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      小学奥数知识讲解讲义——第五讲 平均数问题

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      • 2025-08-06 17:47:00
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      • 压轴数学陈老师
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      小学奥数知识讲解讲义——第五讲 平均数问题

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      这是一份小学奥数知识讲解讲义——第五讲 平均数问题,共4页。
      典型例题
      例[1] 小明在一学期的5次数学测验中的得分分别是95、87、92、100、96。求小明平均每次数学测验的得分。
      分析 求出5次测验的总分(,再除以测验的次数(5次),就可以求出平均每次的得分。
      解 (95+87+92+100+96)÷5=94(分)
      答:小明平均每次的得分是94分。
      例[2] 甲地到乙地的全程是60千米。小红骑自行车从甲地到乙地每小时行15千米,从乙地到甲地每小时行10千米。求小红往返的平均速度。
      分析 平均速度=总路程÷总时间,总路程是两个全程(60×2),总时间是去的时间与返回的时间的和。
      解 60÷15=4(小时)
      60÷10=6(小时)
      60×2÷(4+6)=12(千米)
      答:小红往返的平均速度是每小时12千米。
      例[3] 商店用30千克酥糖和20千克水果糖混合成什锦糖。每千克酥糖8元,每千克水果糖3元。每千克什锦糖应卖多少元?
      分析 用两种糖总价的和除以两种糖总千克数的和,就是什锦糖的售价。
      解 (8×30+3×20)÷(30+20)=6(元)
      答:每千克什锦糖应卖6元。
      例[4] 小英4次语文测验的平均成绩是89分,第5次测验得了94分。问她5次测验的平均成绩是多少?
      分析 先求出前4次语文测验的总分,加上第5次的94分,用这5次测验的总分,除以测验的次数(5次),就得到平均每次测验的成绩。
      也可以这样求解:第5次94分比前4次的平均分89多5分,这5分平均加给每次的89分(第5次也看作89分),就得到5次测验的平均成绩。
      解法一 (89×4+94)÷5=90(分)
      解法二 89+(94-89)÷5
      =89+5÷5
      =90(分)
      答:5次测验的平均成绩是90分。
      例[5] 有5个数的平均数是20。如果把其中的一个数改成4,这时候5个数的平均数是18。求改动的数原来是多少?
      分析 改动之前的总数和改动后的总数相差20×5-18×5=10,说明这个数比原来减少了10,原来的数是4+10=14。
      解 20×5-18×5=10
      4+10=14
      答:改动的数原来是14。
      例[6] 有甲、乙、丙3个数,甲、乙的和是90。甲、丙的和是82,乙丙的和是86。甲、乙、丙3个数的平均数是多少?
      分析 由题目可以知道,90+82+86是2个甲、2个乙和2个丙的和,也就是2个甲、乙、丙的和。再除以2就得到甲、乙、丙的和,然后除以3,就是这3个数的平均数。
      解 (90+82+86)÷2=129
      129÷3=43
      答:甲、乙、丙3个数的平均数是43。
      小结 求平均数实际上是“移多补少”。
      解决这类问题有两种基本方法:可以用基本数量关系来求。总数量÷总份数=平均数。也可以找一个基准,再移多补少。也就是:基数+相差数÷份数。
      解决平均数问题也可以根据平均数求部分数。关键是根据平均数先求出几个数的和,再用平均数×次数(个数)=总和。

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      这是一份第01讲 平均数练习含答案--五年级奥数培优讲义,文件包含第01讲平均数--五年级奥数培优讲义原卷版pdf、第01讲平均数--五年级奥数培优讲义解析版pdf等2份学案配套教学资源,其中学案共22页, 欢迎下载使用。

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