







所属成套资源:2025年教科版六年级科学上册 (复习课件)
科学六年级上册放大镜复习ppt课件
展开 这是一份科学六年级上册放大镜复习ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了凸透镜,凹透镜,老花眼镜,中央和边缘一样厚,中央厚边缘薄,中央薄边缘厚等内容,欢迎下载使用。
一 选择题1. 如图所示的一组镜片中, 具有放大物体图像功能的是( ) 。A. ①④ B. ①③ C. ②⑤
2. 【杭州市余杭区】 下列三组材料中, 不能用来制作放大物体图像装置的是( ) 。A. 远视眼镜、水滴 B. 透明烧瓶、清水 C. 卡纸、水滴
【点拨】卡纸不透明,不满足放大镜透明的特点,不能用来制作放大图像的装置。
3. 清晨, 典典看到树木的枝条上挂了许多露珠(如图) , 枝条上的每一颗露珠都可以看作是放大镜, 其中放大倍数最大的是( ) 。A. 露珠1 B. 露珠2 C. 露珠3
【点拨】露珠具有放大镜镜片的特点(中央厚,边缘薄,透明),因此具有放大物体图像的功能。露珠的放大倍数跟凸度有关,凸度越大,放大倍数越大,故露珠3的放大倍数最大。
4. 龙龙按照如下方法观察记录单上的文字, 其中能将图像放大的是( ) 。
5. 爷爷喜欢看报纸, 但报纸上的字太小, 为了看清楚报纸上的字, 天天教爷爷使用放大镜来看。下列使用方法中, 正确的是( ) 。A. 手持放大镜在报纸和人眼之间来回移动, 直至报纸上的字大而清晰B. 把放大镜移至眼前, 移动报纸, 直至报纸上的字大而清晰C. 以上两种方法都可以
6. 如图甲、乙所示, 两个装水的玻璃容器中各有一个小球。从容器侧面观察, 两个小球大小相同。如果将小球从水中取出来比较, 结果是( ) 。A. 甲容器里的小球大 B. 乙容器里的小球大C. 两个容器里的小球一样大
【点拨】甲容器从侧面观察具有类似放大镜镜片的结构,因此观察到的小球是放大后的。乙容器没有放大作用,是小球的实际大小。从容器侧面观察到两个小球一样大,说明乙容器中的小球实际上更大。
二 填空题1. 典典用放大倍数为3 倍的放大镜观察数学书中一个20° 的角, 他发现构成这个角的两条射线会变__________, 此时这个角的度数是_______。
【点拨】角的大小与两边张开的程度有关,与边的长短和粗细无关。
2. 通过对比研究, 老花眼镜是运用_______原理制作的, 近视眼镜是运用_______原理制作的。
三 聪聪在整理实验室的玻璃镜片时, 不小心把三种镜片弄乱了, 他将三种镜片放在桌子上的科学书上, 透过镜片他观察到书本中的文字发生了不同的变化, 如图所示。请回答下列问题。1. 上面三种镜片中, ( ) 是玻璃片, ( ) 是放大镜镜片, ( ) 是近视眼镜镜片。A. ① B. ② C. ③
2. 聪聪近视了, 总是看不清黑板上的字, 配眼镜时应该配( ) 号镜片。A. ① B. ② C. ③
3. 聪聪的爷爷看不清报纸上的文字, 他觉得使用放大镜来看不是很方便, 于是也想配一副眼镜, 聪聪应该帮爷爷配一副___________ (填“近视眼镜”或“老花眼镜”) 。4. 为了区分三种镜片, 聪聪尝试用手摸一摸, 他发现玻璃片____________________, 放大镜镜片________________, 近视眼镜镜片___________________。
5. 使用②号镜片时, 想要看到更大的图像, 应将镜片适当_______ (填“靠近”或“远离”) 观察对象, 此时视野范围会_______ (填“扩大”或“缩小”) 。当继续对②号镜片进行相同操作时, 看到的图像会逐渐_______ (填“清晰”或“模糊”) , 提升到一定距离时, 图像还会变成_______ (填“正立”或“倒立”) 的像。
6. 放大镜除了可以放大物体的图像之外, 现实生活中还可以用在哪些方面呢? _________________________________________________________________________________ (写出两点即可) 。
野外工作者用放大镜聚光取火,古董专家用放大镜观察古董的细节(合理即可)
四 请你从下面提供的材料中选出合适的材料, 设计并制作一个经济、便携的放大镜。可供选择的材料: 圆底烧瓶、水、烧杯、塑料保鲜膜、透明塑料袋、黑色卡纸、白色卡纸、饮料瓶、塑料滴管1. 我想选择制作放大镜的材料是____________________。(合理即可)
2. 我想这样来制作放大镜: ___________________________________________________________________________ (用文字和画图呈现制作过程, 图画在空白方框中) 。
选择圆底烧瓶,向其中加入水,
从容器的侧面观察物体(合理即可)
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