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      学前教育大班《四月桃花》课件

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      • 2026-01-15 17:02:33
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      学前教育大班《四月桃花》课件

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      这是一份学前教育大班《四月桃花》课件,共10页。PPT课件主要包含了教学目标,课程引导,范画步骤,我们今天可以知道,桃树特征,桃树树叶,白墙黑瓦,绘画技法创作提示,桃树素材参考,建筑参考元素等内容,欢迎下载使用。
      1、了解关于桃花的知识拓展。2、学会掌握水彩笔晕染与点彩的技法。
      1、情景导入+知识延伸 2、头脑风暴 3、创作准备
      1、步骤页 2、分享表达页
      创享美育Creaye and enjy aesthetic educatin
      1、了解关于桃花的知识拓展。2、学会掌握水彩笔晕染与点彩的技法。3、晕染时控水能力的把握与画面同类色和冷暖色的运用。4、完整的创作步骤。
      春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。大地苏醒了,小草又发出绿绿的嫩芽,小燕子在树上不停的呢喃。
      花朵也竞相开放,大自然被点缀的万紫千红。
      其中桃花花开艳丽,它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。
      树枝之间相互交错,有的直直的,有的弯曲着,有的粗壮,有的细小
      桃花的树叶尖尖的,比较细小。颜色随着生长和明暗会一直变化。
      桃花有单瓣或多重花瓣,中间是花蕊。花瓣有椭圆形或者圆形。白色/红色/粉红色是它常见的颜色。
      桃花的颜色,有深有浅,富有变化:有的完全开放,有的半开着,还有的是花骨朵。我们在表现桃花时,也可以表现出桃花的不同色彩和不同开放状态。这样我们的画面就会更加的丰富了。
      欣赏桃花,你能发现有哪些不同的美吗?
      欣赏完桃花的图片,我们了解桃花的造型特征,感受桃花的意境美。 依据近大远小的空间表达原理,把桃花与建筑结合,自由组织画面,一起来创作一幅四月芳菲的风景画吧。
      这些房子有些什么特征?
      从远处观察,用点线面元素分析提炼都有哪些元素——房顶?墙?门窗?
      用点线面元素分析提炼都有哪些元素——房顶?墙?门窗?练习把这些元素自由组合起来。
      学会掌握水彩笔晕染和点彩的综合技法。可以平涂,也可以加水晕染,二者的区别在于色彩的层次变化不一样。用点彩的方法丰富物体的色彩层次。用同类色系去叠加细节,或者明暗和纹理,画面色彩统一中包含丰富的变化。
      在用水粉笔加水晕染的时候,一定要严格控制好水分,以免过度晕染,破坏画面。注意事项:边缘处把关,准备好毛巾或者吸水纸巾
      1.镜面宣纸(半生) 2.水彩笔、勾线笔3.水粉笔,笔筒,毛巾或吸水纸

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