上部分
(2)图乙中,t1时刻后的一段时间内气压显著增加,其原因是__红磷燃烧放出大量热量,使密闭装置内气体温度急剧升高,气压增大__。
(3)小江对该装置进行了一定的改进(图丙),导管伸入集气瓶内的水面以下,并且去掉止水夹,其他装置和相应操作均不变。改进后,重新做实验。请你对实验改进后与实验改进前,t1时刻后的一段时间内气压变化情况作一比较并作出解释。
【答案】 (3)改进后,瓶内气压升高幅度减小。因为,导管伸入瓶内水面以下,气体膨胀时会将瓶内的水压入导管,具有缓冲作用。
[命题考向: 考查测量氧气在空气中的含量实验、气压与温度的关系、实验设计和分析能力。解析:(1)氧气约占空气体积的五分之一,同时在进行红磷燃烧测量空气中氧气体积分数实验时,要在集气瓶内倒入一些水,这是为了吸收燃烧产生的热量和防止燃烧物溅落引起集气瓶的爆裂,故对集气瓶内进行5等分的空间是指集气瓶内水面以上部分。(2)t1时刻后的一段时间内,红磷燃烧放热,气体体积膨胀,瓶内气压显著增加。(3)实验改进后比实验改进前t1时刻后的一段时间内气压上升较小,气压先降低且较缓慢,最终相同,因为燃烧开始时燃烧放出热量导致气压增大的幅度比氧气消耗导致气压减小的幅度大,气压增大,但实验改进后装置中没有止水夹,导管在集气瓶中伸入水面以下,可防止气体通过导管逸出,且气体膨胀时会将瓶内的水压入导管,具有缓冲作用,使得较改进前气压升高幅度小。]
29.在“伏安法测电阻”的实验中,提供了以下器材:几节干电池、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx、电压表和电流表各1只、开关、导线若干。小科、小江同学分别设计了两种实验方案,如图所示。
甲 乙
第29题图
(1)测出Rx阻值的两种方案中,能够实现“多次测量取平均值,提高测量精确度”的方案__C__。
A.只有甲 B.只有乙 C.甲、乙均可
(2)根据可行方案进行实验,有一小组同学将测量的三组数据分别记录在下面表格中:
小科认为这组同学在记录实验数据时,存在错位现象。小科的判断依据是__Rx两端电压越大,通过它的电流反而越小__。
(3)实验后,小科发现电压表坏了。小江提出,利用现有器材,照样能完成对Rx的测量。他设计出电路图,请完成如下实验步骤。
第29(3)题图
①对照电路图,连接好电路;
②调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为0时,读出电流表的示数I1;
③调节滑动变阻器的滑片,使接入电路的阻值为最大值时,读出电流表的示数I2;
④根据已知条件和测量结果,求出定值电阻Rx的表达式__eq \f(50Ω×I2,I1-I2)__。
[命题考向: 考查伏安法测电阻的实验、欧姆定律的应用、实验表达与交流。解析:(1)本次是“伏安法测电阻”的实验中,为能实现“多次测量取平均值”,提高测量精确度,即测得多组数据,甲方案带有滑动变阻器,在调节滑动变阻器阻值时,可改变被测电阻Rx两端的电压和相应的电流,获得多组数据。乙方案可通过改变电源的电池节数进而改变电压获得多组数据,故甲、乙方案均可。(2)根据欧姆定律可知,当电阻一定时电流与电压成正比,则正常状态下Rx两端电压越大,通过它的电流也越大,但表中数据显示Rx两端电压越大,通过它的电流反而越小。(3)在③中,两电阻串联,由串联电路特点及欧姆定律,电源电压为U=I2(R滑max+Rx)=I2(50Ω+Rx),当滑动变阻器接入电路的阻值为0时,U=I1Rx因电源电压不变,所以,I1Rx=I2(50Ω+Rx),故定值电阻的表达式:Rx=eq \f(50Ω×I2,I1-I2)。]
四、解答题(本题有7小题,30题4分,31题8分,32~35题均6分,36题8分,共44分)
30.西湖龙井茶素有“绿茶皇后”之称,具有独特的功效及作用。
第30题图
冲泡龙井茶很有讲究,方法多种多样,“上投法”是其中一种,具体过程如下:
1.往玻璃杯中倒入85℃左右的沸水后,再放入少许龙井茶叶;
2.等待龙井茶叶一片一片慢慢下沉;
3.龙井茶叶在茶杯中慢慢舒展,上下沉浮;
4.静待片刻,龙井茶叶溶出茶汤后,汤明色绿,茶香四溢,即可品尝。
请结合所学知识,解释此泡茶过程中的现象。
【答案】 答案要点:(每点1分,答对4点即为满分)
①茶叶刚放入时,所受的浮力等于重力(或茶叶的密度小于水的密度),茶叶漂浮在水面上;
②茶叶吸水后重力慢慢增大,当一部分茶叶重力大于其受到的浮力时(或一部分茶叶密度大于水的密度),茶叶下沉;
③少数茶叶浸没水中后,当所受的浮力等于重力时,(或少数茶叶密度等于水的密度),茶叶悬浮在水中;
④茶叶浸泡在沸水中,茶叶中的一些物质溶解在水中,使茶汤变绿;
⑤茶汤中物质的分子不停地做无规则运动,所以茶香四溢。
[命题考向: 考查物体浮沉的条件、溶液的特点、分子运动的特点。]
31.衢州市制定了衢州围棋发展振兴条例,从2022年4月1日起正式施行,这是衢州围棋运动发展的一个历史性和标志性的事件。下列是小科在下围棋过程中的几个问题,请帮他解决。(g取10N/kg)
(1)围棋下到一定程度时,双方各有20颗棋子摆在棋盘上,与棋盘的总接触面积为160cm2。已知每颗棋子质量为10g,求此时所有棋子对棋盘的压强。
(2)小科在走一手棋时,会将棋子举高5cm,平移至想要落子的棋格上方,然后落子。请问小科走一手棋时,他克服棋子重力做了多少功?
(3)小科在下关键棋的时候就会心跳加速,血压升高而显得面红耳赤,这不仅是神经的作用,还有__激素(或肾上腺素或甲状腺激素)__共同作用的结果。
【答案】 (1)m=40×10g=400g=0.4kg
F=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N
S=160cm2=0.016m2
p=eq \f(F,S)=eq \f(4N,0.016m2)=250Pa
若按每一颗棋子进行计算,也给出对应的分数。
(2)G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N
W=Gh=0.1N×0.05m=0.005J
[命题考向: 考查压强的计算、功的计算、激素对人体生命活动调节的作用。解析:(3)不同的激素具有各自独特的生理功能。它们与神经系统一起指挥或协调人体各种生理活动,如肾上腺素能增快心跳的节奏,甲状腺激素能提高神经系统兴奋性等。]
32.空气炸锅,因其烹制食物脂肪含量低,美味酥脆,无油烟味,深受广大市民青睐。如图甲所示为某品牌空气炸锅,有低温、中温、高温三挡调节。其发热元件为两个电阻,R1=50Ω,R2=200Ω,额定工作电压为220V,发热部分内部电路可简化为图乙所示电路。请回答下列问题:
第32题图
(1)当S1闭合,S接a处时,炸锅处于中温挡工作,求此时电路中的电流。
(2)从中温挡调至高温挡工作,两个开关应如何操作__S1闭合,S接b处__。
(3)求空气炸锅处于高温挡时的实际功率。
【答案】 (1)I=eq \f(U,R2)=eq \f(220V,200Ω)=1.1A
(3)P=eq \f(U2,R1)+eq \f(U2,R2)=eq \f((220V)2,50Ω)+eq \f((220V)2,200Ω)=1210W
[命题考向: 考查电路分析、欧姆定律应用与计算、电功率的计算。解析:(2)根据P=eq \f(U2,R),当电源电压保持不变,电路中R总越小,电路的电功率越大,则当R1和R2组成并联电路时,电路总电阻R总最小,电功率最大,为高温挡,故S1闭合,S接b处。]
33.接种疫苗是预防新冠肺炎最有效的医学手段之一。
第33题图
(1)从预防传染病的措施来看,接种新冠疫苗属于__保护易感人群__。
(2)接种该疫苗后,人体血液中的淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的抗体,人体的这种免疫属于__特异性免疫(体液免疫或人工免疫)__。
(3)经过科学家不懈努力的研究,研制出一种药物——阿比多尔,口服该药物可以有效抑制新型冠状病毒肺炎。当药物被吸收进入血液,流经心脏时,在图中所示心脏四个腔内的流动顺序是__④③①②__(以图中序号表示)。
[命题考向: 考查传染病的预防与控制、特异性免疫、心脏的结构与血液循环过程。解析:(1)传染病的防治措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗后,人体免疫系统中的B淋巴细胞侦察到抗原后会产生相应抗体,使人体获得对该病毒的免疫力,此种方式属于保护易感人群。(2)人体特异性免疫,是人体出生后,在生活过程中通过感染或预防接种等,受到有关病原体的刺激而产生的一种专门对这种病原体作用的防御能力。(3)图中①是左心房,②是左心室,③是右心室,④是右心房。心脏四个腔与对应的血管相连:左心房与肺静脉相连,左心室与主动脉相连,右心房与上下腔静脉相连,右心室与肺动脉相连。药物被吸收进入血液后,先经上下腔静脉进入右心房,再流入右心室,参与肺循环,再经肺静脉进入左心房,再流入左心室,参与体循环。]
34.科学家认为,碳排放导致全球变暖,极端天气事件增加,对生命系统形成威胁。在这一背景下,世界各国以全球协约的方式减排温室气体,我国向全世界宣布了2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”目标。回答下列问题:
过去的200年里,人类向大气层排放了数万亿吨CO2,有科学家提出回收利用CO2的构想:把空气吹入碳酸钾溶液,从溶液中提取出CO2,再在合成塔变为燃料甲醇(CH3OH)。
第34题图
该技术流程的主要反应化学方程式如下:
吸收池 K2CO3+CO2+H2O===2KHCO3
分解池 2KHCO3eq \(=====,\s\up7(△))K2CO3+CO2↑+H2O
合成塔 CO2+3H2eq \(=================,\s\up10(300℃、200kPa),\s\d10(催化剂))CH3OH+H2O
根据以上资料,回答下列问题:
(1)上述流程中可以循环利用的物质是__碳酸钾__(写物质名称)。
(2)若回收空气中的CO2 6.6t,可生产出甲醇多少吨?(写出计算过程)
(3)有人认为这样并不能够减少CO2的排放,因为合成甲醇的过程中也需要消耗能源,仍需要排放CO2,你是否认同他的观点并阐述理由。
【答案】 (2)设可生产出甲醇的质量为x。
CO2+3H2eq \(=================,\s\up10(300℃、200kPa),\s\d10(催化剂))CH3OH+H2O
44 32
6.6t x
eq \f(44,32)=eq \f(6.6t,x),x=4.8t
(3)认同,因为合成甲醇(CH3OH)过程需要高温高压条件,需要消耗大量化石能源,必然会产生大量CO2;另外,合成的甲醇主要作为汽车燃料,也会产生大量CO2。
或者:不认同,合成甲醇(CH3OH)过程虽然会消耗少量能量,但能够把目前难以利用的能量形式进行转化和“固定”,使得合成的甲醇中储存着大量的化学能。另外,甲醇还是一种重要的工业原料。(2分,选择一种观点阐述即可。若阐述的理由与观点不吻合的,不得分)
[命题考向: 考查材料分析、根据化学方程式计算生成物的质量、能源及其利用。解析:(1)通过观察题中所给的吸收池和分解池的反应化学方程式,都出现了碳酸钾,且在分解池中碳酸氢钾受热分解生成的碳酸钾正好可以在吸收池中起到捕获空气中二氧化碳的作用,可知该流程中实现了碳酸钾的循环利用。]
35.我市建成多个草莓大棚生产基地(图一),有效促进了农民增收。请分析回答:
第35题图
(1)若图二甲、乙分别表示草莓叶肉细胞进行的某种生理活动,为了增强甲活动,可以采取的措施是__适当提高光照强度;延长光照的时间;提高二氧化碳的浓度;白天适当升温,晚上适当降温等__。(写出一条即可)
(2)如图三表示大棚内某段时间二氧化碳浓度的变化情况。t1~t2时段内二氧化碳浓度逐渐下降的原因是__光合作用强度(或速率)大于呼吸作用的强度(或速率)__。
(3)根据以上材料,下列观点合理的有__ACD__。
A.草莓结果要经历开花、传粉和受精三个过程
B.大棚内所有的生物构成一个生态系统
C.图二中物质①是地球上生物呼吸所需的物质
D.果农为了增加草莓的产量,往往会施加有机肥或复合肥
[命题考向: 考查植物体内物质的和能量的转换、光合作用与呼吸作用、材料分析能力、生态系统的概念。解析:(1)由图二可知,甲生理活动吸收光能,输出有机物,则可判断甲生理活动为光合作用,而乙则为呼吸作用,且①代表O2,②③代表CO2和H2O。已知光合作用发生条件有光照、叶绿体、二氧化碳和水,故为增强光合作用可以采取:适当提高光照强度;延长光照的时间;提高二氧化碳的浓度;白天适当升温,晚上适当降温等。(2)植物光合作用需要消耗二氧化碳,虽然呼吸作用会产生二氧化碳,但当光合作用强度(或速率)大于呼吸作用的强度(或速率)时,二氧化碳的消耗量就会大于产出量,所以大棚内的二氧化碳浓度逐渐降低。(3)我们把生活在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落;生物群落和它所生活的环境中的非生物因素(阳光、空气、水、土壤等)相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统,故大棚内所有生物构成的是生物群落,不是生态系统。]
36.小科和小龙沿着河边散步时,小科发现了一块灰色石块,看着与以前观察过的石灰石很像,认为石块就是石灰石;小龙却认为不一定。
(1)下列陈述,支持小龙说法的有__C__。
A.河滩上任何石灰石的石块已被河水溶解
B.即使过了很长时间,矿石的物理性质也很少变化
C.不同的矿石常具有相似的某些物理性质
(2)小科将石块样品放在烧杯里,倒入适量的酸液,观察到石块表面冒出大量的气泡。小科说:“这个实验证明了它就是石灰石。”但小龙仍然不同意,请说明不同意的理由__能和盐酸反应产生气泡的不一定是石灰石,也可能是活泼金属__。
(3)小龙通过实验证明了该石块为石灰石。为了测定该石灰石中碳酸钙的纯度(杂质不与酸反应,也不溶于水),小龙同学取8g样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸80g分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据,完成下面问题:
①表中M的值为__2.0__g。
②该石灰石中碳酸钙的纯度为__85%__。
[命题考向: 考查常见物质的鉴别、质量守恒定律的应用、计算物质的质量分数。解析:(1)河水中鱼、虾等生物呼吸产生二氧化碳及空气中二氧化碳与水反应生成碳酸,河水呈弱酸性,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙会与酸反应,但自然界中河水酸性很弱,其反应碳酸钙的速度和量都很少,故河滩上并不是任何石灰石都已被河水溶解;岩石在自然界中,常常容易因温度的变化、生物和化学等复杂环境而发生风化作用,常年累月下,坚硬的岩石会逐渐崩裂崩解,形成疏松的风化壳,故矿石的物理性质会发生改变。(2)除碳酸盐与酸液反应生成二氧化碳气泡外,活动性比氢强的金属,也可以与酸液反应生成氢气,产生气泡。(3)①根据表格数据可得,每消耗20g盐酸,固体质量减少2g,所以M的值为4g-2g=2g;②由表中数据可知,第4次固体的质量减少了0.8g,盐酸有剩余,碳酸钙完全反应,所以杂质的质量为1.2g,已知石灰石样品质量为8.0g,所以石灰石中碳酸钙的质量分数为×100%=85%。]
第18题图
动物检索表
1a 体外长有毛皮,胎生……………………………P
1b 体外没有毛皮,卵生……………………………2
2a 体外长有羽毛,体温恒定……………………Q
2b 体外无羽毛,体温不恒定………………………3
3a 表皮干燥,在陆地上产卵……………………R
3b 皮肤湿润,在水中产卵………………………S
次数
动力F1(N)
支点到动力作用点的距离l1(m)
阻力F2(N)
支点到阻力作用点的距离l2(m)
1
0.2
0.04
0.4
0.02
2
0.2
0.04
0.1
0.08
3
0.3
0.05
0.3
0.05
实验次数
电压/V
电流/A
电阻/Ω
1
1.5
0.31
2
3.0
0.20
3
4.5
0.10
实验次数
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量(g)
20
20
20
20
剩余固体的质量(g)
6.0
4.0
M
1.2
相关试卷
这是一份衢州市2022年中考真题科学试卷(解析版),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份衢州市2023年中考真题科学试卷(解析版),共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022年浙江省衢州市中考科学真题(原卷版+解析),共20页。试卷主要包含了青春期健康成长是幸福人生的基础,今年9月10日,热爱劳动,创造美好生活,规范操作是实验成功的基础,科学就在身边,衢州有礼,低碳有我等内容,欢迎下载使用。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

.png)
.png)


