所属成套资源:2025年新外研社英语初中八上 Unit 1 -Unit 6 课件(全面,细致,可编辑)
英语八年级上册(2024)Starting out示范课课件ppt
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这是一份英语八年级上册(2024)Starting out示范课课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了of +n,of+动词-ing,instead,using等内容,欢迎下载使用。
1 What des Sam think f himself?萨姆如何看待自己?(教材P3)
What d/des sb. think f...?某人认为……怎么样?
为常用句式,相当于“Hw d/des sb. ”,用于询问某人对某人或某事物的看法。其中f是介词,其后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语。
—What des Jim think f the mvie?吉姆认为这部 电影怎么样? —He thinks it’s exciting.他认为它很刺激。 —What d yu think f learning Chinese, David? 戴维,你认为学汉语怎么样? —Actually, I find it hard t learn Chinese well in a shrt time.事实上,我认为短期内学好汉语非常困难。
—Hw d yu like/find my sngs?你觉得我的歌怎么 样? —Pretty gd. I like them.非常好,我喜欢它们。
2 I suppse everyne has smething they dn’t like abut themselves.我想每个人都有不喜欢自己的地方。(教材P5)
suppse /səˈpəʊz/ v.假设,认为
此处作及物动词,用来表示说话人的看法、猜测或假设。“suppse+(that)从句”表示“猜测/认为……”。 I suppse(that)we will have a wnderful trip.我认为 我们将会拥有一次美好的旅行。
(1)在“主语+suppse/believe/think+(that)从句”结构中,当主句为一般现在时,宾语从句的否定一般要转移到主句上来,这种现象叫“否定前移”。 I dn’t suppse that he can finish the wrk n time. 我料想他不能按时完成这项工作。
(2)be(nt)suppsed t意为“(不)应该”,相当于 shuld(nt),后跟动词原形。 Yu are suppsed t have each meal n time.你应该按 时吃每顿饭。(宜宾中考)
3 Smetimes, I felt peple secretly lking at my face.有时,我觉得人们在偷偷地看我的脸。(教材P5)
secretly /ˈsi:krɪtli/ adv.暗自
由“secret(adj.秘密的)+-ly(副词后缀)”构成。
These ckies are made accrding t a secret recipe. 这些曲奇饼是根据一个秘方做的。
Susan went int her bedrm and ate chclate secretly, nt letting her parents knw that.苏珊走进卧室,偷偷地 吃了巧克力,不让她的父母知道。
secret[名词]秘密;秘诀
the secret t/f (ding) sth.(做)某事的秘诀keep a/the secret保守秘密
What is the secret t language learning?语言学习的秘 诀是什么? I prmised Li Ming I wuld keep the secret t myself. 我答应李明我会保守这个秘密。
4 On crwded buses and trains, it felt just like a disaster.在拥挤的公交车和火车上,那感觉就像一场灾难。(教材P5)
crwded /ˈkraʊdɪd/ adj.挤满人(物)的;拥挤的
常用短语:be crwded with挤满…… The ld twn square was crwded with peple.古老的 小镇广场上挤满了人。
feel like感觉像,有……感觉
后常接名词(短语)或从句等。 The interview nly tk ten minutes, but it felt like hurs. 面试只用了十分钟,但感觉像几个小时似的。(接名词) I felt like I was a fish in the pl.我感觉自己就像池 塘里的一条鱼。(接从句)
feel like还可意为“想要”,常见用法有:
feel like sth.想要某物feel like ding sth.(=want/wuld like t d sth.)想要做某事
I feel like a drink.我想要一杯饮料。 I dn’t feel like saying anything nw.我现在什么都不 想说。
5 Therefre, I always kept my hair lng t cver it until that day.因此,我总是留着长发遮住它,直到那一天。(教材P5)
therefre /ˈðeəfɔ:/ adv.因此,由此,所以
常用于句中。 I think, therefre I am.——René Descartes 我思故我在。——勒内·笛卡尔
6 Instead f lking away, Maddie studied my face. 玛迪没有挪开视线,反而仔细地看着我的脸。(教材P5)
instead f代替……;而不是……
instead与instead f两者都有“代替”的含义,区别如下:
He didn’t reply. Instead, he left the rm.他没有回答, 反而离开了房间。 Kids shuld spend mre time exercising instead f playing with mbile phnes.儿童应该花更多的时间做锻 炼而不是玩手机。(宜宾中考)
典例 完成句子,每空一词。我们购物时最好自带布袋,不要用塑料袋。We’d better bring ur wn clth bags when shpping _______ ___ ______ plastic bags.
7 Althugh I nly replied “thank yu”, it turned sunny in my heart. 虽然我只回答了一句“谢谢”,但我的内心变得阳光明媚起来。(教材P5)
althugh /ɔ:lˈðəʊ/ cnj.虽然,尽管
相当于thugh,引导让步状语从句。 Althugh sleep is s imprtant, many peple these days are nt getting enugh. 尽管睡眠如此重要,现在 仍有很多人睡眠不足。(重庆中考A卷)
【特别提醒】在英语中,表示“虽然……但是……”时, althugh/thugh不能和but在同一个句子中使用。 尽管这台机器老旧了,但是它依然运行良好。 Althugh the machine is ld, it still runs well.=The machine is ld, but it still runs well.
典例 (乐山中考)—D yu knw Zhang Guimei, ne f the “Peple Wh Mved China”(感动中国人物)?—Yes. ___she met lts f difficulties, she successfully(成功地)helped s many students t g t cllege.
A. AlthughB. SinceC. If
[解析] 句意:“你知道‘感动中国人物’之一的张桂梅吗?”“是的,尽管她遇到了许多困难,她还是成功地帮助了许多学生上了大学。”althugh尽管;since由于;if如果。根据语境可知,此处应用althugh来引导让步状语从句。故选A。
8 The shape f it was truly like a flwer. 它的形状确实像一朵花。(教材P5)
truly /ˈtru:li/ adv.真实地,确实地
常修饰形容词或动词(短语)。
—Sally, I have finished the picture already.萨莉,我已 经完成了这幅画。 —Ww, truly beautiful!哇,真漂亮!(福建中考) Every single persn n the planet has a stry. Dn’t judge peple befre yu truly knw them.世界上的每 个人都有自己的故事。在你真正了解别人之前,不要评 判他们。
语境串记T tell yu the truth, the truth is cruel, but it is true.说实话,真相是残酷的,但它是真实的。
9 Accept yur differences. 接受你的差异。(教材P6)
difference /ˈdɪfərəns/ n.差别,差异
[可数名词]&[不可数名词]make a difference/make sme difference(t...)(对……)有/有些影响;(对……)有/有些作用
There is very little difference between the tw bks. 这两本书差别很小。(不可数名词) The tw sweaters lk the same but there is a big difference in price.这两件毛衣看起来一样,但是价格大 不相同。(可数名词) Small actins make a difference. Each f us can play a part.小行动也会产生影响。我们每个人都可以发挥作 用。(安徽中考)
语境串记Please lk at the tw different pictures, and circle the differences between them.请看这两幅不同的图片,并圈出它们之间的不同之处。
典例 用括号中所给单词的适当形式填空。(白银中考改编)Culd yu express yur thughts n the _______________(different) between these cultures?
difference(s)
10 The results f scientific studies can als help yu make wise decisins. 科学研究的结果也可以帮助你做出明智的决定。(教材P6)
wise /waɪz/ adj.明智的,明断的
其近义词是clever/bright/smart。既可作表语又可作定语。
I think yu were wise t be a dctr after graduatin. 我认为你毕业后当医生是明智的。 Yu have made a wise decisin.你做了一个明智的决定。 Early t bed and early t rise makes a man healthy, wealthy and wise.——Benjamin Franklin 早睡早起使人健康、富有又聪明。——本杰明·富兰克林
【语境串记】My aunt is a wise lady. She always makes decisins wisely. Her great wisdm cmes frm her rich experiences.我姨妈是一位有智慧的女士。她总是明智地做出决定。她的大智慧来自她丰富的经历。
11 I sat n the last rw in primary schl. 小学时,我坐在最后一排。(教材P7)
rw /rəʊ/ n.一排,一行,一列
常用短语:in rws/a rw意为“成(一)排/行/列”。in a rw还可意为“连续几次地”。
Students stand hand in hand in a rw. 学生们手牵手 站成一排。
I remember scring tw gals in a rw during a sccer cmpetitin.我记得(我)在一场足球比赛中连 进两球。
rw还可表示“划(船)”,作名词和动词均可。 Let’s g fr a rw. 我们去划船吧。 We will rw bats in the park tmrrw. 我们明天将会在公园里划船。
12 It makes me easy t recgnise, and I can help thers reach things dwn.它让我很容易被认出来,我还能帮别人把东西拿下来。(教材P7)
reach /ri:tʃ/ v.伸手去拿;伸;伸手(以触碰或提起某物)
reach的常见含义:
13 always willing t help.……总是乐意帮忙。(教材P8)
willing /ˈwɪlɪŋ/ adj.愿意(乐意)(做某事)的
常用结构:be willing t d sth.愿意做某事
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