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      [精] 初中 语文 人教部编版(2024) 七年级上册(2024) 第二单元8.2 陈太丘与友期 课件

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      初中人教部编版(2024)陈太丘与友期行优秀课件ppt

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      这是一份初中人教部编版(2024)陈太丘与友期行优秀课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了诚信守礼,找一找错误等内容,欢迎下载使用。
      中华古诗文是我国传统文化的瑰宝,是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。因为有了《论语》,我们方知思想家、教育家孔子“知之为知之,不知为不知”的求实精神;因为有了《三国志》,我们方能知道诸葛亮运筹帷幄,决胜于千里之外的“神机妙算”;因为有了《离骚》,我们才悟出屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的赤诚……走进古诗文,亲近古诗文,让我们跨越时空的界限,与古人交谈。今天我们一起来学习《陈太丘与友期行》这篇古文,让我们徜徉在古文的天地之间。共享学习古文的乐趣。
      读准字音 读出节奏 读出感情
      陈太丘与友/期行,期/日中。过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君/久不至,已去。”友人/便怒曰:“非人哉!与人/期行,相委而去。”元方/曰:“君与家君/期日中。日中/不至,则是/无信;对子骂父,则是/无礼。”友人惭,下车/引之。元方/入门不顾。
      陈太丘和朋友相约同行,约定正中午时分。过了正午(朋友)仍然没到,陈太丘(便)丢下(他)而离开。(陈太丘)离开后朋友才到。(太丘的儿子)陈元方当时才七岁,正在大门外玩耍,朋友便问元方:“令尊在不在?”元方回答说:“等您很久没有来,已经离开了。”这位朋友便发火骂道:“真不是人!和朋友相约同行,(却)丢下我走了。”元方说道:“您和家父约定正午时分,到了正午您却不来,这是不守信用;对着孩子骂他的父亲,这是没有礼貌。”朋友听后感到惭愧,便从车上下来牵拉陈元方(道歉),元方进入大门不回头看。
      1.“期日中。过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?
      是个不守信用,没有时间观念的人。
      “日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
      2.元方指出了父亲友人的哪两个错误?(用原文句子回答)
      3.陈元方是一个怎样的人?
      聪明、勇敢、明理(或:懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿。)
      4.“友人惭,下车引之”说明了什么?
      由“怒”到“惭”,说明友人已经意识到自己的错误,并对自己的言行感到后悔,“下车引之”说明友人想对元方表示友好,以示悔意。
      5.从这则故事中,我们得到什么启示?
      元方入门不顾是否失礼?
      A:不失礼。友人失信又失礼,行事不端,态度恶劣;元方必须用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的尊严,这是坚持原则的一种体现,同时也是给“友人”一个难忘的教训。
      B:失礼。元方批评友人无礼,自己更应该做到有礼——友人已经认错,又是父亲的朋友,是长辈,即使有错,也应以礼待之。
      古人称呼上的原则:称人时尊重对方,对外人称呼自己人时谦逊有礼。
      课文中“君” “尊君”“家君”的称谓有什么不同?
      君 与 家君
      令尊(对别人父亲的尊称)
      您(有礼貌地称呼对方)
      我的父亲(对人谦称自己的父亲)
      1、毕业时你送给我的照片,我一直惠存着。
      2、贤弟,家父、家母近来可好?
      3、那我就不吝赐教了。
      本篇文言文讲述了七岁儿童陈元方的故事,表现了他小小年纪就明白事理、落落大方,同时也告诫人们做事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊。
      范式,字巨卿,山阳郡金乡县(今山东省济宁市金乡县)人。别名汜。范式年轻的时候在太学游学,成为儒生,和汝南郡人张劭是好朋友。张劭,字元伯。后来两人一起告假回乡,范式对元伯说:"两年后我要回京城,我会去拜见您的父母,看看您的孩子。"然后就共同约定了日期。后来约定的日期快到了,元伯把事情全都告诉了母亲,让她布置好酒食恭候范式。母亲说:"都分别两年了,千里之外约定的事情,你怎么就这么相信他呢?"元伯回答说:"巨卿是讲信用的人,一定不会违背诺言。"母亲说:"如果真是这样就该为你们酿酒。"到了那天,巨卿果然来了,二人升堂互拜对饮,喝得十分畅快后才相互告别。

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级上册(2024)陈太丘与友期行图片ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了陈太丘与友期行,知识链接,陈太丘,尊君在不,君与家君等内容,欢迎下载使用。

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      陈太丘与友期行

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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