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      2.2简谐运动的回复力及能量(知识点串讲课件+分层训练)-教科版(2019)高中物理高二上选必 1

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      教科版 (2019)选择性必修 第一册简谐运动的回复力及能量多媒体教学ppt课件

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      这是一份教科版 (2019)选择性必修 第一册简谐运动的回复力及能量多媒体教学ppt课件,文件包含22简谐运动的回复力及能量知识点串讲课件-教科版2019高中物理高二上选必1pptx、22简谐运动的回复力及能量分层训练含答案解析-教科版2019高中物理高二上选必1docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。
      1.振动系统的状态与能量的对应关系 如图所示水平弹簧振子,当振子在平衡位置时,振子速度最大,此时弹性势能最小,动能有最大值;振子相对平衡位置位移最大时,振子速度为零,此时弹性势能达到最大值,动能为零。振动系统的总机械能守恒。
      2.简谐运动的能量图像 设Ek、Ep分别为水平弹簧振子在任一时刻(或任一位置)的动能和势能,E为振动系统的总机械能,则能量随位置的变化图像为:
      知识辨析1.水平弹簧振子运动到平衡位置时,能量为零吗?2.在简谐运动中,振动物体振动一个周期,动能和势能就完成一次周期性变化吗?3.振动物体速度增大时,回复力可能增大吗?
      一语破的1.不为零。水平弹簧振子运动到平衡位置时,速度最大,动能最大,总的能量不变且不为零。2.不是。振动物体振动一个周期,动能和势能完成两次周期性变化。3.不可能。做简谐运动的物体,速度增大时,物体向平衡位置运动,位移减小,回复力减小。
      1.回复力的性质 回复力是根据力的效果命名的,它可以是一个力,也可以是多个力的合力,还可以由某个力的分力提供。如图甲所示,水平方向的弹簧振子,弹力充当回复力;如图乙所示,竖直方向的弹簧振子,弹力和重力的合力充当回复力;如图丙所示,m随M一起振动,m的回复力由静摩擦力提供。 甲 乙 丙    
      2.简谐运动的回复力的特点(1)由F=-kx知,简谐运动的回复力大小与振子的位移大小成正比,回复力的方向与位移的方向相反,即回复力的方向总是指向平衡位置。(2)公式F=-kx中的k是比例系数,而不一定是弹簧的劲度系数,系数k由振动系统自身决定。(3)根据牛顿第二定律得a= =- x,表明弹簧振子做简谐运动时振子的加速度大小也与位移大小成正比,加速度方向与位移方向相反。
      1.简谐运动的两个判定方法(1)运动学方法:找出振动物体的位移与时间的关系,若遵循正弦函数的变化规律,即它的振动图像(x-t图像)是一条正弦曲线,就可判定此振动为简谐运动。(2)动力学方法:若回复力F与位移x间的关系满足F=-kx,则振动物体做简谐运动。2.用动力学方法判断物体是否做简谐运动的一般步骤(1)以平衡位置为原点,沿振动方向建立坐标轴。(2)在振动过程中任选一位置(平衡位置除外),对振动物体进行受力分析。(3)将力沿振动方向和垂直于振动方向分解,求出振动方向上的合力。(4)判断振动方向上的合力与位移间的关系是否符合F=-kx。
      典例 如图所示,弹性绳一端系于P点,绕过Q处的小滑轮,另一端与质量为m、套在光滑竖直固定杆A处的圆环相连,P、Q、A三点等高,弹性绳的原长恰好等于P、Q间距离【1】。圆环从A点由静止释放,到达最低点C。重力加速度为g,弹性绳的弹力与形变量的关系始终遵循胡克定律。证明:圆环做简谐运动。
      信息提取    【1】圆环与Q连线长度等于弹性绳伸长量。
      思路点拨    先假定一个平衡位置O,根据平衡条件列式,利用好几何关系,找出O相对于A的位置,再分析圆环在任一位置B的受力情况,找出圆环所受合力与B相对O的位移的关系,对比F回=-kx【2】,从而证明圆环做简谐运动。
      解析    设圆环向下运动到O点时受力平衡,如图所示: 竖直方向有k|OQ|cs ∠AOQ=mg,即k|AO|=mg,|AO|= ,

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      高中物理教科版 (2019)选择性必修 第一册电子课本

      2 简谐运动的回复力及能量

      版本:教科版 (2019)

      年级:选择性必修 第一册

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