25秋新人教版英语七年级上册 Unit7 Happy Birthday 知识清单（默写版）

这是一份25秋新人教版英语七年级上册 Unit7 Happy Birthday 知识清单（默写版），共10页。
【同步100分背默】Unit7 Happy Birthday 知识清单一．重点词汇背默 v. 庆祝；庆贺2. n. 惊奇；惊讶 v. 使感到意外3. pron. 某事；某物4. n. 出售；销售5. n. 千克；公斤6. n. (=yoghurt) 酸奶7. n. 总数；合计 adj. 总的；全体的8. n. 价格9. n. 气球10. n. 巧克力11. n. 比萨饼12. v. 列表；列清单 n. 名单；清单13. adj. & pron. 自己的；本人的14. n. 例子；范例15. 例如16. n. 语言17. adj. 国际的18. v. 做记号；纪念；打分 n. 记号19. n. 日子；日期20. adj. 国家的；民族的21. v. 创建；创立22. adj. 重要的；重大的23. 许愿24. n. 村庄；村镇25. v. 成长；长大；增长26. v. 吹；刮27. 吹灭28. v. 享受……的乐趣；喜欢29. n. 身高；高度30. adv. & adj. 以后(的)；后来(的)31. 下次32. pron. 谁；什么人33. 国庆节34. 中国共产党建党纪念日35. 中国人民解放军建军节二．重点短语背默三．重点句子背默1.Hi, Peter! It's Ella and Emma's .嗨，彼得！埃拉和埃玛的生日快到了。2. for them?给她们办个惊喜派对怎么样？3. the party.我们去为派对买些东西吧。4.-Good morning. ?-Yes, .——早上好。需要帮忙吗？——是的，请帮帮我们。5. ?这个生日蛋糕多少钱？6.We today.我们今天大减价。7.It's 85 yuan, and .85元，还附赠蜡烛。8.Good, .好的，我们就买它了。9.- ?-Six yuan a kilo.——那些橘子多少钱？——一公斤六元。10.— ?-Five kilos, please.——你想要多少公斤？——请给我五公斤。11.- ? —165 yuan.一共多少钱？——165元。12. .给你。13.—Thank you! !-Thanks. You too.——谢谢！祝你们今天过得愉快！——谢谢。你也是。14. 13th May.我的生日是5月13日。15.On that day, I always .我总是在那一天吃鸡蛋长寿面。16.Long noodles are .长面条是长寿的象征。17.Every year, my family and I under the big tree in our village.每年，我和家人会在村里的大树下拍照。18.I l because they times with my family.我喜欢拍照，因为它们能帮我记住与家人在一起的快乐时光。19.This year, I my 14th birthday.今年，我想在14岁生日时种一棵小树。20. .我想看着它和我一起长大。21. ?你的生日是什么时候？22. ?你怎样庆祝生日？23. your birthday!在你生日时种一棵树是个好主意！24. 28th July.我的生日是7月28日。25.I usually .我通常会和朋友们一起举行派对庆祝。26.My mother always .我妈妈总是做我最爱吃的巧克力蛋糕。27.Everyone the "Happy Birthday"song, and then I .大家一起唱《生日快乐》歌，然后我许愿、吹蜡烛。28.Next, we the cake, and I all my gifts.接下来，我们享用蛋糕，我打开所有的礼物。29.My father on the door every year.我爸爸每年都会在门上标记我的身高。30.It's the marks later.以后再看这些标记会很有趣。31.Next time, I also .下次，我也想做些不同的事情。32. ?有什么好主意吗？四．语法点记忆语法点1.特殊疑问句一、基本用法1.why是疑问副词，意为“为什么”，用来询问原因、理由，一般用“Why+一般疑问句？”构成特殊疑问句。Why does he like this subject？为什么他喜欢这个科目？Why is she here？为什么她在这儿？2.why引导的特殊疑问句，一般用 because引导的状语从句来回答。 because是连词，做“因为”解，其后要接一个句子来陈述原因、理由。—Why don't you like English？为什么你不喜欢英语？—Because it's difficult.因为英语很难。3. where意为“在哪儿”，引导特殊疑问句，其结构为“Where is/are+主语+介词（短语）？”或“Where do/does+主语+动词原形+其他？”，回答时根据具体情况来回答。—Where is the girl from？这个女孩来自哪里？—She's from China.她来自中国。—Where does your friend live？你的朋友住在哪里？—He lives in Guangzhou.他住在广州。二、特殊用法1.Why not do sth.=Why don't/didn't you do sth.？，意为“为什么不做某事？”，用于提出建议、征询意见。Why don't you go to the zoo with us？你为什么不和我们一起去动物园呢？Why not close the door？为什么不关门呢？2.Why...？相当于What...for？，回答时because表示直接原因，because of为介词短语，后接名词、代词等。What do you open the window for？你为什么开窗户？I do it because i love it.我做这件事情，因为我喜欢。I didn't go there because of the rain.因为下雨，所以我没有去那里。3.Why not？在对话中表示一种惊奇的、不高兴的反问。—We are not going to Beijing tomorrow.明天我们不去北京了。—Why not？为什么不去？4.其他类型的特殊疑问句I.用所给词的适当形式填空1.Why don't you （go）fishing this afternoon？2.Her mother is （friend）to others.3.Why not （play）the guitar for the school festival？4.The old （be）also getting interested in WeChat（微信）now.5.I feel （relax）when I listen to music.Ⅱ.单项填空6.— do you like Wolf WarriorsⅡ？—because it's exciting.A.Why B.What C.How7.— does she live？—She lives in the same neighborhood as me.A.What B.Where C.Which8.Can anyone suggest（建议） to go for lunch？A.why B.what C.who D.where9.It is raining outside.Why not an umbrella？A.to take B.take C.taking10.—We can invite Nick and Paul to Shanghai Disneyland with us.— I'll give them a call right now.A.Why not？ B.What for？ C.Of course not. D.Not at all.11.—Would you like to eat？—Yes，please.A.anything delicious B.delicious anything C.something delicious12.Frenchmen are outgoing（外向的）。It is to make friends with them.A.easy B.proud C.polite D.important13.—Let's go on a picnic this weekend,OK？—That sounds .A.great B.well C.hardly D.terribly14.— do you speak English so well？—Because I practice it with my partner every day.A.Why B.When C.Who D.What15.—Bob,it's getting cold outside. take a jacket？—All right,Mum.A.Why do you B.Why not C.Why did you D.Why don't语法点2.基数词的用法一、基本用法1.基数词的概述数词分为基数词和序数词。表示数字和数目多少的词是基数词，如one, two three,four；表示事物先后顺序的词叫序数词，如first,second,third。本单元主要学习基数词。2.基数词的表达口诀助记基数词不难记找出规律很容易。零至十二形各异，加上-teen为十几，thirteen,fifteen看仔细，eighteen只有一个t；twenty却是很奇怪，forty本身也不乖，eighty一起搞例外，跟着也把规则坏；十位后面是个位，表示数字“几十几”，表示“几百几十几”，and常把百、十系。勤学妙记加练习，hundred就是你的好成绩。3.基数词的应用二、特殊用法1.表示“在几十年代”或在“某人几十多岁时”，要用基数词的复数形式。He was born in the 1990s.他出生于20世纪90年代。Tu Youyou won the Nobel Prize in her eighties.屠呦呦在她80多岁的时候获得了诺贝尔奖。2.基数词后接时间、距离、金钱等做主语时，谓语动词通常用单数形式。Eight hundred dollars is a lot of money for me.八百美元对我来说是一大笔钱。Two weeks is a long time.两星期是很长一段时间。3.“基数词+单数可数名词+形容词”构成复合形容词，中间用连词符“-”连接。This is an eight-year-old girl.这是个八岁大的女孩儿。There is a 500-meter-long bridge over the river.河上有一座500米长的桥。4. hundred, thousand, million等数词与具体数字连用时，用单数形式，且其后不接介词of；当其前面没有具体数字时，要用复数形式，且后面要加of。three hundred teachers三百位老师hundreds of students数百名学生一.用所给词的适当形式填空1.There are five （pair）of shorts on the bed.2.There are （hundred） of students in our school.3.Three years （be）a long time.4.My sister was born in the （1970）.5.His grandma looks young.In fact,she is in her （sixty）.二.单项填空6.It's my daughter's birthday today. She's years old.A.eighteen B.eighteenth C.the eighteen D.the eighteenth7.Li Wen is a normal（普通的） boy from the countryside. He works hard and does well in school.A.15 years old B.15-years-old C.15-year-old8.—Excuse me,Mary.Can you read“198”in English？—Yes, of course. .A.One hundred ninety-eightB.One hundred nine eight C.One hundred and ninety-eight9.Two months（月) a long time.We can visit our grandparents during the vacation.A.am B.is C.are10.—How many hours do you sleep（睡）every night？—About hours.From 9:00 p.m to 6:00 a.m.A.nine B.nineteen C.ninth D.ninetyⅢ.根据汉语意思完成句子11.汤姆在七年一班。Tom is in , .12.故事发生在20世纪30年代。The story happened .13.电影院里有两百多人。There are over people in the movie theater.14.七加六等于十三。Seven and six .15.这双鞋八十元。This pair of shoes yuan.语法点3.序数词1.序数词的构成2.序数词的缩写序数词的缩写形式是由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。first→1st second→2nd third→3rd fifth→5th囗诀助记 基变序，有规律，一二三，特殊记；从四起，加th；八去t，九减e ；ve需用f替； ty要换tie；如果遇到“几十几”，只变个位就可以。3.序数词的用法（1）序数词前一般要加定冠词the。I live on the eighth floor.我住在八楼。（2）序数词常用来修饰名词，但当序数词前有形容词性物主代词等限定词时，则不用定冠词the。This is our first lesson.这是我们的第一课。（3）表示分数时，分子用基数词，写在前面；分母用序数词，写在后面。当分子大于1时，表示分母的序数词要变成复数形式。one fourth四分之一 two fifths五分之二（4）序数词前有时也可加不定冠词a或an，这时表示的不再是具体范围内的“第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，另一个”。I think you must do it a second time.我觉得你必须再做一次。（已经做过一次）（5）序数词可以用来表示顺序，编号等，但是应该放在名词的前面。the fifth lesson第五课注意 表示编号时既可以用序数词，也可用基数词，用基数词表示编号时，则需要把基数词放在名词之后，且名词及基数词首字母要大写，不能加冠词。Lesson Five=the fifth lesson第五课World War Ⅱ=the Second World War第二次世界大战1.Some lanterns have riddles(谜语)on them, which encourage people to try to be the f 　　　to find the answer. 2.I’m not sure how I feel about that, with my 　　　birthday coming. (第十八) 3.The manager’s room is right above mine. It’s on the 　　　　　　(three) floor. 4.He seems to have a　　　　　　 (第六) sense for knowing that his brother will win. 5.All the family members are busy getting ready for my father’s 　　　　　　(forty) birthday party. 6.Yancheng has the 　　　　　　(two) largest population of more than 8 million in Jiangsu Province. 7.Our Party was founded in 1921.We’ll celebrate her 　　　birthday on July 1st this year. A.one hundred B.one hundredth C.the one hundredth8.Peng Ming finally became the winner of 　　　season of CCTV’s Chinese Poetry Conference. A.five　　 B.fifth　　 C.the fifth　　 D.fifths五．写作背默本单元的话题是“谈论日期”，主要是谈论生日、节日和一些其他活动的日期。在写此类文章时，应注意以下几点：一、正确使用序数词表达日期。二、活动安排要有序，可以遵循时间顺序。三、文章结尾要写出对活动的感想。如何写好这类文章，主要需要掌握以下词汇和句型句式：※常用的词汇art festival艺术节birthday party生日聚会English test英语测试do homework做作业a busy week繁忙的一周※常用的句型句式My birthday is on...我的生日在……I'm busy this week.这个星期我很忙。We have...on...在……，我们举行……Can you come to my birthday party？你能来参加我的生日聚会吗？What a busy week多么忙碌的一个星期啊！※常用开头结尾句Time flies.光阴似箭，岁月如梭。I will spend a busy week.我将度过繁忙的一个星期。What a busy week I have！我的多么忙碌的一周啊！假如你是Anna，13岁，你的生日是12月23日。下表是有关你在2019年生日这一周的活动安排，请你介绍一下你自己和你的活动安排情况，50词左右。My name is Anna.I'm very busy this week. What a busy week I have！1. 在某人生日当天We had fun on your birthday.我们在你生日那天很开心。2. 多少钱How much will it cost?这个得花多少钱？3. 知道；了解I didn't know of this before.我之前不知道这件事。4. 吃长寿面We eat birthday noodles together.我们一起吃长寿面。5. 吃生日蛋糕Are you going to have a birthday cake?你要吃生日蛋糕吗？6. 举行一次派对Let's have a party.我们举行一次派对吧。7. 唱《生日快乐》歌They sang the "Happy Birthday"song.他们唱了《生日快乐》歌。8. 做某事有趣It's fun to do things with you.和你一起做事真有趣。9. 过一个有意义的生日We spent a meaningful birthday.我们过了一个有意义的生日。10. 做某事是个好主意It's a good idea to do exercise everyday.每天做运动是个好主意。引导词用法引导词用法 对姓名、年龄、事件等提问 对身体情况、方式或程度提问 对人提问 对时间提问 对物品所属者进行提问 对时间段、物体长度提问 对年龄提问 对距离提问 对颜色提问 对可数名词的量提问 对价格和不可数名词的量提问 对种类提问 对频率提问 对尺码提问0~1219~19几十几十几几百几百几逐个记忆均以后缀-teen结尾20~90均以-ty结尾十位数与个位数之间加连词符“-”具体数字+ hundred百位数和末两位数之间用and连接O zero 8 eight1 one 9 nine2 two 10 ten3 three 11 eleven4 four 12 twelve5 five6 six7 seven13 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen18 eighteen19 nineteen20 twenty30 thirty40 forty50 fifty60 sixty70 seventy80 eighty90 ninety21 twenty-one32 thirty-two45 forty-five56 fifty-six68 sixty-eight79 seventy-nine83 eighty-three99 ninety-nine200two hundred102one hundred and two215two hundred and fifteen678six hundred and seventy-eight用法示例表示数量，置于名词之前I have three skirts.我有三条裙子。表示编号，置于名词之后He is in Class Six.他在六班。Room 803 803号房表示号码My phone number is six two nine seven two four five.我的电话号码是6297245。表示年龄My daughter is four years old.我女儿四岁了表示时间eight thirteen八点十三分用来计算Two and three is five.二加三等于五。构成方式示例一般情况下基数词后加-th构成相应的序数词。four→ thirteen→ 整十数序数词的构成是将基数词词尾的y变为ie，再加-th。twenty→ forty→ 大于20的两位及两位以上的基数词变序数词时，仅将个位数变成序数词。twenty-one→ one hundred and fifty-three→ 特殊情况特殊记。one→ two→ three→ five→ eight→ nine→ twelve→ 17日18日19日20日do homeworkschool basketball gamego to Mary's birthday partySchool Day21日22日23日art festivalEnglish testmy birthday party思路点拨总体阐述My name is Anna.I'm very busy this week.分别论述17ch-do homework,18th-school basketball game19th-Mary's birthday party,20th-School Day21st-art festival,22nd-English test23rd-my birthday party表达感情What a busy week I have！