苏教版一年级数学上册分类整合测试卷(四)（含答案）

这是一份苏教版一年级数学上册分类整合测试卷(四)（含答案），共4页。试卷主要包含了填一填，要求完成下面各题，先根据图的意思填空，再解答，解决问题，拓展提优等内容，欢迎下载使用。
一、填一填。(每空2分，共38分)
1.有16人要扫地，每人一把扫把。还需要( )把扫把。
2.小乐在看《小王子》，从第1页开始看，他第一天上午看了6页，下午看了4页。第二天他应该从第( )页开始看。
3.南京云锦是我国传统的丝制工艺品，有“寸锦寸金”之称。妈妈想买2盒不同包装的云锦丝巾，最多能买( )条，最少能买( )条。
填表。

5.小可和妈妈一起去图书馆，小可借了10本书，妈妈借了7本书，她们一共借了( )本书；妈妈再借( )本书就和小可一样多。
6.15个小朋友参加“宇宙知多少”的知识竞赛，每个人的成绩不同，丽丽发现有2人的成绩比她高，那么有( )人的成绩比她低。
学校原定于星期四举行春游，由于下雨推迟了5天，推迟后春游将在星期( )举行。
8.王老师和10名同学坐成一排拍照，如果王老师左边和右边的同学一样多，那么王老师应该坐左边起第( )个座位。
9.湖里原来有一些天鹅，游走了10只，又游来了4只，现在湖里有6只。湖里原来有( )只天鹅。
10.天天要把9支铅笔放进3个盒子里，要求①号盒子比②号盒子多2支，②号盒子比③号盒子多2支。该怎么放?
二、选一选，在正确答案后面的□里画“✔”。(每题3分，共18分)
1.奇奇有6本书，优优有18本书。算式“18-6=12(本)”解决的是哪个问题?
奇奇和优优一共有多少本书□奇奇比优优多几本书□
奇奇比优优少几本书□
2.一位老师带领8名男生和2名女生乘坐一辆汽车去动物园，坐哪辆汽车比较合适?
3.班级里有多少个小朋友参加诗朗诵表演?
7个□10个□13个□
4.兔妈妈采了十几个蘑菇，小兔每天吃5个，连续吃了几天后，还剩1个，兔妈妈可能采了多少个蘑菇?
14个□15个□16个□
5.小华折了10只纸鹤，小青折了16只纸鹤。小青送给小华几只后两人的纸鹤就一样多?
10只□6只□3只□
6.一串手链由蓝、白两种颜色的珠子间隔穿成。手链上共有8颗白珠子，每2颗白珠子后面跟1颗蓝珠子，这串手链上一共有多少颗蓝珠子?
2颗□4颗□8颗□
三、要求完成下面各题。(共5分)
请你在“5+2+3=10”和“9-4-2=3”中，任选一个算式编数学故事，如5+2+3=10：我昨天叠了5颗星星，今天上午叠了2颗星星，下午叠了3颗星星，我这两天一共叠了10颗星星。


四、先根据图的意思填空，再解答。(第1题9分，第2题8分，共17分)
1.一共有( )块西瓜，先吃了( )块，又吃了( )块，还剩( )块。
□○□○□=□(块)
2.原来有5条鱼，被捉走了( )条，又游来了( )条，现在一共有( )条鱼。
□○□○□=□(条)
五、解决问题。(共22分)
1.、他们用的比多多少个?(4分)
□○□=□(个)
2.管理员想知道“停车场现在有多少辆车”，需要用到哪些信息?在需要的信息后面的□里画“✔”，并列式解答。(5分)
停车场原来有6辆车□ 其中有3辆是小汽车□ 又开来了12辆车□
□○□=□(辆)
3.传拓艺术可以把立体的古器物呈现在纸上，小国想模仿一次这种技术，他还有14件物品需要准备，他一共需要准备多少件物品?(4分)
□○□=□(件)
4.
小芳做了多少朵红花?(4分)
□○□=□(朵)
5.高铁乘务员检查车厢，从第5节车厢头走到第15节车厢尾，一共走了多少节车厢?(5分)
□○□○□=□(节)
六、拓展提优。(共10分)
1.下图中，每个图形表示一个数，任意三个相邻格子中的数之和都是10，那么◯表示的数是( )。(4分)

2.妈妈买回来的苹果和梨一共有16个，梨最多买了多少个?苹果最多买了多少个?(6分)
分类整合测试卷(四)
一、1. 11 2. 11 3. 18 10 4. 10
16 3 18 4 10 5. 17 3 6. 12 7. 二
8.6 [解析：10名同学分成一样多的两组，10=5+5，即王老师坐在正中间，左边有5人，右边也有5人，那么王老师应该坐左边起第5+1=6(个)座位。]
9.12 [解析：用现在的只数先减去游来的只数，再加上游走的只数，就可以求出湖里原来有 6-4+10=12(只)天鹅。]
10. 5 3 1 [解析:根据题意可知，①号盒子比②号盒子多2支铅笔，②号盒子比③号盒子多2支铅笔，总共有9支铅笔，放在3个盒子里。若③号盒子放1支铅笔，则②号盒子放1+2=3(支)铅笔,①号盒子放3+2=5(支)铅笔,1+3+5=9(支),符合题意;若③号盒子放的铅笔多于1支，则3个盒子放的铅笔的总数多于9支，不符合题意。]
二、1.
3.
5.
6. [解析：由题意可知,2+2+2+2=8,8颗白珠子可以分成4个2颗，再画图分析。
由图可知，这串手链上一共有4颗蓝珠子。]
三、答案不唯一,如:9-4-2=3 妈妈给了华华9颗糖果，华华第一天吃了4颗，第二天吃了2颗，他现在还剩3颗糖果。
四、1. 12 2 4 6 12-2-4=6 2.2 7 10 5-2+7=10
五、1. 10-2=8
2. 6+12=18
3. 14+3=174. 16-6=10
5. 15-5+1=11
六、1. 2[解析:由题图可知,3+□+○=10,□+○+△=10,◯+△+5=10,则□+◯=7;再将其代入□+○+△=10中,可得7+△= 10,所以△=10-7=3;把△=3代入○+△+5=10中,可得◯+3+5=10,则◯=10-5-3=2。]
2. 梨最多:16-2=14(个)
苹果最多:16—3=13(个) [解析：苹果和梨一共有16个，由题图可知，当苹果最少，即只有袋子外面看到的2个时，梨最多，最多有16-2=14(个);同理,当梨最少，即只有袋子外的3个梨时，苹果最多,最多有16-3=13(个)。]