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      2024统编版小学语文六年级上册第六单元18.古诗三首 第1课时-教学课件

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      2024统编版小学语文六年级上册第六单元18.古诗三首 第1课时-教学课件

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      这是一份2024统编版小学语文六年级上册第六单元18.古诗三首 第1课时-教学课件,共27页。
      语文要素抓住关键句,把握文章的主要观点。单元主题保护环境。习作要求学写倡议书。◎精读课文◎略读课文◎口语交际◎习作层层递进,更具体◎语文园地抓关键句,把握文章主要观点归纳方法学写倡议书意见不同怎么办古诗三首18课前导入刘禹锡(772-842)生平介绍:字梦得,洛阳(今属河南)人,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。主要作品:《陋室铭》《乌衣巷》《竹枝词》等。黄河,中国北部大河,全长约5464公里,流域面积约75.3万平方公里,是中国第二长河,世界长河之一。由于河流中段流经黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。我会写(天涯)涯结构:左右结构部首:氵组词:生涯 涯际造句:即使远在天涯海角,也割不断我对祖国的思念。书写指导:左窄右宽,右边的撇要舒展,“厂”下的两个“土”摞在一起。yá趣识字——涯篆书涯楷书会意兼形声字。右边部分表示山边,左边部分表示水边,比如“浩浩汤汤,横无际涯”中,“涯”就表示水边,岸。后来,涯还引申为边际、极限,比如《庄子》中的“吾生也有涯,而知也无涯”。要求:读准字音、读通诗句、读出节奏。朗读时语速放缓,语调沉稳有力,读出黄河的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。浪淘沙(其一)唐 刘禹锡九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。qūbǒ浪淘沙(其一)注释:浪淘沙:唐代曲名。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。九曲:这里“九”是个虚数,并不是指黄河只有九道弯,而是指河道有许多弯折处。簸:颠簸。万里沙:大量的泥沙。如今直上银河去,同到牵牛织女家。直上银河:古代传说黄河与天上的银河相通。牵牛织女:银河系的两个星座名,指牵牛星和织女星。九曲黄河万里沙蜿蜒曲折河流漫长像巨龙盘旋黄河特点:句意:弯弯曲曲的黄河夹带着大量的泥沙。浪淘风簸自天涯黄河特点:波涛汹涌 气势磅礴惊涛骇浪 气吞山河句意:从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。夸张 泥沙多 夸张 绵长静景动景这两句实写,写出了黄河裹挟着泥沙、奔腾而来的气势,表现了黄河蜿蜒曲折、浩荡雄伟的特点。动静结合九曲黄河这是黄河源头,发源于青藏高原,经过一段平缓的河流,穿越峡谷,劈山而来,波涛滚滚向东流,惊涛骇浪,巨浪滔天如千万匹骏马奔腾,多么惊心动魄的气势!多么雄伟壮丽的奇观!我们欣赏了黄河远景和咆哮图,再读读三四行诗句,你还想象到什么画面?如今直上银河去句意:如今我要直向它的源头——银河冲去。同到牵牛织女家句意:和传说中的古人一起到牛郎和织女的家中做客。表达了诗人怎样的思想感情?这两句是虚写,表达了诗人一往无前、逆流而上的豪迈气概和不惧黄河惊涛骇浪的胆魄。用典 牛郎织女相遇张骞曾抵银河译文:万里黄河弯弯曲曲夹带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今我要直向它的源头——银河冲去,和传说中的古人一起到牛郎和织女的家中做客。这首古诗表达了作者怎样的情感?描写了黄河的气势宏大,抒发了诗人逆流而上、直冲云霄的豪迈气概。实写:九曲黄河 万里沙 浪淘风簸 浪淘沙(其一)虚写:银河 牵牛织女豪迈气概 奋发精神这首诗描写了黄河裹挟泥沙、奔腾汹涌的景象,表达了诗人逆流而上、直冲云霄的豪迈气概,同时寄托了诗人的浪漫情思。一、比一比,再组词。沙( ) 簸( )砂( ) 菠( )淘( ) 崖( )涛( ) 涯( )泥沙砂锅风簸菠萝山崖天涯淘气波涛二、填诗句。1.这首诗写作者看到的诗句是: 。2.这首诗写作者想象的诗句是: 。九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯如今直上银河去,同到牵牛织女家

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