三年级语文秋季开学第一课课件ppt（统编版·新教材）

这是一份三年级语文秋季开学第一课课件ppt（统编版·新教材），共30页。PPT课件主要包含了回顾暑假生活，开学准备工作，认识语文课本，本学期的要求，第一节，快乐暑假生活，参观博物馆，海边捡贝壳，雨后蜗牛，溪边晚霞等内容，欢迎下载使用。
暑假的蝉鸣还没走远，沙滩上的脚印、外婆家槐树下的故事、书本里藏着的小秘密，都成了闪闪发光的回忆。看，教室里的阳光和你们的笑脸一样明亮。把暑假里的好奇、快乐、小发现轻轻放进书包吧 —— 新学期的魔法已经开始啦，我们要一起把这些美好，酿成更甜的成长呀！
暑假里，你经历过哪些让你眼睛一亮的新鲜事？是第一次做某件事，还是去了特别的地方？
观察身边的事物时，你有没有发现有趣的变化？比如天气、植物，或者小动物的秘密？
这个暑假，你有没有学会新技能？哪怕是很小的事，比如叠被子、整理书包，都可以分享哦！
中性笔（红、黑、蓝各一支）荧光笔（3-5支）笔记本（2本）课本收纳袋便利贴《新华字典》相关课外阅读书籍
课前准备提前 5 分钟进入教室，将课本、笔记本、文具整齐摆放在桌面左上角；快速浏览当天要学的课文，用便利贴标记出有新鲜感的词语或句子，准备课堂交流；静坐端正，回忆上节课重点内容，带着 1-2 个疑问等待上课。
课堂参与朗读课文时，注意读出不同句子的语气；小组讨论时，主动分享自己的想法，同时认真倾听同学发言；遇到不懂的问题，及时举手提问。
作业与笔记作业书写工整，横平竖直，使用钢笔时保持卷面整洁；准备专门的摘抄本，分类记录课文中生动的语句；日记要写清日期、星期和天气，内容真实具体。
课后拓展每天坚持阅读课外书，读完后和同学说说最喜欢的故事角色；留心观察身边事物，把发现写在观察本上；整理书包时，用课本收纳袋分类存放课本和练习册，保持物品整齐有序。
共26篇课文 8个单元8篇习作4个口语交际
单元主题和语文要素汇总
阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。
学习写日记，记录自己的见闻、感受。
以 “童话：奇妙世界的纯真探索” 为主题，引导学生阅读《小蝌蚪找妈妈》《小壁虎借尾巴》等课本关联童话，以及《稻草人》《格林童话》等经典童话作品。这是对二年级上册语文学习中童话阅读的拓展延伸，学生通过阅读，能走进满是奇妙想象与美好情感的童话天地，跟随角色经历有趣故事，感受童话的独特魅力，汲取真善美的养分 。
安徒生童话由丹麦作家安徒生创作，共166篇，如《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等，赞美劳动人民，批判贵族贪婪，充满哲理与情感。
格林童话是德国格林兄弟搜集整理的民间童话集，包含《白雪公主》《灰姑娘》等经典故事，语言朴实，蕴含真善美，深受世界各地儿童喜爱。
稻草人叶圣陶创作的中国现代童话，通过稻草人的视角展现20世纪20年代中国农村的苦难与人间百态，具有强烈的现实意义。
掌握汉字形、音、义之间的联系，借助这种联系记忆汉字，区分易混字和多音字。
保持正确写字姿势，养成良好书写习惯。用硬笔书写楷书，做到行款整齐、美观，逐步提高书写速度。
大声、流利、有感情地朗读课文，关注文中有新鲜感的词语和句子；学习浏览阅读，扩大知识面，能根据需要搜集信息。
阅读时了解文章表达顺序，体会作者思想感情，初步领悟基本表达方法；学习带着问题默读，借助关键语句理解段落意思。
鼓励阅读整本书（如《安徒生童话》《稻草人》），把握主要内容，感受人物特点和文章表达的思想感情。
背诵积累所学古诗词、小古文，汲取中国优秀传统文化营养。
听人说话要认真、耐心，抓住要点并能简要转述；积极参与表达，与人交流时尊重和理解对方。
蝉鸣渐远，桂香初绽，我们又站在了新的起点。看着你们明亮的眼睛，像盛着初秋的星光 —— 那里面有暑假没讲完的故事，有对课堂新伙伴的期待，还有藏在心底的小小憧憬。新学期是一本空白的画册，你们的每一次举手、每一次微笑、每一次俯身帮助同学，都是最动人的色彩。愿你们带着好奇的放大镜，去发现世界的温柔；揣着勇敢的小口袋，去收集成长的魔法。老师会做你们的同行者，陪你们在文字里漫步，在思考中奔跑，把每个平凡的日子，都酿成甜甜的回忆。