【8生（人）第一次月考】淮北市五校联考2022-2023学年八年级上第一次月考生物试题

这是一份【8生（人）第一次月考】淮北市五校联考2022-2023学年八年级上第一次月考生物试题，共15页。试卷主要包含了单项选择，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．下列几种动物，有一种动物的运动方式与其他不同，它是（ ）
A．澳大利亚袋鼠B．野兔C．蝗虫D．海豹
2．人体运动系统的功能是（ ）
A．防御和保护B．运动和保护C．促进血液循环D．促进新陈代谢
3．人体肩关节和肘关节的结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．组成一个关节至少需两块骨B．屈肘时，①和②处于收缩状态
C．伸肘时，①和②处于舒张状态D．①和③之间依靠韧带连接
4．2022年北京冬奥会自由式滑雪项目上，中国选手“天才少女”谷爱凌获得了金牌。下列有关叙述错误的是（ ）
A．滑雪运动是学习行为
B．滑雪受神经系统和激素的调节
C．骨骼肌受到刺激有收缩的特性
D．运动系统是由骨和骨骼肌构成的
5．某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（ ）
A．关节囊受到损伤B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨有病变D．韧带损伤颌骨无法复位
6．运动的产生需要运动系统的参与，下列结构中起杠杆作用的是（ ）
A．肌肉B．关节C．骨D．骨骼
7．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说的“支点”是
A．骨B．肌肉C．关节D．神经
8．某同学在运动时不小心发生骨折，你认为医生在给他做手术时，需要特别保护的是（ ）
A．骨膜B．骨质C．骨松质内的红骨髓D．骺端软骨层
9．取哺乳动物的新鲜长骨18克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为14克。由此判断此骨的特点是（ ）
A．既坚固又有弹性B．硬度小、弹性大
C．造血能力强D．脆性大、易发生骨折
10．黑猩猩能够用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁，并举起树枝舔食上面的白蚁，下列相关叙述错误的是（ ）
A．黑猩猩与白蚁都具有社群行为
B．黑猩猩举着树枝舔食白蚁时，肱二头肌收缩
C．黑猩猩运动系统的组成和人类不同
D．黑猩猩使用树枝是后天学习行为
11．自然界中许多动物都具有社群行为，下列能说明群体中具有“等级”特征的是（ ）
A．狒狒“首领”优先享有食物和配偶B．美国红雀给小金鱼喂食
C．一山不容二虎D．大山雀偷喝牛奶
12．从行为获得的途径来看，“小鼠走迷宫”是一种（ ）
A．先天性行为B．学习行为C．取食行为D．繁殖行为
13．动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是
A．昆虫分泌性外激素引诱异性B．乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C．蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
14．下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分
A．生来就有
B．由生活经验和学习获得
C．有利于生存与繁殖
D．能伴随动物一生
15．母鸡孵卵时，把鸡蛋偷偷换成鸭蛋，它继续孵化，对这种行为描述正确的是（ ）
①先天性行为②学习行为③由环境因素决定 ④由遗传物质决定
A．①③B．②④C．①④D．②③
16．下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A．蚯蚓B．猴C．鼠妇D．鸭
17．下列各项中，与动物行为的形成有关的是（ ）
A．遗传物质B．神经系统调节C．激素调节D．以上三项都是
18．动物具有“学习”能力，这有利于（ ）
A．适应复杂的生活环境B．哺育后代
C．找到配偶D．逃避敌害
19．藏羚羊是我国特有的物种，主要分布在人烟稀少、植被稀疏的青藏高原，是国家一级保护动物。藏羚羊的主要运动方式是（ ）
A．跳跃B．奔跑C．游泳D．爬行
20．科学家通过对动物认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备，这就是仿生。下列叙述错误的是（ ）
A．模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达
B．模仿蛋壳建造出薄壳建筑
C．模拟鸟类的鼓翼飞行特征制造出没有动力装置的滑翔机
D．模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统
二、非选择题（本大题共4小题，共60分）
21．某同学在学习“动物的运动”后，制作了肌肉牵引骨运动的模型，所用的实验材料如下：两块长方形硬纸板，两根松紧带、钉子若干（如图所示）。请据图回答问题：
(1)图中相当于肌肉的是 （填序号），⑤代表的结构在运动中起 作用。
(2)图中虚线箭头表示收缩过程，此时③应该处于 状态。
(3)能使肌肉两端附着在骨上的结构是肌肉的 部分。
(4)图中①②代表相邻的两块骨，它们相连的部位表面有一层 ，该结构能增加⑤在运动时的 。
(5)运动时消耗的能量来自 细胞内有机物的氧化分解。
22．探究骨的特性与骨的成分之间的关系：
(1)骨的煅烧：如图一所示，用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，直至鱼肋骨变成 色，被烧掉的部分是骨中的 ，不能继续燃烧的部分是 。
(2)骨的脱钙：如图二所示，将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸中，大约15分钟后，肋骨会变得 ，产生的气泡应该是 ；鱼肋骨发生变化是因为其中的 被盐酸溶解，剩余的部分主要是 。
(3)骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐，使骨有 的特性；有机物主要是蛋白质，使骨有 的特性。
23．某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验，得到下表所示的结果。请回答下列问题：
(1)从行为的获得途径看，动物走迷宫属于 行为。老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中，属于该行为的是 。
(2)如果该兴趣小组选用的三种动物是小鼠、壁虎和蚯蚓，那么乙最有可能是 。壁虎喜欢昼伏夜出，从行为获得的途径看，此行为属于 行为，是由 决定的。
(3)为使动物完成走迷宫的实验，兴趣小组的同学应该在迷宫的出口处放上 ，实验前让动物处于 状态。
(4)小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。运动时，运动系统中的 为动物的运动提供了“动力”。
24．下面是某实验小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、两只蚂蚁、一杯糖水、一杯清水、一个放大镜、两个滴管。
实验步骤：在竹筒的两端用滴管各滴·上一滴糖水和一滴清水，将一只蚂蚁放在两滴水之间，观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题：
(1)针对本实验作出的假设是 。
(2)本实验的变量是 。
(3)对实验结果的预测和分析：
①若蚂蚁爬向清水一端或不定向爬行，就说明 。
②若蚂蚁爬向浓糖水一端取食，就说明 。
(4)本实验设计的不足之处主要是 。
(5)蚂蚁群体中有明确的分工，这说明蚂蚁是具有 行为的动物。
参考答案
1．D
【分析】运动是动物的主要特征，各种动物的运动器官不同，运动的方式也不同。
【详解】澳大利亚袋鼠主要是跳跃。野兔是奔跑和跳跃。蝗虫能飞行也能跳跃。海豹主要生活在水里，靠游泳运动。
故选D。
2．B
【分析】人体的运动系统的主要功能是运动、保护和支持。
【详解】人体的运动系统的主要功能是运动、保护和支持。哺乳动物主要靠四肢支撑起身体，骨在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动，从而使躯体能够完成各种动作，具有很强的运动能力。动物强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多变的环境。
故选B。
【点睛】此题的解题关键是理解掌握运动系统的功能。
3．A
【分析】题图中，①肱二头肌，②肱三头肌，③骨骼。
【详解】A．至少有两组肌肉跨过关节连在不同的骨上，正确。
B．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误。
C．伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，错误。
D．肌肉是通过肌腱连在骨上面的，错误。
故选A。
4．D
【分析】（1）学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为。
（2）在运动中，神经系统起调节作用，其他系统的协调配合，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作
【详解】A、滑雪运动不是生来就会的而是通过后天努力获得的，是学习行为，正确；
B、滑雪是项运动，运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统的调节，如神经系统和激素的调节，运动需要能量，还有赖于消化、呼吸、循环系统等的配合，正确；
C、骨骼肌受到刺激有收缩的特性，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体相应部位就会产生运动，正确；
D、哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成，错误；
故选D。
【点睛】本题主要考查学习行为的概念，哺乳动物的运动系统的组成及各部分的功能，运动受神经系统的调节还依赖于其他系统的配合。只有牢记相关基础知识才能灵活答题。
5．B
【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。
【详解】所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。故选B。
【点睛】掌握脱臼的原因是解决本题的关键。
6．C
【分析】人体的运动系统：
【详解】人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。
故选C。
7．C
【详解】试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的， 例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。
点评：此题为基础知识题，掌握运动的产生，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
8．A
【分析】骨的结构：
【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞等。骨质分为骨密质和骨松质两种：骨密质致密而坚硬，大部分集中在骨干部分；骨松质则分布在长骨的两端，结构比较疏松，呈蜂窝状。骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。骨髓具有造血功能。骨的生长有阶段性变化。从婴儿期至青春期，长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞，使骨长长；同时，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗成年以后，软骨层骨化，长骨不再生长，身体也就不再长高了。所以，某同学在运动时骨折，医生为其手术时要尤其注意保护骨膜，因为骨膜内层的成骨细胞与骨折后的修复有关。
故选A。
9．D
【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题。
【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，人类的骨的特性，与哺乳动物的骨的特性与之相似。所以取该哺乳动物的肋骨18克，放在酒精灯上充分燃烧后，剩余的物质为无机物，称重为14克，无机物超过了⅔，由此判断为老年哺乳动物的骨骼，这种骨弹性小，易发生骨折。
故选D。
10．C
【分析】（1）动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：蜘蛛结网、飞蛾扑火、公鸡打鸣；而学习行为是动物出生后由生活经验和"学习"逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：猴子骑车。（2）运动系统由骨骼肌、骨和骨连结组成。
【详解】A．黑猩猩与白蚁的群体内都有组织、有分工，都具有社会行为，A正确。
B．黑猩猩举树枝舔食白蚁时，是屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B正确。
C．黑猩猩是哺乳动物，其运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，和人类相同，C错误。
D．黑猩猩使用树枝的行为是通过后天生活经验和学习获得的行为，属于后天学习行为，D正确。
故选C。
11．A
【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】A．狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为中等级特征，故符合题意。
B．美国红雀喂鱼属于先天性行为，故不符合题意。
C．“一山不容二虎”，体现同种生物之间的攻击、互斗的关系，故不符合题意。
D．大山雀偷喝牛奶属于学习行为，不具有等级特征，故不符合题意。
故选A。
12．B
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，故A不符合题意。
B．从行为获得的途径来看，“小鼠走迷宫”是一种学习行为，是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，故B符合题意。
C．取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，故C不符合题意。
D．与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，故D不符合题意。
故选B。
13．B
【详解】昆虫分泌性外激素吸引异性属于信息交流，A正确；遇到敌害，乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流，属于防御行为，B错误；蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，这是用动作进行信息交流，C正确；母鸡发现危险时发出“咯咯”声来召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，D正确。
14．C
【详解】先天性行为和后天性行为的意义都是动物为了适应体内外环境的变化，有利于种族的延续。
15．C
【分析】1．先天性行为：是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。2．学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】母鸡孵卵时，把鸡蛋换成鸭蛋，母鸡继续孵化。这种行为属于先天性行为，是由动物体内的遗传物质所决定的行为。
故选C。
16．B
【分析】学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力。动物越高等，学习能力越强，学习行为也越复杂。
【详解】 题干中的四种动物，A蚯蚓是环节动物，B猴属于哺乳动物，C鼠妇属于节肢动物，D鸭属于鸟类。哺乳动物最高等，因此学习能力最强，学习行为也最复杂。因此猴的学习能力最强，故选B。
17．D
【分析】动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的，动物的行为分为先天性行为和后天性行为。
【详解】动物的先天性行为都是与生俱来的，是一种天赋的遗传行为。而有些行为则与先天性行为不同，是后天获得的经验性行为，称之为学习行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为，同时动物的行为还受内分泌系统的调节，即激素的调节，可见D符合题意。
故选D。
18．A
【详解】试题分析：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。
考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。
19．B
【分析】动物的运动方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，不同的动物有不同的运动方式。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式大相径庭，动物的运动方式是与动物的结构相适应的，同时，它的运动方式必须要一定的结构作基础。
【详解】藏羚羊有发达的四肢，灵敏的感觉器官和神经系统。因此藏羚羊的主要运动方式是奔跑。
故选B。
20．C
【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
鸟类飞行时基本上是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，因翼的结构和生活方式的不同，不同种类常以某一、二种方式为主。一般小型鸟类以鼓翼及滑翔为主，大型鸟类多具较好的翱翔能力。
【详解】A．科学家发现蝙蝠在夜里飞行和捕食靠的不是眼睛，而是嘴巴和耳朵的配合来探路。蝙蝠用嘴发出超声波后，在超声波接触到障碍物反射回来时，用双耳接受信号并确定方位。模仿蝙蝠的回声定位系统研制出雷达，正确。
B． 薄壳就是利用了蛋壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用，结构更加坚固，正确。
C．在无风情况下，滑翔机在下滑飞行中依靠自身重力的分量获得前进动力，这种损失高度的无动力下滑飞行称滑翔。在上升气流中，滑翔机可像老鹰展翅那样平飞或升高，通常称为翱翔。模拟鸟类的滑翔和翱翔制造出没有动力装置的滑翔机，错误。
D．科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式。模拟蝴蝶调节体温的方式设计出人造卫星的控温系统，正确。
故选C。
21．(1) ③④ 支点
(2)舒张
(3)肌腱
(4) 关节软骨 灵活性
(5)骨骼肌
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中①、②表示骨，③、④表示骨骼肌，⑤表示关节。
（1）
图中①和②是两块木板，代表两块骨；③、④代表两组肌肉，图中序号⑤模拟关节，它在运动中起支点的作用。
（2）
图中虚线箭头表示④收缩过程，此时③应该处于舒张状态。
（3）
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌一般靠两端的肌腱连接在相邻的骨上，骨骼肌收缩时只能牵拉骨，不能使骨复位；因此，与骨相连的肌肉至少有两组，一组肌肉收缩时，另一组舒张。因此，最简单的动作也至少需要两块骨骼肌协作完成。
（4）
关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动灵活自如。
（5）
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动 。运动需要消耗能量，这来自于肌细胞内有机物的氧化分解 。
22．(1) 灰白 有机物 无机物
(2) 柔软 二氧化碳 无机物 有机物
(3) 坚硬 柔韧
【分析】1.骨的煅烧（原理：有机物分解，留下的是不能燃烧的无机物）。①实验操作：用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，直至鱼肋骨变成灰白色。②现象：观察在煅烧过程中鱼肋骨的颜色变化，用镊子轻轻敲打煅烧后的鱼肋骨。③结果：鱼肋骨在煅烧的过程中，首先变黑，然后再变成灰白色。用镊子轻轻敲打煅烧后的鱼肋骨，鱼肋骨粉碎。
2.骨的脱钙（原理：无机物酸解，留下的是有机物）。①实验操作：将一根较大的鱼肋骨浸入盛有质量分数为10%的盐酸的试管中，大约15分钟后，用镊子取出鱼肋骨，并用清水漂洗。②现象：观察鱼肋骨的周围是否有气泡产生，观察鱼肋骨是否变软，是否软得可以打结。③结果：鱼肋骨的周围有气泡产生，脱钙后的鱼肋骨软得可以打结。
3.脱钙后骨的煅烧。①实验操作：将在10%盐酸中浸软的鱼肋骨用吸水纸擦干后，置于酒精灯上煅烧。②现象：观察鱼肋骨在燃烧的过程中有什么变化。③结果：鱼肋骨能够燃烧，烧到最后并没有变成灰白色，而是呈现黑色并且所剩无几。
4.煅烧后骨的脱钙。①实验操作：再取一小段鱼肋骨放在酒精灯上煅烧，将煅烧变成灰白色的鱼肋骨浸入10%的盐酸中。②现象：观察鱼肋骨的周围是否有气泡产生，大约15分钟后，观察鱼肋骨有什么变化。③结果：鱼肋骨的周围是有气泡产生，大约15分钟后，鱼肋骨基本上完全溶解。
【详解】（1）鱼肋骨在煅烧的过程中，首先变黑，然后再变成灰白色，这是因为骨中的有机物燃烧时，首先炭化，此时有机物还没有充分燃烧，彻底燃烧后会变成灰白色。在煅烧的过程中，鱼肋骨中的有机物全部燃烧了，剩下的是无机物，敲打剩下的无机物，骨很容易就碎了，可以推测出骨中的无机物使骨具有一定的硬度。
（2）在骨的脱钙实验中，我们能观察到在骨的周围有气泡产生，这是因为骨中的无机物，主要是钙盐，在盐酸的作用下，能够被分解成二氧化碳和可溶性物质，因此脱掉的是无机物。骨中的有机物，不能与盐酸反应，因此剩下的物质是有机物，有机物使骨柔韧，富有弹性，甚至可以打结，可以推断出骨具有一定的弹性与骨中的有机物有关。
（3）在骨的煅烧实验中，由于燃烧，有机物被氧化分解，剩下的物质是无机物，所以，煅烧后的仅含无机物的骨是脆而硬的。在骨的脱钙实验中，脱掉的是能被盐酸溶解的脆硬的无机物，剩下的是不能被盐酸溶解的有韧性的有机物，所以，脱钙后的骨具有柔韧性。实验结果表明，骨的成分包括无机物和有机物，无机物主要是钙盐，使骨脆硬；有机物主要是蛋白质，使骨柔韧。这两种成分使得骨既具有一定的硬度，又有一定的弹性。
23．(1) 学习（后天学习） 老马识途、飞鸽传书
(2) 蚯蚓 先天性 遗传物质（遗传因素）
(3) 食物 饥饿
(4)骨骼肌（肌肉）
【分析】先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如捕食行为。而学习行为：则是指在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如动物的绕道取食。因此，小鼠、壁虎和蚯蚓越过障碍而获取食物的行为，从获得途径来看都属于学习行为。这是动物在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为活动。
（1）
动物走迷宫是由生活经验学习获得的行为，属于学习行为。老马识途、飞鸽传书都是后天学会的学习行为。公鸡报晓是由遗传物质决定的先天性行为。
（2）
动物越高等，学习能力越强，尝试和错误的次数越少。动物越低的学习能力越弱，尝试和错误的次数越多。分析表中数据可知，乙的尝试次数最多。因此乙是蚯蚓。壁虎昼伏夜出，是由遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
（3）
为了诱导动物走完迷宫，要在迷宫的出口处放上食物吸引动物。实验前要让动物处于饥饿状态，这样才能提高动物寻找食物的兴趣，有利于实验开展顺利进行。
（4）
运动需要骨、关节、肌肉协调配合完成。骨相当于杠杆，关节相当于支点，肌肉提供动力。
24．(1)蚂蚁喜欢甜食##蚂蚁不喜欢甜食
(2)糖
(3) 蚂蚁不喜欢甜食 蚂蚁喜欢甜食
(4)实验所用的蚂蚁数量太少（或蚂蚁数量太少，容易出现偶然性，误差大；或没有设置重复实验）
(5)社群##社会
【分析】本题以“蚂蚁爱吃什么样的食物”为知识背景，考查学生实验的设计能力，包括选出控制变量，设计对照实验和处理数据能力。
（1）
假设是根据自己已有的知识和生活经验对问题作出的肯定或否定的答案。所以，做出的假设是：蚂蚁喜欢甜食或蚂蚁不喜欢甜食。
（2）
该实验研究蚂蚁是否喜欢吃甜食，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量。因此该实验的变量是糖。
（3）
预测①：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测②：由于生物具有趋向有利刺激，逃避不利刺激的特性，若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明蚂蚁喜欢甜食。
（4）
探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差。该实验不足之处是只用一只蚂蚁做实验。
（5）
蚂蚁群体具有明确的分工，有一定的组织，因此蚂蚁是具有社会行为的动物。
动物
甲
乙
丙
成功前的尝试次数
32
65
5