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      第二单元+第10课+综合所学建网络+课件+2024—2025学年人教版(2024)初中信息科技七年级全一册

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      人教版(2024)七年级全一册综合所学建网络说课课件ppt

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      这是一份人教版(2024)七年级全一册综合所学建网络说课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了学习目标,网络连接方式,设置网络参数,合作探究成果展示,综合所学建网络等内容,欢迎下载使用。
      随着2024年的温柔谢幕,2025年的璀璨篇章正悄然翻开。在这个充满希望与憧憬的跨年时刻,我们学校总是倾尽全力,筹备一场场绚烂多彩的元旦晚会,旨在以最热烈的姿态迎接新年的第一缕曙光。然而,令人遗憾的是,由于场地空间的局限,许多满怀期待的家长无法亲临现场,与孩子们并肩共享这份节日的喜悦。有什么办法可以让家长能实时与孩子们一起看元旦晚会表演,一起感受新年的欢乐呢?
      熟悉常用的网络硬件和连接方式。
      能根据需求选择合适的网络硬件设备,组建具有直播功能的小型网络。
      增强网络安全意识,提升文明直播意识。
      网络活动离不开硬件的支持。根据自身生活经验,你认为要组建元旦晚会直播网络需要哪些硬件?各个硬件所具备的功能是什么?
      1. 依据搭建具有视频直播功能的小型网络的需求,选择硬件设备,并填写下面的记录单。
      网络设备的连接通常分为有线连接和无线连接两种。一般来说,有线连接更加稳定,但布线等操作相对烦琐;无线连接相对便捷,但稳定性稍差。
      有线连接更加稳定,但布线等操作相对烦琐。
      无线连接相对便捷,但稳定性稍差。
      2.为选定的硬件设备确定连接方式,并记录。
      组建网络时,除了要把设备连起来,还要根据需要对设备进行设置。例如,哪些设备需要特意设成静态IP地址,哪些设备应使用动态IP地址,怎样设置更有利网络安全,等等。一般来说,连接路由器后,计算机等设备会自动得到一个IP地址。由于每次连接可能得到不同的IP地址,因而被称为动态IP地址。静态IP地址一般通过手工方式进行设置。对于服务器等专用网络设备,需要被其他设备访问,因而一般使用静态IP地址。
      2人为小组展开合作。1.请根据前面已选择的设备,将其复制到计算机自带的“画图”工具中,用实线代表“有线接入”,虚线代表“无线接入”,将其连接起来,模拟元旦晚会直播现场设备连接情况。2.根据对元旦晚会直播的理解,对所选设备进行选择网络参数设置方式(标注在设备旁边),并写明理由。温馨提醒:(1)仅限于校内直播:可以考虑把直播网络使用的路由器按照规则接入校园网,并公布视频服务器的地址。其他房间的师生可以据此访问服务器,观看直播。(2)校外直播:受IP地址分配、校园网安全规范等因素的限制,想让校外的人观看直播,通常要借助互联网上的视频服务平台。直播的过程中,不要违反《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。
      选取2-3个小组,派一名同学代表,向全班同学展示你们合作探究的成果,其他同学聆听或质疑。
      本课搭建的网络是模拟网络直播场景。实际上根据《中华人民共和国未成年人保护法》第七十六条规定:网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务;为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意。
      随着网络直播越来越多,在人人都是主播的时代,我们青少年应如何面对网络直播?
      1.组建网络需要根据需求,选择合适的网络硬件设备。
      2.需要根据网络硬件设备的特点,确定连接方式。
      3.要合理设置相应的网络参数。
      4.网络直播需谨慎,文明直播

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      初中信息技术人教版(2024)七年级全一册电子课本新教材

      第10课 综合所学建网络

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级全一册

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