小学科学光与影教课课件ppt

这是一份小学科学光与影教课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了阻挡物，在黑暗的房间，实验二，实验三等内容，欢迎下载使用。
思考：影子是怎样形成的？
请将你的推测，记录在学习任务一中。
可能与光的出现有关。可能与阻挡物和光两者同时出现有关。
推测：影子的形成与光和阻挡物同时出现有关。实验方法：研究三种不同情况：1.有光、无阻挡物；2.光和阻挡物同时存在；3.有阻挡物、无光。观察现象、记录并分析。
实验一
实验二
实验三
影子的形成与光和阻挡物有关。阻挡物使光无法继续前进，形成影子。 要仔细分辨哪个是实验产生的影子。
请试着描述和分析，影子形成的过程和条件。
行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的影子。
你发现了哪些变化？还有哪些变化？
思考：影子的变化与哪些因素有关？
长短、方向、大小、形状……
影子存在多种变化，要分开研究、分别做实验。明确问题、进行推测、构思方法、准备材料。这些内容要及时记录。
影子大小的变化与手电筒前后位置的变化有关。在水杯和墙面位置不变的情况下，手电筒距离水杯变近，则影子变大；反之，手电筒距离水杯变远，则影子变小。
研究的问题：影子的方向变化与哪些因素有关 ？我的推测： 可能与手电筒左右位置的变化有关 。准备的材料：黑暗的房间、手电筒、水杯和墙面 。实验的条件：相同条件：手电筒前后位置、水杯及墙壁位置； 不同条件：手电筒左右位置。实验的方法：1.保持手电筒前后方向位置不变， 2.左右移动手电筒，观察影子是否出现方向变化。
影子的方向变化与手电筒的方向变化有关。在水杯和墙面位置不变的情况下，手电筒向左移动，则影子向右移动；反之，手电筒向右移动，则影子向左移动。
影子的长短、形状变化与哪些因素有关？如何研究？
可以利用同样方法进行研究。 设计和操作实验时，要注意控制实验条件。
课后实践：请你找到以上问题的答案……
研究： 改变手电筒高度，影子会如何变化？
连续看一看。你能发现影子的哪些变化？
铅笔影子的长短在变化。铅笔影子的方向在变化。铅笔影子的长短和方向都在变化。你发现了吗？
1.研究了影子的形成条件。 2.研究了影子大小、方向两种变化，与哪些因素有关。 3.实践任务：研究影子的长短、形状变化，与哪些因素有关？