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      统编版道德与法治(2024)七年级下册4.2 做自信的人 教学课件

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)做自信的人教学ppt课件

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)做自信的人教学ppt课件,共103页。PPT课件主要包含了核心素养目标,知识总结,如何做自信的人,做自信的人,我自信我最棒等内容,欢迎下载使用。
      政治认同:认同自信对个人成长与国家发展的作用,能够从国家发展成就中汲取自信力量,提升对国家发展道路的信心和认同感。人格健全:接纳自身的优点与不足,通过培养自信,克服自卑、自负等不良心理,塑造积极、健康、平衡的心理状态,促进人格的健全发展。道德修养:在培养自信的过程中,不骄傲自满,尊重他人的意见和成就,形成良好的道德行为习惯,提升人际交往中的道德修养。法制观念:做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。责任意识: 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提,积极主动地培养自信品质,为自身的成长和发展负责。
      重点:以“知行合一”为主线,知道收获自信的方法。 难点:理解“自信的中国人”内涵,将个人成长与国家命运紧密结合。
      作为青春的我们,更应向视频中的青年学习,在新的起点上把握自己,以良好的精神状态再出发,坚定信心,走向未来。
      面对他人批评时,你的第一反应更接近:A.立刻自我怀疑(1分)B.部分接受,但情绪低落(2分)C.理性分析是否合理(3分)D.明确自身价值,不受干扰(4分)
      2.当获得成就时,你通常会:A.归因于运气或他人帮助(1分)B.短暂开心,但很快担心下次失败(2分)C.认可自身努力(3分)D.视为能力证明并计划更高目标(4分)
      3.遇到困难任务时,你倾向于:A.直接放弃(1分)B.需要他人鼓励才尝试(2分)C.制定计划逐步解决(3分)D.兴奋于挑战带来的成长机会(4分)
      4.当他人观点与你冲突时,你会:A. 立刻妥协(1分)B. 表面附和但内心不服(2分)C. 平和表达不同意见(3分)D. 积极辩论并寻求共识(4分)
      5.制定长期目标后,你的执行力:A. 常半途而废(1分)B. 需外部监督完成(2分)C. 基本按计划推进(3分)D. 主动优化路径并超额达成(4分)
      总分范围:5-20分16-20分:自信心较足。11-15分:具备基础自信。 5-10分:自我怀疑较多。
      青春的探索需要自信。相信自己的能力,发掘自己的潜力,可以帮助我们直面困难,从容迎接挑战。自信的青春有力量。
      聚焦:西安最美杨贵妃扮演者“王宇”-片段1
      因为早年身体突患疾病,需服用激素药物,这导致她身体严重发胖达到近200斤,这一度使她感到焦虑,在家人朋友的安慰下,逐渐克服了体重焦虑。她至今记得有朋友跟她说过一句话“只要你永远自信,女胖子也会有春天。” 一次王宇穿着汉服在西安城墙上游玩,遇到有外地游客要跟她拍照,有人说这个女孩长得很像古画里的杨贵妃。于是身边就有朋友建议王宇,未来或许可以尝试用“杨贵妃”这样的扮相,来打造自己的IP。后来王宇就模仿杨贵妃这个形象对外输出,果然收获了很多网友的追捧。
      王宇走上杨贵妃扮演之路,得益于什么?
      聚焦:西安最美杨贵妃扮演者“王宇”
      我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。
      ①找准定位,扬长避短。
      王宇大学所学专业是美术设计,毕业后也从事设计类工作,对化妆造型一窍不通。但在有想法去扮演杨贵妃之后,王宇便没日没夜地研究唐风文化,包括首饰,文化,配饰,妆容等各方面,以期最大限度地复原和模仿历史上真实存在的杨玉环。期间通过无数次尝试、摸索和试错,王宇终于找到了适合自己的风格。王宇说,“我觉得人永远不要放弃自己,很多事情你可能会认为努力和付出没有什么意义,但日后的路和时间都会告诉你,所有的一切都是有意义的。这个世界上没有无缘无故的成功。”
      王宇扮演杨贵妃能爆火出圈,还得益于什么?
      做自信的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。
      ②专注当下,积极行动。
      网络爆火后,王宇也遭受了很多质疑、嘲讽和谩骂,一度让她十分难过,在大家的加油鼓舞下,坚定自信,为了鼓励并观照自己,她还把自己的账号名称从“西安杨贵妃”改为了“西安杨贵肥”,更加勤奋努力,精心制作优质图文和事。 除此,她还拓展书法茶艺,定期参加博物馆、展览等文化类活动,穿汉服走秀,读诗,讲解历史文化……碰到不了解的史实,她会大量翻阅相关历史资料,还会请教专家学者。王宇表示未来还将继续挖掘传统文化、更大范围去传播传统文化,“我希望能够有更多人了解并爱上传统文化”、“愿每一个女孩都能散发出自信光芒”。
      网络爆火后,王宇的做法对我们做自信的人有何启示?
      做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
      ③勇于探索,增强底气。
      【整理归纳】如何做自信的人?P38
      ①找准定位、扬长避短②专注当下、积极行动③勇于探索、增强底气
      “青春中国,你我在场”,这启示我们如何做自信的中国人?
      青春的自信,既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
      班级举办“收获自信”的经验交流活动,同学们分享收获自信的方法。
      ◎你还有什么收获自信的好方法?
      ①保持积极心态,②锻炼身体、多运动,③扩展社交圈子,④做自己擅长的事情...
      ◎根据讨论交流情况,把收获自信的方法制作成明信片,并送给同学。
      1.“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话告诉我们( )①只要坚忍不拔,定能成就宏图大业②成大事要不断发展自己,增强底气③自信者能坚持不懈、彰显自身能力④坚忍不拔是自强者应该具有的品质A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
      2.著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”正值青春年少的我们应( )①练就一身本领,更好地为民造福、为国争光②早日投身社会,只当英雄模范③不断磨炼意志、锤炼品格④自信自立自强,焕发青春活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      青少年的主要任务是学习科学知识,不是早日投身社会当英雄模范
      3.小强在期中考试前分析自己各科的学习状况:他的数学、生物成绩优秀,英语、语文成绩偏弱。他准备在英语、语文方面多下功夫。他相信经过努力,一定能取得好成绩。这说明他( )①能客观地认识自己②能准确地给自己定位③盲目自信④充分发挥自己的优势,认清自己的不足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
      小强做到了自信,不是盲目自信
      4.我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人,童第周憋着一股劲儿,立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留,回到祖国。他的故事说明( )A.青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中B.青春的自信只体现在个人的奋斗中 C.青春的自信是以个人自信为基础的 D.青春的自信源于国家的经济实力
      材料强调的是为民族争光
      童第周的自信源于他的爱国情怀和为民族争光的决心
      制作自信漫画或者自信短视频(展示自己的自信成长之路)。

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      做自信的人

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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