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      教科版科学五年级第一学期期末测试卷(含答案)

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      教科版科学五年级第一学期期末测试卷(含答案)

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      这是一份教科版科学五年级第一学期期末测试卷(含答案),共7页。试卷主要包含了填空题,选择题,科学探究题,拓展题等内容,欢迎下载使用。

      一、填空题。(15分)
      1.在生态瓶中,_________为动物提供了氧气。
      2.生物之间像链环--样的食物关系叫___________。这种链环中能自已制造食物的生物叫___________,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
      3.像生物和非生物这样,互相作用,互相依存,形成密不可分的整体,我们可以把它们看成一个_________。如:一片树林,一块草地,一个湖泊,一个海洋。自然界里某一区域的生物形成一个平衡、和谐的整体叫__________。
      4.像电灯这样可以自己发光的物体叫__________,影子的形成必须有__________遮挡物和__________。
      5.一天中,阳光下物体的影子____________的时候最短。我国古代发明的__________就是利用日影观测计时的仪器。
      6.在古希腊圣火采集仪式上,利用___________聚光的原理取得圣火。
      7.由于受水、大气__________或__________的作用而使岩石破碎的现象叫风化。
      8.根据实验,摩擦力的大小与___________、__________等因素有关。
      二、选择题。(20分)
      1.蚯蚓生活在地下,所以推测,它适应生活在( )的环境中。
      A.阳光充足
      B.阴暗潮湿
      C.高温干燥
      2.绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( )。
      A.根 B.茎 C.叶
      3.阳光下,测得旗杆影子的长度为5米。过-会,测得长度为5.2米。这种现象应该发生在( )。
      A.上午 B.中午 C.下午
      4.在物体的颜色和吸热实验中,下列( ) 升温最快。
      A.黑色纸袋
      B.粉色纸袋
      C.铝箔纸袋
      5.月球离我们有多远,这个问题有科学家用( )解决的。
      A.用飞机飞的速度和时间
      B.光的反射
      C.长距离的望远镜
      6.光在空气中是以( )的形式传播的。
      A.曲线 B.折线 C.直线
      7.在观察太阳时,千万不能用( )或望远镜一起看太阳。
      A.太阳镜
      B.凸透镜
      C.涂墨汁的玻璃
      8.下列能有效防止水土流失的方法是( ) 。
      A.开山修路
      B.植树造林
      C.开河造桥
      9.用测力计测量力的大小时,应注意几点,下列错误的是( )。
      A.拿起测力计,看指针是不是指着“0”刻度线
      B.读数时,视线要高于指针
      C.测量的力不能超过测力计的测量范围
      10.用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,要改变的条件是( )。
      A.小车质量
      B.拉力
      C.小车的运动方式
      三.判断题。(20分)
      1.在大自然中,保护一种生 物,也就是保护了许多种生物。( )
      2.中秋节的晚上,月亮又圆又亮,所以月亮是光源。( )
      3.水往低处流是因为受到重力的作用。( )
      4.在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。( )
      5.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。( )
      6.如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。( )
      7.在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,所以我们穿浅色的衣服。( )
      8.在运动会上,运动员为了增加摩擦,防止跑道滑摔跤,所以穿钉鞋。( )
      9.上游河床- -般会堆积许多鹅卵石和细沙。( )
      10.物体在太阳下的影子的长度与太阳位置没有关系。( )
      四、科学探究题。(33 分)
      1.准备两盆豆苗,两个纸盒。去掉盒盖, 在盒的底部-端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下,各扣上一个纸盒,让一个纸盒的窗户朝左,另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水,保持盆内土壤湿润,浇水后仍然把纸盒扣上。如图:
      (1)三四天后,把盆上的纸盒拿掉,两盆豆苗的生长发生了什么变化? (4分)
      (2)你能分析发生变化的原因吗? (4分)
      (3)通过上面的研究,你知道植物的生长需要什么环境? (5分)
      2.先画出下面水田中的食物链,再在右边写出5条食物链。(10 分)
      3.请你写出日常生活中人们利用太阳能的5个实例。(10 分)
      五、拓展题。(12分)
      美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地,是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地,他们把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上,农场主们种植了粮食作物,然后通过卖粮赚了许多钱。1934 年5月11日凌晨,一场灾难降临了,从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风,怪风携带着泥沙腾空而起,自西向东迅速蔓延,持续了整整三天三夜!
      1.以上资料表明,自然界的生态系统是一个和谐的整体,其中的一个环节受到破坏,生态系统就失去了___________(1分)
      2.破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是______________________
      _______________________________________________________(3分)
      3.如果美国政府聘请你担任农业大臣,你改变这种状态所采用的方法是:(8分)____________________________________________________
      ______________________________________________________________________________________________________________________
      期末测试卷参考答案:
      一、1.植物2.食物链 生产者
      3.生态群落 生态系统4.光源 光源 屏
      5.正午 日晷6.凹面镜7.气温 动植物
      8.接触面的光滑度 物体重量的大小
      二、1.B 2.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C
      三、1.√ 2.X3.√ 4.X5.√ 6.√ 7.X 8.√ 9.X 10. X
      四、1.(1)第1盆豆苗的枝叶往左边生长,第2盆豆苗往右边生长。
      (2)因为那样有更多的光照。
      (3)植物生长需要阳光。
      2.食物链有很多,随便列举:
      狗尾草→小鸟→蛇→老鹰
      狗尾草→小鸟→蛇
      狗尾草→蝗虫→小鸟→老鹰
      狗尾草→蝗虫→小鸟→蛇
      水稻-→蝗虫→小鸟→蛇
      水稻→蝗虫→小鸟→老鹰
      水稻→老鼠→老鹰
      3.太阳能路灯,太阳能吸收式空调,太阳能热水器,太阳能发电站,太阳灶,太阳能包,太阳能充电器等。
      五.1.平衡2. 农场主们乱砍滥伐,过度开垦
      3.退耕还林,种植树木,禁止砍伐等。

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