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      [精] 人音版(2024)一年级上册音乐第三单元:演奏《响板》课件+教案

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      人音版(2024)响板完美版课件ppt

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      这是一份人音版(2024)响板完美版课件ppt,文件包含人音版2024一年级上册音乐第三单元演奏《响板》课件pptx、人音版2024一年级上册音乐第三单元演奏《响板》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
      亲爱的小朋友们,今天老师给大家带来了一位特别的小客人。​
      猜猜看,是什么在和大家打招呼呢?​
      看,它像不像在对我们笑呢?
      碰奏体鸣乐器。流传西班牙民间的打击乐器。主要用于歌舞的伴奏,后亦用于欧洲艺术音乐中,以贝壳形的两块乌木碰击发音。最初是将两块乌木分别绑在拇指和中指上,后改于握掌心内碰奏,或装在一木柄上碰奏,或以双手持板碰击。响板发出坚硬的哒哒声,活泼而清脆,富有特色。响板用于西班牙的歌舞音乐,也出现在艺术音乐中。
      响板(Castanets) .结构组成:由一对手掌大小、贝壳形状的扁木片构成.
      那你知道响板是用什么制成的吗?
      多用红木或乌木等声音传导优良的坚硬木材制成。
      那你们说说响板的音色有什么特点?
      乐器特色:属竹木体鸣乐器类,无固定音高。演奏时将两片响板像贝壳一样相对着挂在拇指上,用其他四个手指轮流弹击其中一片响板,使之叩击在另一片上发声。音色清脆、透亮,不仅可以直接为歌舞打出简单的节拍,而且可以奏出各种复杂而奇妙的节奏花样,别有一番特色。
      你们认为怎样正确演奏响板呢?
      持握方法学习:右手握住上板手柄,左手托住下板,保持手腕放松。
      基本演奏技巧训练​ 单击打击:教师示范轻轻打击响板,注意力度控制,让学生每人试着打击 3 次,教师指导学生注意音色的清晰度。​ 连续打击:教师示范保持均匀的节奏进行连续打击,学生 4 人一组轮流演示,相互点评讨论演奏效果。​
      下面上台利用响板为《其多列》伴奏
      下面上台利用响板为《跳绳》伴奏
      亲爱的小朋友们,在今天的音乐课上,我们一起走进了响板这个充满魅力的音乐小世界。从第一次好奇地打量它,到后来勇敢地拿起响板,尝试打出节奏,每一位同学都迈出了大大的一步!老师看到你们专注的眼神,听到那越来越整齐、越来越自信的敲击声,真的特别开心。

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      小学音乐人音版(2024)一年级上册(2024)电子课本 新教材

      演奏 响板

      版本: 人音版(2024)

      年级: 一年级上册(2024)

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